以下是化学网为您推荐的届九年级化学我们周围的空气单元测试题,希望本篇文章对您学习有所帮助。
届九年级化学我们周围的空气单元测试题
一、选择题(124=48分。请将正确选项的字母写在括号内,答案唯一)
( )1、夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有:
A.二氧化硫 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水蒸气
( )2、下列家庭常用物质中,属于纯净物的是:
A.牛奶 B.酱油 C.蒸馏水 D.果汁
( )3、小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是:
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
( )4、在一密闭容器中充满空气,经测定其中所含氧气的体积为42L,则其中氮气的体积为:
A.78L B.39L C.156L D.100L
( )5、人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括 :
A、可吸入颗粒物 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、二氧化硫
( )6、下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧前,要在瓶底留些水或铺一层细沙的是:
A.硫粉 B.铁丝 C.木炭 D.红磷
( )7、下列实验现象描述不正确的是:
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰,产生 具有刺激性气味的气体。
( )8、下列既是化合反应又是氧化反应的是:
A.碳+氧气 二氧化碳 B.石蜡+氧气 水+二氧化碳
C.氯酸钾 氯化钾+氧气 D.氧化汞 汞+氧气
( )9、实验室用分解过氧化氢溶液法制氧气,若实验中忘 记加入二氧化锰,其结果是:
A.不产生氧气 B.生成氧气的速率较慢
C.产生氧气的总质量减少 D.没有影响
( )10、能一次性鉴别空气、二氧化碳和氧气的正确方法是:
A.带火星的木条试验 B.加入澄清石灰水 C.燃着的木条试验 D.闻气味
( )11、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,试 推断该气体具有的性质:
A. 易溶于水 密度比空气小 B.难溶于水 密度比空气大
C.易溶于水 密度比空气大 D.难溶于水 密度比空气小
( )12、实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:①装药品;②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置; ⑤加热;⑥ 把导管从水槽中取出;⑦ 停止加热。实验操作顺序正确的是:
A.①②③④⑤⑥⑦ B .③①②⑤④⑥⑦ C.②①④⑤③⑥⑦ D.①④②③⑤⑦⑥
二、填空与简答(除17题每空1分外,其它每空2分,共34分)
13、有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥糖水;⑦氦气。请用这些物质的数字代号填空:
⑴空气中含量最多的气体是_______;⑵具有刺激性气味的气体的是_______;⑶属于混合物的是_______;⑷属于稀有气体的是_______;⑸属于固体的是_______;(6)具有助燃性的是_______。
14、写出下列化学反应的文字表达式,并用序号回答问题
(1)铁丝在氧气中燃烧___________________________________;
(2)燃烧红磷制造烟幕___________________________________;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物___________ _________。
以上反应中属于分解反应的有 。
15、根据下列制取氧气的装置图回答问题。
(1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。
(2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方
法是___________________________________,其理由是 。
(3)、检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在 ,若木条 ,说明已满。
(4)、何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。
(5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气 泡放出时,不宜立即收集,因为 。
三、实验探究题(每空3分,共18分)
16、右图有多种功能,如收集气体、洗 涤气体、贮存气体等。回答下列问题:
(1)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。
(2)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。
(3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入。
17、用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小 明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好 标记。
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸
入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原
因可能是 。(至少二点)
(3)某同 学对实验进行反思后,提出了改进
方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:
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