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广东中考语文名著阅读大纲

编辑: 路逍遥 关键词: 初中名著阅读 来源: 逍遥右脑记忆


1、《西游记》??一个奇幻的神话世界作者:吴承恩(明)
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经,三部分组成。
他们一路上降妖除魔历尽艰险,取得真经,修成正果
唐僧:诚实善良,一心向佛,但胆小怕事,迂腐,鉴别能力差
孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇
猪八戒:憨厚淳朴、作战勇敢、不畏妖魔,但贪吃好睡、滑稽荒唐,有小生产者、小市民的意识特点。
情节:大闹天宫、真假美猴王、三调芭蕉扇、三打白骨精、猪八戒高老庄招亲、大战红孩儿。
写作特色:①善于说故事,可读性强。②善于塑造人物形象。③善于天马行空的想象和大胆奇特的夸张不管遇到怎样的困难,只要树立目标,敢于面对,勇往直前,就一定能实现理想。
2.《骆驼祥子》??北京人力车夫的辛酸故事作者:老舍

主人翁祥子从农村来到北京,他老实、健壮凭自己的力气挣饭吃,他想用自己的双手实现自己的梦想——拥有一辆自己的车。但他的希望一次又一次破灭,最终被旧社会吃掉,变成一位麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
祥子:勤劳正直、诚实善良、纯洁、憨厚、坚强健壮的车夫,狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、自私麻木的行尸走肉。
虎姐:具有二重性。一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚一面,另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者,支配者。
情节:①怒辞杨宅②曹家遇险③晦暗的地狱④最后的绝望。

写作特色:①善于描写老北京风土习俗、民情世俗②语言俗白凝练③独特的讽刺艺术。老实、健壮、坚忍的祥子经历了三起三落后,变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉,由此可见,当时的社会是一个吃人的社会,它不让好人生存。
3.《水浒传》?? 反抗封建暴政的英雄传奇 作者:施耐庵(元末明初)
生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的表现了“官逼民反”的主题。
①宋江(及时雨):人民理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟,网罗人才;多谋善断,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性。
②鲁智深(花和尚):疾恶如仇,侠肝义胆、、粗中有细、豁达明理,且脾气火爆。
③林冲(豹子头):逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全、其后变得精明果敢。
④武松(行者):忠勇和正义的象征,勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。
情节:①宋江题反诗②拳打镇关西、倒拨垂杨柳③风雪山神庙、误入白虎堂。④怒杀西门庆、醉打蒋门神、夺回快活林、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
写作特色:①全文结构雄伟完整,众多人物一个引一个,每一个英雄故事都像一篇英雄传记。②叙事翔实精彩。③语言通俗生动,塑造人物惟妙惟肖。
阅读感受:我们应该像水浒中的英雄人物一样,疾恶如仇,伸张正义。但作品中滥杀无辜,歧视妇女等封建糟粕应该摒弃。
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4.《童年》?? 在苦难中长大 作者:高尔基(前苏联)

主人公阿廖沙三岁失去父亲,被母亲带到外祖父家,过着压抑沉闷、悲凉凄苦的生活,母亲因不堪忍受这种生活,离开了阿廖沙。而小茨冈“好事情”、尤其是外祖母等人。特别关心爱护阿廖沙,在他们影响下,阿廖沙逐渐恢复了自信,闯荡真正的“人间”。
①阿廖沙是一个鄙视自私贪婪、同情不幸,憧憬美好生活的正直少年。
②外祖父卡希林:家长制手工业的形象,凶恶残暴,没有亲情,唯利是图,寡情薄义。
③外祖母伊凡诺夫娜:勤劳、善良、乐观、智慧,体现了劳动人民的优秀品质。
情节:①与外祖父等人联欢②外祖父打外祖母③报复老师。
写作特色:①选材独特,取材于作家的经历。②交替运用儿童视角和成人视角,交替描写的多视角描写方法。
阅读感受:
①读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
②读了高尔基的《童年》会让我们备感自己童年的幸福。我们会更加珍惜自己幸福的生活
5.《鲁滨孙漂流记》?? 孤独而顽强的冒险者 作者:笛福(英)

