七年级上册生物期中考试练习题(含答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 初中生物 来源: 高中学习网


经历了半学期的努力奋战,检验学习成果的时刻就要到了,期中考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力,我们一起来通过这篇七年级上册生物期中考试练习题提升一下自己的解题速率和能力吧!

一、选择题(本题共20小题,每小题1分,计2 0分。每小题有四个选项,只有一个选项是正确的。)

1.下列各项中,属于生物的是

A.珊瑚 B.枯死的树干 C.珍珠 D.蘑菇

2.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,造成这一差异的主要因素是( )

A、光 B、水 C、温度 D、湿度

3.生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明( )

A、生物能够适应环境 B、生物能够影响环境

C、生物具有应激性 D、生物 具有遗传特性

4.被称为杂交水稻之父的专家是

A.虎克 B.达尔文 C.袁隆平 D.巴斯特

5.某小组进行植物对空气湿度的影响的探究活动,小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的?( )

A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在 小水洼边测量空气 湿度;

B.乙在裸地、草地和灌木丛三个不同地点,早中晚各分别测量了一次,并认真记录;

C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度;

D.丁为了更方便稳妥地测量,在灌木丛中把干湿计放在地上进行测量。

6.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是

①在载玻片中央滴一滴清水 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水

③用消毒牙签从口腔侧壁处轻 轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色 ⑥盖 上盖 玻片

A.①③④⑥⑤ B.②③④⑥⑤ C.① ③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥

7. 大猩猩的结构层次是

A、细胞器官组织系统动物体

B、细胞组织器官动物体

C、器官组织细胞动物体

D、细胞 组织器官系统动物体

8 .与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是

A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡

9. 我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的

A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳 D. 子叶

10、植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )

①细胞质平分为二,各含一个细胞核

②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜

③细胞核平分为二

A. ①②③ B. ②①③ C. ③②①

11、细胞分裂受细胞中( )的控制。

A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 遗传物质 D.液泡

12、控制物质进出细胞的结构是( )

A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核

13、植物细胞同动物细胞相比,动物细胞没有的结构是( )

A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁

14、在切西瓜时,会有许多甜甜的汁液流出,这种汁液主要存在于( )

A.液泡内 B.细胞膜上 C.细胞核内 D.细胞壁上

15.人体与 绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

16.菜豆种子萌发时所需要的营养共给来自于()

A、胚芽 B、胚乳 C、子叶 D、胚轴

17. 春种一粒粟,秋收万颗籽,一棵参天大树也是由一颗种子发育来的,其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( )

A.营养物质 B. 水分 C. 无机盐 D. 胚

18.在观察小麦根尖结构的实验中,我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多的绒毛。这些绒毛集中生长的部位是根尖的

A.成熟区 B.分生区 C.伸长区 D.根冠

19、农民移栽 茄子秧和黄瓜秧时,总是保留根部的土坨,这样做的目的是 ( )

A、促进根毛生长 B、防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

C、减少水分的蒸发 D、减少土壤中无机盐的丢失

20. 根不断长长 的原因是 ( )

A. 分生区和伸长区细胞的分裂

B. 分生区和伸长区细 胞的长长

C. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长

D. 分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂

二、非选择题(10分)

1.右图是显微镜结构图,根据此图回答:(5分)

(1)使用显微镜的正确步骤是: 。

①对光②取镜和安放 ③观察 ④放置切片标本⑤收镜

(2)放置切片标本时,切片的两端用压片夹压住,然后从侧面看 ,转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降。(填写序号)

(3)观察时应先选用 物镜。(填高倍或低倍)

(4)在观察过程中发现镜头脏了,应该用 擦拭镜头。

(5)在显微镜视野中,物像在右下方,现欲将物像移至视野中央,则玻片实际移动方向是 。

2.(5分)某学校生物 兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。

(1)分析并作出假设:

水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成__________________,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的 现象,可作出假设:

___________________________ 。

(2)制定并实施计划:

①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。

②取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_________,放置在相同的生活环境中。

③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯__________________ 。

(3)分析实验现象,得出结论:

一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:__________________ .

初一年级生物试题 满分:30分

一、选择题(本题共20小题,每小题1分,计20分。每小题有四个选项,只有一个选项是正确的。)

二、非选择题(共10分)

1、(1)2、1、4、3、5

(2)7

(3)低倍

(4)擦镜纸

(5)右下方

为大家推荐的七年级上册生物期中考试练习题的内容,还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/836758.html

相关阅读:中考生物考点辅导:人体的体循环和肺循环