这首诗是诗人艾青为六一儿童节写的，又有趣又美丽，好极了！我们来听一听艾老师把孩子们比作什么吧！

啊，春天来了，阳光照着小草小花都在微笑，《中外儿童诗选》读书笔记350字，读书笔记大全《《中外儿童诗选》读书笔记350字》。林中鸟儿们在欢唱，好像一个音乐会，因为鸟儿都有自己的歌唱。那边，小溪欢笑着渡过山谷，跳过田野，穿过山林……啊，这幅画真美啊，难怪诗人喜欢了阳光，爱上了花草，还有露水和小鸟。可是，比起这生机勃勃的一切，还是祖国的鲜花更可爱。我们比小溪活泼，比小鸟天真，比花香……啊，我们是生活的开始，是重合的春天，我们是祖国的希望！

在诗中，有许多修辞手法，什么比喻、拟人，什么夸张、排比，我认为，这就是现代诗的写法。我也写了几句：

阳光播洒在蒲公英上，

它马上打开了嫩黄的小伞；

阳光普照在小草们的头上，

它们接二连三地探出脑袋；

阳光跳跃在柳树上，

它抽出了一颗颗灿灿的枝芽。

怎么样，老师！

　　
　　目录前言1)定义2)公司名称、法定地址3)宗旨、经营范围4)注册资本和投资5)利润分配和亏损分担6)权利、债务和责任7)董事会8)经营管理机构9)技术投资和技术转让10)生产计划、购买和销售11)银行帐户和外汇安排12)财务、会计、审计、保险13)税务14)公司职工的雇用、解雇及工资、福利15)筹备期16)工会17)期限、解散和清算18)不可抗力19)保密20)违约责任21)争议的解决和适用法律22)合同有效期及修改24)通知附件 会计程序前言__________是按照中华人民共和国法律组织并建立的独立法人。其总部设在__________。__________其主要业务所在地设在__________。双方经过友好协商同意按《中华人民共和国中外合资经营企业法》就下列各条款及其附件的内容达成协议，签订本合同。第一条 定义除因特殊需要在本合同上下文另有明确含义外，下列各词词语在本合同中的定义如下：1.1 公司是指甲乙双方合资经营的__________公司。1.2 专有技术是指__________方从获得的按技术转让和许可证合同转让给公司的，为设计、生产、制造和销售本公司产品，以及为改进本公司这些产品进行技术改造所需的一切专有技术、知识、经验的……　　
　　《中小学体育发展三年行动计划》自查报告　　指导思想　　全面贯彻党的教育方针，坚持以健康第一、育人为本为指导，根据《xx市中小学体育发展三年行动计划》的文件精神，学校有组织有计划地开展体育教学、科研活动。积极改革学校体育管理制度，大力推进体育新课程实验，不断创新体育活动方式、方法，全面提高我校体育教育水平，促进学生素质的全面发展。遵照学生身心发展规律，让学生体验合作学习的快乐，享受体育活动的乐趣。结合学校实际，对体育工作进行自查，自查过程中存在问题汇报如下：　　一、组织和管理　　（一）领导重视 管理到位　　1.我校成立以校长郭建新为组长，副校长孙锦钧为副组长的体育工作小组，认真组织有关人员认真学习《xx市中小学体育发展三年行动计划》文件精神，结合学校的实际情况，制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有总结。　　2.学校主管领导和分管领导定期检查体育课堂教学，了解实际情况，并且结合学校情况制定好体育工作实施细则，把体育工作开展落到实处。　　二、各项工程实施进展良好　　（一）体育课提升工程　　我们学校严格按照国家《体育与健康课程标准》和市《体育与健康课程教学指导意见》国家课程要求体育课（小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时。课堂教学规范，教学质量有保障。每学期开展……　　
　　尊敬的各位导领、老师，亲爱的同学们，在家好！今天我演讲的题目是《中秋情思》年年中秋，岁岁中秋，中秋已伴随着秋天的步伐向我们走来。曾经，多少文人墨客流落他乡，写下了多少思乡念亲的诗词佳作，而大多都写在秋天，写在中秋。是呢，“愁”本是秋天的心境啊。而中秋节，却在这样令人忧愁、感伤的日子里，带给人别样的心情。对于那些漂泊在外的游子们，或许会有“不知思落谁家”的伤感；但也许会有“但愿人长久，千里共婵娟”的乐观与旷达。抬头望天时，那一轮圆月是多么地明亮。是啊，毕竟她的身上寄托了多少对亲人的祝福，对家乡的思念与牵挂啊。然而对于我们，对于可以与家人团聚的人们，中秋无疑是美好的，虽不及春节的隆重与热闹。但那份宁静、安详与温馨却令人向往。俗话说“年怕中秋月怕十五”。意思说，一过中秋，一年就要过去了；每月过了十五，这个月也即将过去。是啊，中秋的脚步将至，年关也快来临了。不禁令人感叹时光易逝，不觉地回忆起往事来。每年中秋，我总习惯与家人围坐在庭院里，品着月饼，看看月亮在白莲花般的云朵里穿行。还可以听长辈们讲诉月亮的故事。似乎有太多的东西隐含于被古今之人所仰视的这轮明月中了。那嫦娥奔月，久居广寒宫的故事，至今也听不厌烦，它代表了圣洁与美丽。我更爱独自矗立于阳台上，感受那如水的月色，穿透过层层阻碍，从身上滑过，向更远处伸展蔓延。小时候听老人们说……　　
