经历了一学期的努力奋战，同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇八年级生物期末考试必做复习题，希望可以帮助到大家!

一、选择题：(本部分共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。请将选出的答案标号填写在下表的相应题号处。)

1.当人体患急性炎症时，血细胞中数量剧增的是

A.红细胞 B.白细胞

C.血小板 D.血细胞和血小板

2.在显微镜下观察活金鱼尾鳝的毛细血管，最好的方法是寻找

A.红细胞单行通过的血管 B.没有瓣膜的血管

B.搏动的小血管 D.血液流向尾部的血管

3.健康人体内，原尿流经肾小管时，能全部被重吸收的物质是

A.大分子蛋白质 B.各种无机盐 C.葡萄糖 D.水分

4.儿童、青少年如果不注意用眼卫生，就会患近视眼。近视眼的病变特点是

A.眼球前后径过长、晶状体曲度过小 B.眼球前后径过短、晶状体曲度过小

C.眼球前后径过短、晶状体曲度过大 D.眼球前后径过长、晶状体曲度过大

5.下列关于排泄的叙述中，错误的说法是

A.通过呼吸系统呼出二氧化碳属于排泄 B.通过泌尿系统排出尿素属于排泄

C.通过皮肤流汗排出多余的水属于排泄 D.通过消化系统排出粪便属于排泄

6.一名出色的戏剧演员，身高却只有70厘米左右，造成这样结果的病因是

A.幼年时甲状腺激素分泌不足 B.幼年时生长激素分泌不足

C.幼年时胸腺激素分泌不足 D.幼年时肾上腺素分泌不足

7.日常生活中，遇到巨大声响时要迅速张口，或闭口堵耳，其目的是为了保护

A.耳廓 B.鼓膜 C.听小骨 D.半规管

8.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥描述的是生物的什么行为

A.繁殖 B.争斗 C.防御 D.觅食

9.如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是

A.都处于收缩状态 B.都处于舒张状态

C.①收缩，②舒张 D.①舒张，②收缩

10.下列哪一项不属于蒸腾作用的意义

A.降低叶面温度 B.促进水的吸收和运输

C.增加空气湿度 D.增强呼吸作用

11.下列关于生态系统自我调节的说法错误的是

A.任何外力的影响都是可以恢复的

B.生物种类越多生态系统调节能力越强

C.生态系统结构越简单越容易被破坏

D.正常生态系统中物种和数量相对稳定

12.下图是反射弧结构模式图，其中标号3所指的结构是

A.感受器 B.传入神经C.神经中枢 D.效应器

13.下列属于光合作用意义的是

①为动物和人提供了食物来源 ②促进了水分和无机盐在植物体内的运输

③生物生命活动的能量来源 ④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

14.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪种组合进行实验

A.甲和丁B.乙和丙C.丙和甲D.丁和乙

15.母亲是伟大的，母亲在怀孕期同，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是

A.肝脏 B.肾脏 C.胎盘 D.输卵管

16.下列能正确表示蛙的发育过程的是

A.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

B.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙

C.成蛙受精卵蝌斟幼蛙成蛙

D.幼蛙蝌蚪成蛙受精卵幼蛙

17.人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是

①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道

A.⑤④⑥ B.①③④⑥ C.①⑤④⑥ D.③④⑥

18.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。下列有关这事例的说法中，正确的是

①是先天性行为 ②是学习行为 ③是繁殖行为 ④是由遗传物质决定的 ⑤是由环境因素决定的

A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤

19.用镊子撕下一小块蚕豆叶的下表皮，在显微镜下观察，它的细胞特点是

①细胞不规则，彼此嵌合着 ②细胞长方行，排列整密 ③细胞是无色透明的 ④细胞内有叶绿体，呈现绿色 ⑤细胞间分布着成对的保卫细胞

A.①④⑤ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤

20.下列哪一组说法是正确的

①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成

②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体

③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝

④种子中子叶发育为叶，芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

二、填空题(每空1分。共20分)

1.人体内物质运输的载体是_________，它由_________和_________组成。

2.尿液的形成主要包括肾小球的_________作用和_________的重吸收作用两个连续过程。

3.使用耳毒性药物会使人的听力下降甚至耳聋，主要是药物损害了_________的功能。

4.神经系统的中枢部分是脑和脊髓，它们都由_________和_________构成。在大脑皮质中有许多调节人体生命活动的_________。

5.气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的门户，气孔的开闭受到_______的控制。

6.进入青春期的男孩和女孩心理变化的最大特点是_________的增强。

7.糖尿病人可以通过注射_________制剂来治疗。

8.玉米种子和蚕豆种子的共有结构是_________和_________。

9.许多绿色开花植物特有的受精方式是_________，它是指_________个精子分别与_________和_________相融合的现象。

10.在叶芽的结构中，将来能够发育成茎的是_________，发育成侧芽的是_________。

三、分析作答题(每空1分，共11分)

