学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了人教版八年级上册生物课后同步检测题：社会行为，欢迎大家参考阅读!

1.下列属于动物社群行为的是 ( )

A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠

C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物

2.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首邻”狒狒的叙述不正确的是( )

A.优先享有食物和配偶 B优先选择筑巢场地

C.首领狒狒一般为雌性 D负责指挥整个社群的行动

3.蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于 ( )

A.后天性的防御行为和贮食行为 B.后天性的社群行为和节律行为

C.先天性的防御行为和节律行为 D.先天性的社群行为和贮食行为

4.(2008济宁)下列动物行为不属于动物“通讯”的是 ( )

A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声

C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D、乌鸦见到老鹰时大声呜叫

5.(2008福州)社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是 ( )

A.花盆下的一群鼠妇 B.花丛中的一群蜜蜂

C.池塘中的一群青蛙 D.桑叶上的一群家蚕

6.(2008天津)以下哪种行为是动物的社会行为 ( )

A.亲鸟给雏鸟喂食 B.孔雀开屏

C.公鸡绕道取食 D.蚁群分工合作

以上就是生物网为大家整理的人教版八年级上册生物课后同步检测题：社会行为，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/790932.html

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