星期一上阅读课时，我在老师那里换了一本王晗琪的《兔子坡》，《兔子坡》读书笔记250字。我被第一段“新的一家人要搬来了！”吸引了。
小动物们对新人家很满意：他们温和、大方、善良留给狐狸许多剩饭；他们不但救了落水的威力，救活了被卡车撞伤的乔奇；还竖起了保护小动物路牌，读书笔记大全《《兔子坡》读书笔记250字》。新来的人家种的菜也和兔子坡的小动物们一起分享。
路易一家的菜园没有篱笆，鼠夹，毒饵，却获得了大丰收。相反十字路口的胖男人的菜园里也设了篱笆、鼠夹、毒饵可是最后菜园糟蹋得不成样。
我要想胖男人说：“你要爱护小动物，因为你爱护动物，动物会报答你；你若伤害动物，动物就会报复你的。”
我希望大家以后也应该多多保护动物与小动物和睦相处，少少伤害动物！
在教学《观察小兔子》一课时，我先用课件出示儿歌及小白兔的图片，让同学们背唱儿歌，然后问学生：从课件中你知道了什么？小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。生1：小白兔好白。生2：爱吃或萝卜与青菜。生3：会跳。生4：耳朵好长。生5：耳朵竖起来的。生6：死兔子的耳朵就不会竖起来。生7：有胡须。生8：四只脚。生9：脖子短。生10：尾巴好短。……从儿歌入手，结合课件，学生很快明白小兔子喜好（爱吃萝卜青菜）、生活环境（喜欢在草地玩）、结构特点（头、颈、躯干、四肢）颜色（白、灰、黑等）等。最后，有一学生问：“老师，我发现小白兔的眼睛是红的，为什么？”这一突然的发问，可把我难住了。我本想回答说，兔子的眼睛都是红的，但心里还是发虚不敢说。于是，我把问题抛给一全班同学，经过稍微的沉寂后，有学生开始发言了:生1：是因为小白兔眼睛里有血丝，我在书上看到的。（好家伙，有依据）生2：我在课外书上看的，只有小白兔眼睛才是红的，因为眼睛充血。（哇，厉害！）我和全班同学都在等待下一个的补充，结果没有人回答了。这时，我心里还是不敢作出肯定的小结。说实话，对于这个问题，我真的没有这样的知识储备。于是我告诉同学们，请回家后到……
《兔子坡》读书笔记500字这个故事讲兔子坡要有新人家来了，兔子坡的居民们变得兴奋又不安，为什么呢？因为，兔子坡一个冬天都没有粮食了，新人家如果是个农夫，那么他们就可以好好地过上好几个月，甚至好几年。跑步健将乔奇特意请来了知足多谋的阿那达斯叔公来兔子坡做客。搬家卡车来了，新人家就要搬来了，动物们可以看着他们拆卸家具，以便知道他们的德行。这家人用的旧红木家具上隐隐约约的富丽的光泽，让乔奇的老爹十分欣赏。这些家具就能看出人品，动物也是不能小看的啊！兔子坡的今晚是仲夏夜，动物们要聚会了。草地旁边，那家人安详地坐着。乔奇顽皮地跳下树，踢了一下耄钝先生，随后耄钝先生开始“喵喵”地叫着和乔奇玩起摔跤了。然后他又想起了自己的年纪和尊严。整个夏天，乔奇的老妈和其它主妇都在腌腌渍渍，储存冬天的粮食。兔子坡又有了笑声。舞影、欢乐与宴会，好日子又在小山上重现了。兔子坡真是个有趣的童话，从新人家来，到动物们误解新人家，再到兔子坡重现好日子，一连串的故事真是让人迫不及待地想翻破这本书。但我要给我们班同学一个建议：不要说这本书写的这么差，是你没有读懂吧？其实读懂了，你就会觉得他写地很好了。我真后悔以前没有读班里有的兔子坡，如果读了的话，我写童话肯定非常好呢！……
《兔子坡》读书笔记400字《兔子坡》中主要讲了小乔奇住的地方搬来了新的家人。小乔奇非常兴奋，于是它编了一首歌：新家人要来了，新家人要来了！新家人要来了（呜呼），新家人要来了（呜呼）！这首歌看起来虽然简单，但是其中的旋律却非常优美。小乔奇的妈妈却不是很乐意，因为它们的粮食放在门外，第二天早上起来粮食就无影无踪了。它们的邻居也是这样，所以小乔奇的妈妈还是希望新家人能够不偷偷摸摸的。最然我迷恋的还是小乔奇每天开开心心的生活，这不就是每个人都向往的吗？有一次，他去找耄钝先生。他在草坪上躺着，边唱歌，边抖着腿。正在他唱第49遍第一行歌词的时候，后面追来了一只野狗，它也没有发觉，只是不断的重复着第一行歌词。一直到野狗叫了一声汪，小乔奇才爬起来，快速的奔跑，一直跑到了死亡谷的旁边（这个深谷一直没有兔子可以跳过去），小乔奇才下定了决心，决定从这里跳过去。它的脚上犹如装了弹簧，轻轻一蹦，神奇的事情发生了，小乔奇居然从这里跳了过去，它简直不敢相信自己的眼睛，自己居然跳过了从来没有兔子能够跳过的死亡谷，它欢快的哼着自己编的歌，心里想着，我一定要把这则好消息告诉了耄钝先生，它一定会不敢相信自己的耳朵的。我们应该要像小乔奇一样每天开开心心的，就算遇到了困难，也要坚强的去克服这个困难。 ……
