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中华上下五千年读书笔记1500字

编辑: 路逍遥 关键词: 读书笔记大全 来源: 逍遥右脑记忆

 

  中华民族五千年历史渊远流长,其历史积淀是书记所无法承载的,但通过《中华上下五千年》细腻灵动的文字,即使我们生在现代,也依然能回眸战国的刀光剑影,西汉的鼓角争鸣,依然可以领略到隋唐的盛世雄风,西宋的经济繁荣,中华上下五千年读书笔记1500字。读了它,我在文字间梦回前朝。

  秦皇汉武,折戟沉沙,唐宗宋祖,空余嗟叹。世事更迭,岁月无常,多少帝王都被风雨无情的打去!昔日的宏图霸业如长河沙烁,曾经的盛世繁华似过眼云烟。

  励精图治的禹王时代,朝国初成,袭禅让良风;残暴的夏桀时代,卑躬屈膝,人类失去了最宝贵的尊严;繁盛的成汤时代,安居乐业,灭暴君之桀;暴动的西周时代,压榨百姓,超正日益懈怠骄纵……

  聆听历史沉重的脚步,观望历史苍白的容颜,回眸,那似锦盛世,历经沧桑,灰飞烟灭,终化作一行行带着墨香的文字,供后人观赏。

  五千年文明古国,无数诗人作家芸芸众生,她,他,他们不与世俗同流合污,本怀着一颗高尚真挚的心,来报效祖国,却终抵不过那些权势地位的纷争,安逸的生活,成了他们永远的向往,那充满浓浓的忧郁的诗句是他们最美的绝唱。而最终,却不得不躲在角落里黯然神伤,带着遗憾飞向向往已久的天堂!

  人世的险恶,朝廷的不公,已是李白心中挥之不去的忧愁,他不得不借酒消愁,邀月共饮,也不得不作诗倾诉,换“诗仙”美名。可谁又能理解他豪迈诗句背后隐藏的多愁善感?谁有能看透黑暗里那奄奄一息的纯洁心灵?他也想像陶潜一样宏观大海潮起潮落,闲看庭前云卷云舒,可生活留给他的仅仅是凄凉。

  颠沛流离的生活,才华出众的巾帼李清照经历了无数的困厄和坎坷,逝去的青春,失去的亲人,永无回返故国家园的希望,这一切,都只能到梦里追寻了!憔悴衰老的容颜下,是一颗孤寂破碎的心,委婉清丽的诗词,透着淡淡的哀伤和女作家独有的细腻情怀。面对这悲惨世界,她不得不发出“物是人非事事休,欲语泪先流”的感叹,也不得不理解“寻寻觅觅,冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲凉。现实主义思想的社会,她还是用“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”的大义凛然来表她他那强烈的爱国情思!

  着名浪漫主义诗人屈原,满腔爱国热血无处抛洒,一身浩然正气天地可鉴,然而朝廷的勾心斗角,怀王的昏庸无能,以及众贵族的妖言惑众,只能让屈原抛下‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的千古名句,绝尘而去!

  当然历史,不能只是愁,仅是泪,也应该有那么些别样的名人,同样被千古人敬仰,传颂!

  “六宫粉黛无颜色,三千宠爱在一身”的杨玉怀,几十年宫廷生活,深受玄宗喜爱,而她拥有的,不仅仅是倾国倾城的姿色,更有着聪慧灵秀,尤善逢迎等众多优点集一身,读书笔记大全《中华上下五千年读书笔记1500字》。她与唐玄宗那段凄美动人的爱情故事,更是让人掩面轻啜。曾经是人们羡艳的“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”,可最终却变成了唐王朝的败笔。

  ……

  昏庸无能的周幽王烽火戏诸侯,为博美人一笑,忠心耿耿的勾践卧薪尝胆,以苦涩激励自己报效祖国,聪明绝顶的诸葛孔明安居平五路,病死五丈原;为无争议的成吉思汗终成一代天骄。读了这本书,我明白了太多太多……

  知兴亡,明事理,社会变迁,战争风云,历史文物和文化艺术了然于胸,尽收眼底,书海撷英,《中华上下五千年》带给我不一样的青春滋味!

