老师的一段话

1、老师的爱，叫做师生情。这种情是人间间最严正的情。当我犯过错而受到处分时教诲我的是老师；当我碰到一道难解的题而挥汗如雨的时候，为我仔细讲授的是老师。一个赞赏的眼神，使我万离开心；一句暖和的问候，使我感触到第二种亲情。

2、老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整洁而美丽的笔迹，我能掂量出这旁边储藏着多少的奇妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大天然清翠的鸟啼声？是古典乐器发出来的协调的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动人的声调，听起来让我们感想深入，因为那种声音不是一般的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就晓得有许多的知识要从远方飞奔而来，走进我们智慧的大脑。

3、“感恩的心，感谢有你，伴我毕生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢运气，花开花落我一样会爱护……”每当这沁人肺腑的歌曲响起，我都会不由自主地想起我亲爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，每天披星戴月，不辞劳苦，醉生梦死，无一牢骚。老师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，然而这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了！

4、假如黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势活泼精美，如一只振翅飞翔的雄鹰，在广阔的天宇边划成一条英俊的弧线，遥迢的天涯飘来一片云，如同您晶莹剔透的心，一派高远，您随意的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。

5、“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师不厌其烦，无私贡献的体现。这种无私、伟大的爱给了咱们温温暖力气，促使每一个学生实现本人的寻求，达到幻想的此岸老师我永远记住您！伟大的老们。

6、有一位先生曾经说过这样的话：我们不须要太多的声誉和讴歌，我们只爱好“老师”这两个字……这些纯朴的言语无疑是教师们独特的心声，是他们心坎世界最实在的感情吐露。我们感激老师们辛勤的教导，感恩于他们的耳提面命，然而，再多夸奖的语言，敬慕的辞藻，也比不上我们用爱和举动来感恩老师。

7、您多像那大名鼎鼎的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去测量；您给了我们一面榜样行动的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们衔接被切断的山脉，让我们走向播种的高峰；您是青藤，坚韧而苗条，指引我们采摘到崖顶的奇珍奇宝。

8、鲜花感恩雨露，因为雨露润泽它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它巍峨；我感恩我的老师，因为老师翻开智慧的大门，让我在知识的大陆里漫游。在我的成长过程中，您浓浓的师爱始终随同左右。

9、老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的途径，却熄灭了自己。你们是文明的传布者，率领我们在知识的海洋中遨游；是我们成长的开辟者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何、处事；是火种，点燃下一代求知的愿望；是我们的友人，尊重、懂得、关怀我们的成长。使我们变得刚强、无所害怕；是工程师，在荒野上筑起高楼大厦；是我们的模范，现身说法，使我们终身受益……

10、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时期的降临，教师的作用时时刻刻贯串于人类文明发展史的全部进程。正像人们所共鸣的那样：社会的发展依附教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛苦换来了人类文化的勃勃活力。

11、您们忘我地站着，站成一棵蒲公英，让常识的花絮大慷慨方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷跟残暴；您正派地站着，站成一棵雪松树，让挺立地身躯中庸之道的接吻蓝天，风雪中的性命才因此而便得青翠而蓬勃；你高尚地站着，站成一棵景致树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因而而找准韵律和参照。

12、老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的颜色；老师，您就像修建师，在我们的心里的建造了壮观宏伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。

13、十年树木，百年树人。老师的教导之恩我毕生难忘。有人说，师恩如山，由于深谷巍巍，使人崇拜。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无奈估计。感恩您，老师。

14、不管我遇到了什么，您都会与我一起面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心肠感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的所有！那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的天性，是一个人不可磨灭的知己，也是古代社会人士健康性情的表示，一个连感恩都不知晓的人一定是拥有一颗冷淡绝情的心。也相对不会成为一个对社会做出奉献的人。感恩是一种对恩泽心存感谢的表现，是每一位不忘别人恩情的人缭绕心间的情绪。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻痹，学会感恩，是为了将无认为报的点滴付出永铭于心。

15、当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐烦细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗迷惑，梗塞的心理带到了题中，带进了触类旁通的解题思路中，也带进了趣味无限的数学天地里。（）当我怀着愧疚的心面对毛病时，您象征深长的教给我做人的情理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的中，也带进从错误走向准确的生活中。

16、师者，如夕阳，巨大而正直，光明正大，胸怀坦荡，它不因转瞬即逝而懊丧，更不请求人们的回报。残阳，最能阐明从前的无私和行将就木对大地的薄情，而你们是否老是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足远望，眼光沉寂而遥远。迟暮之年，仍以一样的豪情培养国之栋梁，不居功自负，不娇生惯养，心中永远升起不老的太阳，您们不就是永远的夕阳吗？正如一位老师说的那样：“人就应当像烛炬一样，从头到脚都是光亮的。”我仿佛看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真挚地热忱去感召冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽开一丝光荣！

17、老师是辛苦的花匠为我们这祖国的昼夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗？尊重老师是最主要的，是尊敬老师的劳动，教养是一种艰难过细的脑力劳动，老师为此付出了大批的时光和精神。老师要精心设计每一个教学计划，当真上好每一节课，细心批改每一份功课，老师的工作是辛苦而沉重的。我们要了崩溃谅老师工作的特色和辛劳，尊重老师的劳动。

18、鲜花感谢雨露，因为雨露让它津润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞行；高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我爱戴的老师！感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手安慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般焚烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，给予我们知识；如桅杆般矗立，把我们引向胜利的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思路作帆，指引这一艘艘载满盼望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的困难，到达晶莹的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的就义。

19、只有占有一颗真诚的心，领有一颗感恩的心，生涯才会在我们的感恩中变得更加美妙，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报仇，因为有些恩惠膏泽是我们无法回报的，有些恩惠更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯挚的心灵去激动去铭记去永记，才干真正对得起给你恩情的老师。

20、我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要斗争，是您为我刷新起跑线；我们要超出，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在阴暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向拂晓的人是您；在成功背地默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。不哪一位母亲不是真可爱着自己的孩子，您也一样，为了我们情愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘却感恩？

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