1.(6分)下面是以小狗为对象所做的一系列实验：

①给小狗喂食时，小狗会出现流唾液、口动等进食活动。

②只给小狗听铃声，狗没有进食活动。

③在每次给小狗喂食之前，先出现铃声然后给狗食物，狗表现出进食活动。

④当实验多次重复以后，铃声一响，即使不给食物，狗也表现出进食活动。

⑤以后如果总是只给铃声，而不给食物，那么狗的进食活动会逐渐减少以至完全停止。

请回答下列问题：

(1)反射分为_________反射和_________反射，实验①的反射属于_________反射。

(2)通过实验②、③、④，狗建立了_________反射。

(3)实验⑤说明在实验②、③、④中所建立的反射不是永久的，是可以_________的。

(4)参与以上反射活动的神经结构是_________。

2.(5分)下图是生态系统碳一氧循环示意图，请分析：

(1)生态系统中二氧化碳的来源有_________、_________和_________等。

(2)生态系统中氧气的来源只有_________。

(3)如果地球上绿色植物减少，将会出现怎样的严重后果? _________。

四、识图作答题(每空1分。共25分)

1.(9分)下图为心脏的内部结构示意图，请据图回答：

(1)图中B是_________，①是_________。

(2)图中与C相通的血管是_________ (填序号)。

(3)图中使血液只能沿着一定的方向流动，不能倒流的结构是_________ (填序号)。

(4)在心脏的各个腔中，心壁肌肉较厚的是_________ (填序号)。

(5)人的血液循环分为体循环和肺循环，血液从图中D出发到达A的循环叫做_________循环。在该循环中，血液在毛细血管网处和_________进行物质交换，使血液由_________血变成_________血。

2.(4分)如下图是鸡卵的结构，据图回答：

(1)在适宜的条件下，将来能发育成雏鸡的结构是[ ]_________。

(2)能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有[ ]_________和[ ]_________。

(3)结构③的作用是_________。

3.(4分)下图是某昆虫的发育过程示意图，请据图回答问题：

(1)排列出发育的顺序，用序号表示为_________;这种发育过程称为_________。

(2)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育与图中昆虫相比，没有_________阶段，发育类型称为_________。

4.(4分)根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。

(1)标号_________所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。

(2)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有_________。

(3)大豆种子萌发时，④主要起_________作用。

(4)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要____________的。

5.(4分)下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是_________。

(2)图中的[4]是由[2]中的_________发育来的。

(3)在图中[5]所示的生理过程中，所消耗的营养物质主要来自_________。

(4)菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做_________。

五、探究题(每空1分，共4分)

在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。

装置甲乙丙丁

场所日光下日光下黑暗中黑暗中

温度23℃23℃23℃23℃

棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥

数日后种子发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽

萌发情况92801009370100

(1)根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要_________。

(2)种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是_________组。

(3)要证明光照对种子萌发是否有影响，在实验设计上可选用_________作对比。

(4)丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释。

____________________________________。

生物试题参考答案

一、选择题(每题2分，共40分)

题号

答案BACDDBBADD

题号1112-1314151617181920

答案ACCDCADBCA

二、填空题(每空1分，共2 0分)。

1.血液 血浆 血细胞 2.滤过 肾小管

3.听神经 4.灰质 白质 高级中枢(神经中枢)

5.保卫细胞 6.自我意识

7.胰岛素 8.种皮 胚

9.双受精 两 卵细胞 极核 10.芽轴 芽原基

三.分析作答题(每空1分，共11分)

1.(1)非条件 条件 非条件(2)条件 (3)消退(消失) (4)反射弧

2.(1)动植物的呼吸作用 微生物的分解作用 燃烧

(2)植物的光合作用

(3)光合作用减弱， 二氧化碳相对增加，导致温室效应，气候反常，时间久了，一氧平衡被打破，生物的生存就受到威胁。(言之有理，说到点子上即可得分)

四.识图作答题(每空1分，共。2j分)

1.(1)左心房 主动脉 (2)② (3)⑤ (4)D (5)体 组织细胞 动脉 静脉

2.(1)⑤胚盘 (2)④卵白 ⑥卵黄 (3)贮存供胎发育所需的氧气

3.(1)③①④② 完全变态发育 (2)蛹 不完全变态发育

4.(1)⑥ (2)胚乳 (3)提供营养物质 (4)空气

5.(1)传粉(2)胚珠 (3)子叶 (4)嫁接

五、探究题(每空1分，共4分)

(1)水分 (2)甲 (3)甲丙 (4)胚不完整或已死亡

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