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。而淘不尽的是我们对风流人物的追忆!

  俱往矣,数风流人物还看今朝!现代的我们,也要作让世人骄傲的华夏儿女,让世人满意的炎黄子孙。

 

  这是一个周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在阳台。边喝沁人馨香的奶茶,边看一本赏心悦目的书,这岂不是一种享受,岂不是一种养生之道?

  翻开《中华上下五千年》这本书的第一页,便是此书的前言。细细浏览一遍,发现其中并没有太多的修饰词,也没有什么夸张之处,但句句属实朴素,字字铿锵有力,刚劲端庄。从中我也获取了不少信息,“前言”这位老师也教予我不少知识——原来,中国是一块约960万平方公里的形似雄鸡的土地。在这片土地上有世界最高的山峰,有最深的峡谷,最长城池……更是生活着团结友爱的56个民族。这片土地位于亚洲大陆的东部,西倚帕米尔高原,东临太平洋,这便是中国。中国已有五千年的苍桑历史,我们的中华母亲也已有太多的经历,太多的故事了。

  我又翻开另一页,来到了“目录”。粗略地看一遍,这本书目是把五千年的历史分为了十大块。一是“远古传说时代”,二是“夏商西”,三是春秋战国时期,四是“秦朝汉代”,五是“三国西东晋南北朝”,六是“隋唐五代十国”,七是“两宁辽金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝国”。

  看完目录,我便一面一面地看,一页一页地翻,在看到“三国西东晋南北朝时,我至甚喜爱。其中的原因是这版块,让我更深刻了解三国时期人物的不同一面,和平常人没有发现的人物个性的独特之处。

