福州大学至诚学院创办于2003年7月，是经国家教育部批准，由国家“211工程”重点建设高校??福州大学和福州大学资产经营公司利用非国家财政性经费共同举办，并按新机制、新模式运作，实施全日制本科学历教育的高等学校。
    
    近年来，学院在教育部、省政府、省教育厅、福州大学党委、学院董事会领导下，按照国家教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的通知(教发[2003]8号)和《独立学院设置与管理办法》(教育部第26号令)的相关规定，实行“独立的校园和基本办学设施、独立的教学组织和管理、独立进行招生、独立颁发学历证书、独立进行财务核算、独立法人资格”，在完善学院法人资产产权结构的同时，不断进行办学模式与机制的改革与创新，在组织建设、制度建设、文化建设，在完全学分制、质量工程、课程教学、实验室建设、校外实习实训基地建设、师资队伍、科学研究、校企共建、校军共建、校政共建，在对美、日、英、德等国际开放办学、对台交流合作，在学生考研、学生就业、各种职业技能证书考试、学科竞赛、学生创意创新创业活动、学生文学艺术健身活动、校风尤其是教风学风建设，在办学条件改善、“花园式”校园建设、学生社区管理、后勤管理、社会化管理创新，在党团建设、工会建设等方面，都取得了长足的发展，一所新型的现代大学初具规模。
    
    院训：明德博学，臻于至善。
    
    办学理念：倚质量打造品牌，以创新推动发展。
    
    培养方针：品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深。
    
    战略目标：创至诚品牌，建一流学院。
    
    战略发展阶段：创建阶段、教学型阶段、教学研究型阶段。
    
    行政机构：院董事会、院务委员会、院学术委员会、院学位委员会、院教学指导委员会、院体育委员会、院长办公室(下设：行政、人力资源、资产管理办公室)、评建办公室、财务管理部、教学管理部(下设：教务办公室、科研办公室、教务咨询中心、督导组)、外事办公室、学生事务部(下设：艺术中心、健身中心、创意中心、创新中心、创业中心、文学(传媒)中心、社区管理中心)、保卫部、后勤部(下设：动力、供水、宿舍、水电计量与收费、维修与商店、教学区、饮食等管理中心)、网络中心、培训部、招生就业办公室(下设：招生办公室、毕业生就业指导中心、校友会)等。
    
    党务及社团机构：院党委、党委办公室、学生党总支、党校、工会、团委。
    
    教学机构：电气工程系、信息工程系、环境资源工程系、生物工程系、机械工程系、材料工程系、计算机工程系、化学工程系、土木工程系、建筑系、企业管理系、政府管理系、社会事务管理系、物流管理系、外国语系、音乐系、基础教学部(下设：公共英语、数学、计算机、物理、思政、体育等教研室)、福建省至诚职业培训学校等18个教学部门。
    
    教辅机构：图书馆、第一实验实训中心(内设：公共实验室及电气、通信、计算机、经济管理、外语等专业实验室)、第二实验实训中心(内设：公共实验室及化学化工、材料、环境、生物等专业实验室)、艺术实训中心、土木实验实训中心、机械实验实训中心、建筑实验实训中心，以及206个校外实习实训基地。与中国惠普共建的动漫实验室，与H3C共建的网络工程实验室、网络安全实验室、无线网络实验室，与中国电信共建的网络中心、数据中心，与科威技术发展有限公司共建的现代办公设备实验室，以及上海外语教育出版社大学英语教学示范点，均落户在实验实训中心内。财政部经济科学出版社在图书馆内合作共建了福建分社，并捐献了大量图书。
    
    专业设置：电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、微电子学、环境工程、资源环境与城乡规划管理、安全工程、生物工程、食品科学与工程、生物技术、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、过程装备与控制工程、应用化学、化学工程与工艺、土木工程、工程管理、建筑学、国际经济与贸易、财务管理、行政管理、信息管理与信息系统、物流管理、汉语言文学、音乐学、英语、日语等32个本科专业，形成了以工为主，兼有经、管、文、理等应用型、多学科协调发展的办学格局。
    