小说分三部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。
①鲁滨孙:是一个个性自由,勇敢冒险,艰苦创业,追求财富具有积极进取精神的新兴资产者的英雄。
②星期五:鲁滨孙救起的土人,是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。
情节:①挖独木桥②制作瓦罐③开导“星期五”④自封总督。

写作特色:①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。阅读本书,使我懂得了当面临困境时,我们要勇敢顽强,不断努力,一定能走出困境。
6.《格列佛游记》?? 奇异的想像,辛辣的讽刺 作者:斯威夫特(英)
全书共有四个部分,写格列佛因海难等原因流落到小人国,大人国,飞岛国和慧?国的经历,反映了18世纪中期英国的社会现实。
格列佛:是一个反贪婪残暴、正直、善良,具有忧世情怀的人。
情节:①游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争②游大人国时和国王的谈话
③游飞岛国时参观“持格多科学院”④游慧?国时和马的对话
写作特色:①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合②点面结合,对照写作,四部游记一正一反地排列③绝好的想象,生动的细节。
阅读感受:读了本书,让我了解到18世纪时英国两党尔虞我诈,争权夺利的现状。读了此书,更让我感触到作者一种苦涩而热切的忧世情怀。
7.《钢铁是怎样炼成的》?? 理想主义的旗帜与人生的教科书
作者:尼古拉 奥斯特洛夫斯基(前苏联)
以主人公保尔柯察金的生活经历为线索。展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。他就是在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的。

名言:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧??这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
①保尔柯察金:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定的信念,是在革命斗争中锻炼和教育下成长的共产主义战士
②冬尼娅:天真、淳朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫
情节:①苏联红军与彼得留拉匪徒开战②熔铸“钢铁”的过程:③保尔打消自杀念头。
写作特色:①以真人真事为基础进行艺术创作②写了大量的历史事件和群众的英雄业绩③运用多种艺术手法,加强艺术感染力,如格言、内心独白、日记、回忆。
阅读感受:这部小说让我们懂得人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战!
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8.《朝花夕拾》???温馨的回忆,理性的批判 作者:鲁迅
写鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的体验
①《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折,控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残
②《父亲的病》揭露了“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信、鞭挞了复古倒退的。
③《琐记》歌颂了“不满现状”的革命青年。
《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《藤野先生》。
写作特色:语言优美、流畅、生动幽默、好趣横生。
阅读感受:读了《朝花夕拾》使我了解到封建社会的腐朽制度和当时社会的冷酷,更加懂得了作者对新生活的向往和追求。
9.《繁星》、《春水》??母爱、童真、自然 作者:冰心 当代作家
冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的小诗集,诗集的内容分为三个方面:对母爱与童真的歌颂;对大自然的热爱和赞美;对人生的思考和感悟。

写作特色:①采取中国古典诗词和泰戈尔哲理诗的优势,善于捕捉刹那间的灵感。②以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。③语言上清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
“万千的天使,要起来歌颂孩子;小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”
这首诗表现了诗人对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱,在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界,才是人间最美的世界。
10. 《汤姆?索亚历险记》 马克?吐温,美国作家

作者以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆?索亚和他的一群小伙伴。汤姆?索亚是个成长中的孩子,他调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教,他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活,他向往成为绿林好汉,他希望加入海盗,过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻,挺身而出,做出那些懦弱的“好孩子”、体面的“优秀生”无法做出的正义行为,展示出自己的魅力。
哈克贝里?芬,是作者着重刻画的另一个“调皮鬼”。他不上学,没有接受过教育,却拥有一颗正义的心、勇敢的心。
11.《爱的教育》?? 情感的熏陶和品德的启示 作者:意大利作家德 亚米契斯
讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭和社会的所见所闻
情节:①恩利科的日记②恩利科父母的教子篇③老师讲的九则故事
写作特色:①采用日记体的形式②故事情节曲折
阅读感受:《爱的教育》教导我们永远要保持一颗勇于进取而善真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难
12、《威尼斯商人》作者:英国作家 莎士比亚