对学生实施应试教育，还是素质教育的外延便是交给孩子兔子，还是猎枪。素质教育不是口号，猎枪也不仅仅是一杆枪，而是要教给孩子使用这杆枪的方法、技能；是能够用这杆枪、用自己的能力和努力去猎取一只兔、二只兔、无数只兔。能够用这杆枪得以谋生。这个浅显的道理却是在我已当了一年的班主任之后才领悟到的。初次当上班妈妈，想到五十多个孩子都将被我领导，心中有一种激动，说不上高兴。因为我知道这些孩子刚从低年级升上来，很多东西都还不懂，都还得让我耐心地传授。对于是交给孩子兔子，还是教给孩子猎枪？我选择了后者，于是我既是老师，又成了教官。针对儿童心理的现有水平，应该去帮助提高或者更快更好的开发他们的潜能。因此我采取了一种既形象又活泼的方法：搞竞赛，鼓励和激发他们的好胜心，培养他们的求知欲望。让他们去亲自尝试和体验通过自己付出的多种努力而最终取得胜利的那种兴奋和愉悦。应该说这种欣喜是能让他们久久难忘而引起时常回忆的。这是训练的结果。这学期我主要搞了四个竞赛：硬笔书法竞赛、讲故事竞赛、自创童话故事竞赛和争当标兵的竞赛。在进行硬笔书法竞赛前，每人发一张白纸，让他们自己画好格子，每个格子规定是1：1厘米，长20……
沙子坡镇人民政府二??九年安全生产工作安排意见镇直各机关单位、各村委会：为切实抓好我镇安全生产工作，确保全镇经济社会持续快速健康发展，现将2009年安全生产工作安排如下：一、指导思想以***理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，牢固树立以人为本的理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，着眼长远，立足当前，进一步强化领导干部、企业负责人的安全责任意识，从突出问题和薄弱环节抓起，坚持标本兼治，严格安全生产责任制，强化安全管理，加大对安全生产的检查执法力度，消除安全隐患，在努力减少事故发生的同时，逐步完善建立安全监管长效机制，促进全市经济和社会事业可持续发展。二、工作目标及控制指标总体目标：杜绝特大事故，遏制重大事故，控制和减少一般事故;突出抓好煤矿、道路交通等高危行业和重点领域的事故预防控制。具体目标：1、严格依法行政，在安全生产行政执法中，无行政执法过错责任和恶性案件发生，行政执法公示率达100%。2、煤矿、非煤矿山、烟花爆竹企业《安全生产许可证》申报颁证率达100%。3、重大危险源、重大安全隐患普查建档率达100%。4、煤矿、非煤矿山、烟花爆竹、危化企业安全生产管理网络全面建成。安全矿长、安全员、特种设备操作人员、瓦检员、爆破员等安全管理人员，全部足额配备……
--尔对班主免农息的体味、感应沾染 刘景东 对学生名言应试学导，仍是艳质学导的外延等于接给孩子兔子，仍是猎枪。艳质学导不是心号，猎枪也不单仅是一杆枪，而是要学给孩子操息这杆枪的编制、手艺；是可能用这杆枪、用标我的能力跟逝世力返猎弃一只兔、二只兔、无数只兔。可能用这杆枪得以?心。这个浅易的事理却是在尔未该了一年的班主免返后才贯通到的。 始度该上班妈妈，想到五十多个孩子皆将被尔带领，心中有一种激动，说不上高兴。因为尔知讲这些孩子刚从低年级升上去，良多农具皆还不懂，皆还得让尔耐心肠传授。对是接给孩子兔子，仍是学给孩子猎枪？尔抉择了后者，果而尔既是老师，又成了学民。 针对儿童心理的现有程度，应该返辅助撤退退却或更锐更恶的斥地他们的潜能。是以尔采用了一种既形象又生动的编制：弄角逐，泄励泄励勉励跟激伏他们的恶胜心，制就他们的供知欲望。让他们返疏自测验测验跟体验经由过程标我支没的多种逝世力而事名?下场弃告捷害的这种高兴跟愉悦。应该说这种惊喜是能让他们久久难记而激领常常归想的。这是操练的过效。 这学期尔轻要弄了四个角逐：硬笔书法角逐、讲故事角逐、从创童话故事角逐跟争该标卒的角逐。在入言硬笔书法角逐前……
《小兔子乖乖》教案一、指导思想：本课依据新课标，遵循“以人为本，健康第一”的指导思想，结合水平一（二年级）学生水平教学目标及身心特点，创设“快乐的一天”情境，营造出一个良好的学习氛围，从而更好的发挥学生的主体作用，调动学生的积极性、主动性，丰富学生的实践体验，满足学生身心和谐发展，增添学习和生活的乐趣，使学生明白道理，掌握技能，和谐相处。二、教材的选择：为了激发学生学习兴趣，本课在学生已有的基本活动能力的基础上，选择了“双脚跳”为主教材，其目的是使学生在双脚跳的基础上，向立定跳远动作自然过渡，并能结合亲身体会，简单总结出立定跳远的动作要领。三、教学过程：1、创设情境、激趣导入：小白兔是学生喜爱的小动物，在课的开始，教师创设情境，让学生体验小白兔“快乐的一天”生活，使学生愉快的接受教学信息，为本课的目标达成打下良好的基础。2、“击掌传情”慢跑：体育课中采用纵队绕操场慢跑是准备活动的一种常见方式，长期以来，学生觉得枯燥乏味。所以本课在设计中，让学生在慢跑中自由跑动，自由地和每个同学击掌传情。通过主动击掌，将枯燥乏味的慢跑变得有趣、有情，以达到热身的目的，同时，合理运用肢体语言，有效地增强了同学间的情感交流。3、“学本领”（双脚跳）练习以学生已有的基本活动……
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/dushubiji/1259716.html
相关阅读：小学六年级读书笔记精选
《哈利波特》读后感400字
读《驭龙高手读》读后感400字
请给我结果读书笔记
读书笔记大全-《最美的声音》读书笔记