【—之赤壁赋词类活用】，一曲洞箫，凄切婉转，其悲咽低回的音调感人至深，致使作者的感情骤然变化，由欢乐转入悲凉，文章也因之波澜起伏，文气一振。

　　词类活用

　　1、歌：歌窈窕之章（名作动，歌咏）

　　2、羽：羽化而登仙（名作状，像长了翅膀似的）

　　3、空明：击空明兮溯流光（形作名，月光下的清波）

　　4、舞：舞幽壑之潜蛟（使动，使……起舞）

　　5、泣：泣孤舟之嫠(lí)妇（使动，使……哭泣）

　　6、正：正襟危坐（使动，整理，端正）

　　7、南、西：乌鹊南飞……西望夏口（名作状，朝南、往南；朝西，往西）

　　8、下：下江陵（名作动，攻下）

　　9、东：顺流而东也 （名作动，向东进军）

　　10、渔樵：况吾与子渔樵于江渚之上（①名词作动词，打渔砍柴 ②可以认为无活用，渔、樵本身就为动词）

　　11、侣、友：侣鱼虾而友麋鹿（意动，以……为伴侣 初中化学，以……为朋友）

　　12、.舳舻（连接）千里：（省略谓语）

　　13、白：不知东方之既白（形作动，天色发白，天亮）

　　14、歌：扣舷而歌之（名作动，唱歌）

　　总结：这是本文正面描写“泛舟”游赏景物的一段，以景抒情，融情入景，情景俱佳。

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