是莎士比亚早期的重要作品,是一部具有极大讽刺性的喜剧。大约作于1596-1597年。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。这部剧作的一个重要文学成就,就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

主要情节:威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事,向犹太人高利贷者夏洛克借债。由于安东尼奥货款给人从不要利息,并帮夏洛克的女儿私奔,怀恨在心的夏洛克乘机报复,佯装也不要利息,但若逾期不还要从安东尼奥身上割下一磅肉。不巧传来安东尼奥的商船失事的消息,资金周转不灵,贷款无力偿还。夏洛克去法庭控告,根据法律条文要安东尼奥履行诺言。为救安东尼奥的性命,巴萨尼奥的未婚妻鲍西娅假扮律师出庭,她答允夏洛克的要求,但要求所割的一磅肉必须正好是一磅肉,不能多也不能少,更不准流血。夏洛克因无法执行而败诉,害人不成反而失去了财产。
夏洛克:他是高利贷资本的代表,是一毛不拔的守财奴。

鲍西娅:这是作者极力歌颂的人文主义者的形象。她是一个富豪贵族的孤女。她是个有学问,有修养的新时代的女性,她的谈吐文雅,又机智勇敢,她为了援助丈夫的朋友,女扮男装,作为出庭的法律顾问,判决夏洛克的案件,有胆有识,既维护了法律的尊严,又置恶人于死地,大快人心。可以说,鲍西娅是一个新时代女性形象,是活泼、开朗、大方、幽默并且充满智慧的人。

安东尼奥:他是新兴的资产阶级的商人,作者对他是有所美化的。作者写他珍重友情,为了朋友而向高利贷者借钱并为此死而无怨;他宽宏大量,面对夏洛克的无耻阴谋,竟逆来顺受;面对死的威胁,他具有古罗马英雄那样临危不惧,视死如归的气概。总之,他身上有正派,重情,温文尔雅等人文主义者为之讴歌的品质。
葛莱西安诺:他嫉恶如仇,易于激动,嬉笑怒骂,敢于斗争,和安东尼奥形成鲜明对比。
巴萨尼奥:见义勇为,重情重义,但不懂得斗争策略,表现得较软弱。
公爵:为人稳重慈祥
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13.课外名著补充:《三国演义》罗贯中(明)
记叙东汉末年黄巾起义失败后,地主阶级加强剥削政治黑暗,互相兼并的混战局面,以及三国兴衰史①滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
②勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。

那是一个英雄辈出的时代么?他们关心的唯一的热点无非是争夺权利,特别是争夺那唯一的一把龙椅罢了。他们为了争龙椅,不惜杀人如麻,血流成河,不惜决堤放水,乘风放火……这么多英雄怎么没有一个替老百姓说一句话呢?
(1)刘备:忠厚善良,礼贤下士关羽:忠肝义胆,一身正气。
(2)张飞:勇猛粗暴,嫉恶如仇。
(3)曹操:智勇双全,志高远大,是东汉末年政治家、军事家、诗人。
(4)诸葛亮:深谋远虑,博学多才,淡泊名利,是当时的政治家、军事家。
刘备:三顾茅庐 辕门射戟
关羽:单刀付会,过五关斩六将,温酒斩华雄,刮骨疗伤,败走麦城
曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我”、“煮酒论英雄”
孔明:火烧新野,舌战群儒,七擒孟获,六出祁山,(失街亭)挥泪斩马谡
14.课外名著补充:《红楼梦》曹雪芹(清)
以贾、史、王、薛四大家庭为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情为线索,描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程
林黛玉:多愁善感,多才多艺。黛玉葬花。一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说无奇缘,今生偏又遇见他;若说有奇缘,如何心事终虚话?
王熙凤:聪明能干,巴结奉承,阴险恶毒,贪婪自私,毒设相思局。
香菱:才貌双全,心灵手巧 香菱学诗
贾宝玉:追求自由、幸福、有叛逆精神 ①宝玉痛哭潇湘馆? ②宝玉疯癫
阅读感受:读《红楼梦》便认识到地主阶级贵族集团的腐朽、没落。他们走向衰败是必然的。

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