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死亡诗社读后感600字

编辑: 路逍遥 关键词: 读后感600字 来源: 逍遥右脑记忆


  看完后,一直在问想,为什么会取名为死亡诗社?

  基顿先生的新颖的诗学课程,让我很受感触。他用很形象的行为来表达抽象的理论,比如让学生站在桌子上,来说明换一个角度,看到的世界就会不一样;用自己的步伐走出真实的自己,在真实的基础上,需要走的与别人不同,因为用平庸的大众的眼光,看到的任何的世界都是一样的。

  做你自己,换角度思维,其实是江泽民的“创新是一个民族进步的灵魂”的细化的内容。而在这些细化的内容中,我看到了真实,也看到了不论是做任何一个超越大众思想的行为,都是会受到很多的质疑。而如何在质疑中坚持自己?坚持自己的想法?

  基顿先生毫无疑问地被这个社会保守思想所驱逐。可是,他的光辉在于,他的思想永驻于“古诗人社”成员的心中。

  校长先生的保守,是家长和社会利益的代表,他们从社会的最基础的思想出发。看过片子,会让人觉得,他们的思想,是为社会创造平庸者。

  是的,他们也一定会有自己的一套理论和说服工具,一套会让社会认可的理论。可是,影片让我们觉得他们在代替年青一代人的思考。他们用他们固有的经验设定来年青一代的未来。这时我恍然感觉,我以前就是用这种方式来教导我的弟弟。。。。。。

  是的,我没有让这种方式,让弟弟成为悲剧,就象安德烈一样。因为我还没有成熟地掌握这种方式来教导弟弟时,遇到了极大的阻碍和困惑时,我重新思考了,我敬爱的老师廖老师给了我指导,让我从这个错误中走了出来。是的,我不能以这种方式来扼杀年青一代的创意和理想。

  虽然我并不是年老者,可是社会的价值观培养了我用这种成年人的思考来去教育弟弟,现在的解脱,或许是对弟弟、对我的最大的安慰。

  真正有价值的电影,他总是让我从中找到自己,犹如文学作品。

  死亡诗社,你也一样。


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