　　《条例》是我们党关于保障党员权利方面的一部重要的党内法规。是发展党内民主，健全党内生活，加强党的执政能力建设的一个重要举措，对于进一步发挥党员的积极性、主动性、创造性，提高党的创造力、凝聚力和战斗力，具有重要的意义。《条例》分5章：总则、党员权利、保障措施、责任追究、附则。修订后的条例仍然坚持《党章》第四条规定的党员8项权利，并使之进一步具体化。它与“试行条例”相比，在内容上主要做了三方面的修改和完善：一是对党员的知情权、参与权、选择权和监督权等各项权利作了更加规范、完善的规定。如规定，党员在政治、工作、学习等方面遇到重要问题需要党组织帮助解决的，有权向有关党组织提出请求。对于党员的请求，党组织要给予负责的答复；对党员实名反映的问题，要回访和回函。二是对党员权利的保障措施作了进一步规范。如对艰苦环境中工作的党员、下岗失业职工中的党员、生活困难的党员和老党员正常行使民主权利等，都设置了相应的保障措施。三是对党的各级组织、各级纪检机关和党的组织、宣传等工作部门以及党的各级领导干部在保障党员权利方面应承担的责任作了明确规定。《条例》规定，党员享有的党章规定的各项权利必须受到尊重和保护，党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺。对任何侵犯党员权利的行为，都应当予以追究：情节严重的，必须给予党纪处分。《条例》……　　
　　 甲方（中方）：__________________ 住所地：________________________ 通讯地址：______________________ 邮政编码：______________________ 电话：__________ 传真：________ 电子信箱：______________________ 法定代表人：____________________ 乙方（外方）：__________________ 中文名称：______________________ 住所地：________________________ 通讯地址：______________________ 邮政编码：_____________________……　　
　　遇见更好的自己之《中东》教学反思《中东》分了两个课时，以第一课时为例，对《中东》进行教学反思。本节分了三大部分，地理位置“三洲五海之地”、世界石油宝库和梳理归纳、练习题。在讲地理位置时，通过学生动手描画北回归线，可以清楚地掌握中东所处的温度带，既让学生双手动起来，又能够使学生掌握地理知识。由“三洲五海之地”，让学生找五海的位置，并进行知识回顾，五海中有一个世界上面积最大的湖泊，里海，做到了温故知新。本节课的重点是石油运输航线，在进行讲解前，介绍了两个海峡，一个是被西方誉为“海上生命线”的霍尔木兹海峡，一个是欧、非分界线的直布罗陀海峡。根据图8.6，给出了三条航线，首先让学生们自己在学案上进行填写，遇到问题，小组间可以相互讨论。然后，我进行了一下教学示范，引导学生，将航线A，经过的主要海洋、海峡和运河、到达的地区说了一遍。接着，找了两位学生，来到讲台前，按照地图上所画的航线来说明输油的路线和到达的地区。通过这个活动，来帮助学生掌握各个地理事物，和中东的石油输出地。通过《中东》这节课的教学，我觉得应该多给学生们上前展示的机会，通过两位学生对航线的描述，我发现在座的学生都听得非常认真，而且一旦上台展示的学生出现了错误，底下的学生就会给予指正。这种学习方式，将课堂还给了学生，真正让学生成……　　
　　汇报人：郭佩雯 今天，我读完了《中国共产党历史》这本书。读完以后，脑海里涌现出了很多党在艰难的时期引导着我们一步一步走向胜利的画面，思绪似乎飘了很远很远，心情也久久不能平复。从1921年至今，中国共产党带领我们走过的是一段波澜壮阔而又曲折复杂的历史，它从诞生起，就没有间断过斗争。党选择了全心全意为人民服务，历史和中国人民也选择了党。党一直是我们的强大后盾，无论是在为争取民族独立和民族解放而顽强斗争的过去，还是进入了社会主义新建设时期的现在。鸦片战争揭开了外国资本主义入侵的序幕，从此，中国人民生活在水深火热当中，一个个不平等条约犹如一座座大山，压得我们不能几乎呼吸。为了救亡图存，无数仁人志士艰难探索。太平天国、洋务运动、维新变法……一次次希望燃起，一次次破灭。辛亥推翻了清王朝，结束了统治中国几千年的封建专制制度，但没有改变旧中国半殖民地半封建社会性质和人民的悲惨境遇。辛亥后，在北洋军阀的黑暗统治下，中国的社会矛盾更加激化，迫切需要发动一场彻底的反帝反封建的人民斗争。在这种情况下，伟大的中国共产党并不是偶然的，它是近代中国经济、政治发展的必然结果。五四运动后马克思主义在中国迅速而广泛地传播，为中国无产阶级政党的创建准备了思想条件。一批具有初步共产主义思想的知识分子，在学习和宣传马克思并深入工人群众的过程中，在参加反帝反军……　　
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