【&mdash 初中化学;九年级生物之生物圈中的人】同学们对生物圈中的人的知识还熟悉吧，下面我们来学习此内容的知识，希望同学们很好的掌握。

　　生物圈中的人

　　36、说明人类起源于森林古猿

　　现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

　　37、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）

　　睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。

　　38、青春期的身体变化

　　（1）身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。

　　（2）性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。

　　39、人体需要的主要营养物质

　　六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

　　人体内三大主要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。

　　40、人体缺乏维生素引起的主要病症

　　缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。

　　缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。

　　缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。

　　缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

　　41、人体消化系统的组成。（书P32图、P34解读曲线图）

　　消化系统是由消化道和消化腺组成的。

　　消化道是一条长长的管道。消化腺可分为两类：

　　有的是位于消化道外的大消化腺，如肝脏，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如肠腺。

　　42、食物的消化和营养物质的吸收过程

　　食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。

　　食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。

　　口腔 糖类开始消化的地方 唾液淀粉酶

　　胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶

　　小肠 糖类、蛋白质、脂肪都能消化 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶

　　43、人体内物质的运输

　　血液的组成和功能：由血浆血细胞。血细胞由红细胞、白细胞和血小板组成。

　　血浆的主要功能是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。

　　红细胞的功能是运输氧，成熟的红细胞没有细胞核，含有血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质。在氧高的地方容易与氧结合，在氧含量底的地方又容易与氧分离。白细胞的功能是可以吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用。血小板的功能是起血液作用。

　　血管的种类和功能：血管有动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部去的血管。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。毛细血管是连接动脉和静脉之间的血管，内径只有8—10微米，只能允许红细胞单行通过，管壁只有一层扁平上皮细胞构成，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。

　　心脏的结构和功能：心脏的结构与它的功能相适应的。左心室肌肉发达。心脏上为左右心房，下为左右心室。左心室连接主动脉，右心室连接肺动脉，左心房连接肺静脉，右心房连接上、下腔静脉。心脏是血液循环的动力器官。

　　血液循环的途径：体循环途径：血液→左心室→全身各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。体循环后由动脉血变成静脉血。肺循环的途径：流回右心房的血液→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。肺循环后由静脉血变成动脉血。

　　输血与血型：输血以同型血为原则。从1998年起，我国实行无偿鲜血制度。健康成年人每次献血200—300毫升不会影响健康。

　　44、人体泌尿系统的组成

　　泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官。

　　输尿管、膀胱和尿道是排尿的通道，而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。（书P80）

　　45、尿液的形成和排出过程。（P81图）（P82图）

　　尿液的形成：肾是形成尿液的器官。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起滤过作用。 当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。

　　当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。

　　尿的排出：肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。

　　46.眼球的结构和视觉的形成:眼球的结构: (图)与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。

　　视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。近视及其矫正。

　　47.神经系统的组成和功能：神经系统由中枢神经（包括脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经和脊神经）组成 ，神经系统具有调节作用，受刺激后产生兴奋，并传导兴奋。

　　48.神经调节的基本方式和反射弧的结构：神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

　　如：膝跳反射、缩手反射等简单反射，以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。

　　望梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂反射也是人类所特有的。

　　反射弧的结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

　　神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

　　49.人体内几种激素的作用：

　　（1）生长激素的作用：

　　侏儒症患者幼年时期生长激素分泌不足所引起的身材矮小。

　　巨人症患者幼年时期生长激素分泌过多所引起的身材过高。

　　（2）甲状腺激素：

　　缺碘会引起地方性甲状腺肿。

　　幼年缺碘会引起呆小症。

　　（3）胰岛素（胰岛分泌）

　　胰岛素分泌不足会引起糖尿病。

　　激素参与人体生命活动的调节，但必须通过血液循环系统。

　　以上对生物圈中的人的知识讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，后面我们来对生物中更多的进行讲解学习。

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