    招生：2008年开始，在本二批招生；以福建省为主，面向全国26个省、自治区及直辖市招生。历年新生高考录取分数平均分与本二线分差值呈良好发展态势。
    
    办学规模：2011年，在校学生规模10437人，实现了“万人大学”的战略目标。在校生中，省内学生占82%，省外学生占18%。
    
    校园建设：拥有现代化的多媒体教学楼、办公楼、实验室、图书馆、学生公寓、学生餐厅、学术报告厅、音乐厅、琴房、大型礼堂、医疗机构，拥有标准运动场、健身广场、体育馆、健美操馆、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场和游泳池等体育健身设施。实施“花园式”校园装修改造工程，与福州市政府共同改善校园水环境，与中国电信共建“数字至诚”，推行以“节能降耗”为目标的校园管理工程，宜学、宜居、宜工作的校园环境基本形成。
    
    师资力量：学院师资力量雄厚，现有教师1116名，生师比10.09:1，其中：专任教师952名，外聘教师164名；教授127名，副教授261名，讲师412名，外籍教师6名。学院共有双师型教师108名。
    
    科研立项：近4年，专任教师中，参加科研(教研)比例达到69.67%，年人均发表科研论文2.78篇。其中科研经费4557.59万元，出版专著34部，发表学术论文1374篇，获奖成果33项，鉴定成果13项，专利81项。近2年，以学院名义共申请获批省委宣传部年度重点科研项目1项，省社科规划科研项目1项，省教育厅科研项目10项。
    
    教学管理：推行以完全学分制为主线的教学管理改革。目前，已实施选课制、社区管理、第二课堂六大中心建设，基本完成实施完全学分制的基础布局。
    
    质量工程：以学院名义申报立项的质量工程项目有：省级教学名师3名，省级精品课程6门，省级教学团队1个，省级特色专业建设点4个，人才培养模式创新实验区3个，大学生创新性实验计划项目32项。
    
    开放办学：学院各专业每年都邀请国内及美、德、加、英、日、台湾、香港等著名专家学者为学生开设学术讲座，常年聘请若干外籍教授为学生开设课程；学院与美国南阿拉巴马大学、英国格拉摩根大学、日本长崎外国语大学实行了学分互认，共同实施“2+2”学生培养模式；学院每学期派学生赴台湾中国科技大学、台湾嘉南药理大学交流学习；此外，学院还经常派学生赴日本、香港、澳门、台湾及全国各地参加学术交流与学科竞赛。
    
    教学质量：学院具有较为完善的事前、事中、事后教学过程监控机制，共有135名应届学生顺利考取国内各著名高校全日制硕士研究生，多名学生赴国外大学攻读硕士研究生，1名考取英国博士。CET4通过率、CET6通过率呈逐年提高趋势。计算机一级、二级获取率接近100%。校内各类课程平均考试成绩呈逐年上升趋势。
    
    学生荣誉：学院学生获国家专利1项；共获得17项国际级荣誉；在全国机器人、全国大学生机械创新设计、全国低碳生活设计、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车、CCTV杯全国英语演讲大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计、全国大学生程序设计、福建省结构设计、福建省高等数学等大赛中，获38项国家级荣誉，获170项省级荣誉；在其它各类学科竞赛中，获7项荣誉。获教育部“全国先进班级”称号一次；获国家奖学金55人次；亚运会入选记者1名；世博会入选大学生记者1名。
    
    社会贡献：学院已培养五届毕业生，共计6834名，就业率达95%以上，就业质量逐年稳步提升。
    
    雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。学院将在省政府、教育厅、福州大学的领导下，秉承福州大学“三种精神”，遵循“明德博学，臻于至善”的院训，进一步贯彻落实科学发展观，走内涵发展、规范管理和提高质量之路，创造环境优美、设施完善、功能现代、风格独特、文明和谐的育人环境，努力把学院建设成有特色、高水平的高等学校。

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