一、改病句
1、改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。
2洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的 本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/ciyu/987716.html 相关阅读: