在大家的眼里，狼是非常凶狠的动物，它们会夺走人们的性命，它们会使我们感觉到害怕，可是在这本书中，狼却是一个非常可爱的动物，它是一只善良的公狼，《导盲狼》读书笔记500字。

一次，公狼布拉风在马路边遭遇危险，司马以宁医生救了它，他是一位非常好的医生，原因帮助布拉风恢复健康，可是，布拉风的病还没有完全好，要暂时住在司马医生的家里，布拉风却在哪里遭到了不幸的谴责，读书笔记大全《《导盲狼》读书笔记500字》。没有办法再在这里呆下去。

布拉风就一直在外面流浪，但是，他来到了一座叫盲城的城市，这里的所有人都是盲人，这个地方也极其奇怪，不知为什么，在这里生活的人都会变成盲人，有一些在这里当市长或其他职务的人都要隔半个月或是一个月来这里工作，但是，它们到中年的时候也会变成盲人，这是为什么？谁也不知道。为了让盲人更加方便的过生活，布拉风为它们导盲，布拉风会说话，有时候也不免会吓倒一些盲人。不幸的是，布拉风的来到使导盲公司没有生意，老板曾多次下令要捕杀布拉风，这是多么可恶阿。可是后来，布拉风为了帮助盲城的人们探索这里为什么会使人变盲，跑到禁区，原来哪里有一条大毒蛇，喷发出使人变盲的毒气，可是，布拉风却不幸的牺牲了，蛇被降服了。

布拉风为了人们付出了如此大的代价，为了人们失去了一条生命，为何不说它是一条伟大的狼呢？

　　
　　第七章 中国的古代建筑章节名称：中国的古代建筑授课时数：10课时授课时间：11月25日??12月12日教学目的和任务：让学生掌握中国古代建筑的基本特点以及古城镇、宫殿、坛庙、陵墓、楼阁、古桥等的基本情况。教学方法：讲授及参观教学重点和难点：对于我国的宫殿、陵墓、名桥、名楼阁、名塔等是这一章的重点内容。教学过程：A、 课前回顾：B、新课传授：第一节中国古代建筑概述一、中国古代建筑的历史沿革（一） 中国古代建筑的历史沿革1、开成时期：原始社会?汉代；特点：中国木结构建筑技术已日渐完善。人们掌握了夯土技术，烧制了砖瓦，建造了石建筑。2、发展时期：魏晋南北朝；特点：砖瓦的产量、质量及木构架技术都有所提高。大量兴建佛教建筑。3、成熟时期：隋唐时期；特点：砖的应用更加广泛，琉璃的烧制更加进步，建筑构件的比例逐步趋向定型化。4、大转变时期：宋朝；特点：宋朝建筑的规格一般比唐朝小，但比唐朝更为秀丽，绚烂而富于变化，出现了各种复杂形式的殿阁楼台。5、发展时期：元朝；特点：兴建大量藏传佛教寺庙及伊斯兰教礼拜寺。藏传佛教和伊斯兰教的建筑艺术影响到全国。6、高峰时期：明清时期；特点：砖的生产大量增加，琉璃瓦的数量及质量都超过过去任何朝代。官式建筑已经高度标准化、定……　　
　　第六章 中国的烹饪流派和风味特产章节名称：中国烹饪流派和风味特产教学重点和难点：十大菜系中的特色，风味特产的名称、产地。教学目的和任务：让学生了解中国的十大菜系，了解中国著名的风物特产。授课时数：6课时授课时间：11月18日??11月24日教学过程：A、课前回顾B、新课传授：第一节 中国菜系的划分中国菜的特点是选料严格，刀工精细，讲究拼配，调味多变，注意火候，要求烹制出来的菜肴色、香、味、形俱佳。但是，中国菜是由多种地方莱、少数民族莱、宫廷菜、官府菜、寺院菜和各地名特小吃组成的。它们的具体烹调技术和菜点风味又各具特色，各擅胜场。正是这些多姿多来的地方菜，构成了风味独特的中国菜。地方菜是相对于宫廷莱、官府莱和寺院菜而言，这是中国菜的主体，地方菜大都以地区和省份划分，旧有“四大菜系”之说，即鲁、川、粤、苏四个流派。鲁菜主要指山东莱，亦称北菜，包括京、津和我国北方地区。苏莱又称淮扬菜，含上海、江、浙菜系。亦有“八大菜系”之说，即鲁、川、粤、苏、闽、浙、湘、院菜，或日“十大菜系”，即鲁、川、卑、闽、赣、徽、扬、京、沪、苏。自然，这样的排列并非是没有争议的，有人去赣、徽而加入津、湘，或加入鄂（湖北菜）。在上述菜系中，特色突出，影响深远，声誉远播的则是北京菜、四川莱、山东莱、广东菜和淮……　　
　　第一章 旅游活动与旅游业章节名称：旅游活动与旅游业授课时数：6课时授课时间：9月3日-9月12日教学目的和任务：让学生了解在旅游业发展过程中相关的基本概念及基本理论。教学重点和难点：重点介绍旅游活动及其分类，旅游活动的主体和客体；难点是对于旅游市场的把握。教学方法：讲授和练习教学过程：第一节 旅游活动及其分类一、旅游活动首先，让学生介绍他的或者是他的亲朋好友的旅游经历，再来分析什么是旅游以及对旅游发展的认识。再通过对比介绍旅游的定义、性质、特点以及旅游活动基本要素和种类。（一）旅游的产生与发展：（二）旅游的概念人们为休闲、商务或其他目的离开惯常环境到其他地方访问，连续停留时间不超过一年的活动。注意旅游与旅行的区别。（三）旅游活动体系客源地（旅游输入地区）、交通运输部门、目的地（旅游输出地区）（四）旅游活动基本要素游客、旅游吸引物（广义和狭义之分）、旅游服务及设施二、旅游活动的种类（一）按地理范围划分1、国际旅游（入境旅游和出境旅游）；2、国内旅游（二）按旅游目的划分1、休闲、娱乐、度假类；2、探亲访友类；3、商务、专业访问类；4、健康医疗类5、宗教、朝拜类；6、其他课后小结：略（可以指导学生进行归纳总结）作业布置：1、旅游的定义？2、旅游活……　　
　　第二章 中国历史文化常识章节名称：中国历史文化常识授课时数：4课时授课时间：9月13??9月19日教学重点和难点：中国历史小常识中的部分内容较难掌握如帝王的谥号、庙号，五行，科举考试制度等。教学方法：讲授教学目的和任务：让学生了解中国发展简史，并掌握国号名称的由来，帝王的谥号、庙号、尊号、全称、年号、陵号，中国科举考试制度。教学过程：A、课前回顾（略）B、新课传授：第一节 中国发展简史中国是世界文明古国之一，有悠久的历史和灿烂的文化。这是我国发展旅游事业极为宝贵的资源。一、原始社会时期:1、旅游发展状况：2、原始人生存方式：3、旅游、旅行、游览的区别与联系：二、奴隶社会时期：1、国家的产生：2、当时的政治、经济、文化和科技发展状况：3、旅游现状分析：三、春秋战国时期：1、当时社会形势分析：2、当时科技文化分析：3、著名历史人物事件：四、封建社会时期：1、各历史朝代的更替：2、各朝各代发展状况及与旅游有关的人和事：3、与世界其他国家同时代分析比较：五、半殖民地半封建社会时期1、形成原因：2、社会特点：3、与旅游有关的人和事分析。第二节 中国历史小常识一、国号名称的主要由来（一） 根据部族名定国名（二） 根据发迹地定……　　
　　第 10 周（周4 ）教学进度：声音小品回课教学内容：古韵：《夕阳红》古韵-孙女、刘佳琦-爷爷、黄钊源-李奶奶男女老人的关系没有点题，孙女也没有起到应有的作用。修改：黄钊源：《琴声依依》录音笔可以再大一点，播放的音响要设置；楼上的琴声出现时母子俩人的调度要有变化-强调。两家人的空间如果在大台上可以摆成纵深错层的；宋英的家在纵深处；宋英的妈妈说等等太突然，没有足够的动机。宋英妈事先可以规劝黄钊源不要太强制孩子，黄钊源反过来觉得是宋英妈另有想法。李家麟：《呼吸》。李家麟、朱雯瑶、黄钊源。想法过于直接表露，人性在哪里？艺术作品的目的、美的力量在哪里？规定情景缺失，人物空泛，教学目的： 导演如何对声音元素的叙事把握。教学方法： 课堂排练并示范备注：2007年11月 13 日第5-8节课第11周（周2 ）教学进度： 期中交流教学内容：声音小品两组交流（看隔壁组） ……　　
　　上海戏剧学院教 案课程导演课系列：表演二班级06广播电视编导学生数26人教师赵武顾春芳2006??2007学年第二学期教案的要求教案是为课堂教学而准备的书面计划，是教师教学传授方案的文字或图形的载体。教案是个性化、情景化的体现，不同的教师、不同的学科、不同的目标以及不同的教学情境会有较大的差异。我们依照教学管理最基本的要求，设计了教案的基本要求表格，供各学科、各专业教师使用。教案所涉及的主要项目有教学进度、教学内容、教学目的和教学方法。其中，教学进度是对照教学进度表进行自查，看是否符合原有的教学计划；教学内容是本次课程的主要内容，包括难点及关键；教学目的是教学活动围绕的中心和力求达到的目标；教学方法是指教学行为与教学组织形式。“备注”栏可记载前四项内容不能包容的信息。每学期教师授课完成后，教案上交各系（学院）、部，归入各系（学院）、部的教学业务档案，成为各系（学院）、部的重要教学基本资料，也是教学质量评估检查的重要内容，教务处将进行抽查。上海戏剧学院教务处……　　
　　第 11 周（周2）教学进度：期中考试教学内容：1、陆洁琼《平安夜》邹佳妮杨学敏。邹佳妮说走就走，与她上场欲大吵一顿不符；丈夫“理想”说的有点不成人??把个女人领来家里就是为了跟妻子离婚，而妻子还说等一下，留下来吃顿饭，有些是需要三个人解决，有点奇怪。妻子这种做法总给人一种悬念??难道后面有什么事情发生？两个外的人就是一场教育妻子的故事??你喜欢的就是别人一定喜欢的吗？果然，第三者将计就计以假当真，搞得丈夫没了脾气。丈夫跟第三者的谈话没性格，但果真丈夫就是一个没有性格的人，这种爱情也是一种。评点：丈夫的语言力度不够，台词组织也不好。邹佳妮这个人目的和个性也不够激烈，伎俩不够；妻子总是一个调子。优点：大体上对人物的感受和表现还算有点感觉。2、葛瑾《出逃》汪丹妮曹文婷调度、台词处理、人物形象塑造还不够。葛瑾的特点还是比较稳定，构思不错，但表现力总缺乏那么一点，好像不够深入人物形象的感受，不走心，不投入。收尾处，曹文婷的处理不够到位。这个小品可以在加工一下，通过加工再提高葛瑾的表现力。3、王岑《门当户对》武博孙安然既然对联是新的，应该是快过年了。妻子介绍沈局长有点故作状态。“到底做了什么事让你们全村人给他写……　　
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