胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；书读百遍，其义自见；读书破万卷，下笔如有神。书籍，是人类文明和智慧的结晶，是知识的宝库，是广大少年儿童的良师益友，也是孩子们人生道路上的引路人。读书，有助于学生形成良好的道德品格和健全人格；读书，有助于理解和运用祖国语言文字；读书，有助于培养自主学习的良好习惯；读书，有助于提高学生的信息素养。为了培养学生的阅读兴趣，扩大学生的阅读量，增强学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，从2014年3月开始，我校在全校范围内开展了读书活动，如今已坚持了三个年头。

学好语文，首先要学会读书。读书不做笔记，犹如雨点落入大海，无踪无际。勤做读书笔记可以帮助学生进一步领会和记忆读过的书的内容；勤做读书笔记可以培养独立思考和分析问题的能力；勤做读书笔记可以丰富知识，积累资料；勤做读书笔记还可以提高写作能力。基于此，本学期我校要求三至六年级学生开始写读书笔记，每周至少写一篇，要求读书笔记的形式不限，学生书写字迹要工整，设计美观。为了促进学生的深层次阅读，展示交流各班优秀的读书笔记，我校于2016年12月29日下午，举行了读书笔记展览活动，二至六年级44位班主任进行了参观。参观结束后，44位教师写下了各自的反思与感悟。经过检查，三年七班、三年八班、四年三班、四年八班、五年五班、五年八班、六年二班、六年四班、六年六班、六年七班的读书笔记被评为优秀读书笔记。希望今后，全校同学在班主任老师的指导下，在平日的看书阅读过程中，能熟练地运用符号式、摘录式、剪贴式、感想式等做读书笔记的方法，写出真正如自己所想的“读书笔记”。

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