  比如说“曹操”这个人物吧。以往,在我个人的印象中,他“挟天子而令诸候”这是一种多么卑鄙、肮脏的手段,也可见他是多么的狡诈,心怀不诡。但见 “一代枭雄曹操”这篇文章后,我对曹操这个人物又有了新的认识。我突然才发现曹操这个人物撇开他“挟天子以令诸侯”不说,但还是充满卓越的政治才能和军事才能的。况且,他在平时也十分喜爱题诗吟曲,著名之作《观苍海》、《龟虽寿》等。这些诗词被后人广为流传,堪称佳作,为此,也可见他才华横溢。再看,当曹操刺杀董卓失败时,他便镇定自若地谎称自己是献剑的。在此节,也可看出曹操随机应变的本领。而且,曹操对于有才之人,更是礼贤纳士,珍惜良才。对于曹操这人,用“奸雄”这词来形容,的确有偏离史实。   
  老师们、同学们:大家早上好!今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。本周二是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。据说重阳节从汉朝初就有了。东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫“登高节”。今天的重阳节,又被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日里,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。愿所有老人都……  
  一个民族,一个国家是要有一种精神,一种能鼓舞人奋发进去的精神。而中国全运会精神正是顺应时代的潮流应允而生的,它是以往精神的珍宝的继承和发扬,是容入进亿万人心血的新力作。  全运会不是一个人的,是中华民族共同的心愿,凝聚着中华儿女颗颗红心。  一万年前,人类用勤劳开垦出生命的领地,那是一种刚强,亘古不变  一千年前,祖先用智慧勾勒出历史的画卷,那是一种文明,步履蹒跚  一百年前,前辈用满腔热血圈划出荣辱的界限,那是一段语言,我们素未某面  今天这一刻隔着厚厚的玻璃窗,你们听 ...那远古的呐喊声又穿越时空,回旋激荡在这湛蓝的天空,让我们驻足在这一刻,感受全运精神,展望中华腾飞  当我们奔跑在北京奥运的路上,我们一路拼搏,一路努力,一路遥遥领先的我们始终没有忘记:在那片熟悉的地方,我们是如何懂的了‘田径’一词的含义。我们始终没有忘记:那种被嘲笑和戏谑的滋味是如何的疼痛,又是如何的刻苦铭心。  同学们,当你们看到全运健儿们在竞技场上挥汗如雨,用他们棱角分明的锐气以及单薄的青春去跨越时光年轮时,作为一名大学生又怎能不感慨!当你清晨醒来驰骋在平静的校园,当你忙完一天挥汗在绿草如茵的操场,你是否也一样?感受到了那不仅仅是一种梦想!  大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋勇攀登,在这万象更新的日子里,让我们每个人都以新的昂扬姿态……  
  中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知文件以来,“两学一做”学习教育活动在全党深入开展。全体党员通过学习教育,进一步强化了党性意识,转变了工作作风。  笔者认为,开展“两学一做”学习教育要在“常”字上下功夫。“两学一做”是党中央推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,是推进铁路科学发展的重要保证。我们应清醒地认识到,全面从严治党不可能毕其功于一役。  有些人可能认为“两学一做”活动是一阵风,或者一场雨。然而,“两学一做”学习教育不是一次活动,要抓在日常、严在经常。“两学一做”的目的是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、精神不振,道德行为不端等五大突出问题,而解决这些问题,往往不是一天两天就能够实现的,需要持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲,需要不断加深从党章中汲取党的根本意识,从党纪党规中明确纪律红线和雷区。  常学常思,内化于心;长做长正,外化于形。基层党支部开展“两学一做”学习教育只有突出经常性这个特点,把经常……  
  · 风雨送春归,阳春三月到。每逢三月,一个久违的名字总被人们想起,那就是雷锋。“向雷锋同志学习”,这个口号已在共和国大地上唱响了半个多世纪。作为当代中学生,我们应该学习什么呢?· 学习雷锋好榜样,立场坚定斗志昂。若把人生比作山,那飞扬的青春就是那高高的山巅;若把人生比作海,那激昂的青春就是那狂涛巨澜。《易经》云:“天行健,君子以自强不息。”面对伟大的时代,我们怎敢懈怠?历史学家范文澜先生说:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”面对我们的学业,只有勤奋刻苦。昔日,面对积贫积弱的祖国,少年周恩来发出了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言。今天,面对日益强大的祖国,我们心中怎能不激起“为中华腾飞而学习”的壮语豪言?在文学名著中,我们与大师对话;在数学题海中,我们大显身手;在物理课堂上,我们要借用阿基米德撬动地球的杠杆,重新丈量登天览月的航线;在化学实验中,不能轻易触动的强酸强碱,也任我们摆布实验……我们深知“不是每一条小溪都能流进大海,但不流动就会腐臭;不是每一颗种子都能长成参天大树,但不生长就会腐朽。”行者常至,为者常成。我们正当年轻,美丽的青春因有了知识的储备而更具魅力。· 学习雷锋好榜样,艰苦朴素不能忘。青春本身就是美丽,不再需要华丽的点缀,我们的着装:干净、朴素、得体、大方。我们要让这朴素的外表包藏一个丰……  
  老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:为振兴中华自觉磨练振兴中华,这是我们当代每一个中国人的理想,是我们心中的永恒的主题。作为这一代青年,作为祖国xx年的主人,我们应该怎么做呢?近年来,越来越多的中小学生注意在艰苦的环境中磨练自己,军训中、夏令营中,秋游时,劳动中,抗洪中,无不有孩子们奋斗的身影,这正是我们的回答—为振兴中华自觉磨练。祖国所需要的,是既有文化知识,又有健康体魄坚强毅力的一代新人,而后者尤为重要,试想一个体弱多病或者经不起挫折的人,又怎能担起建设四化的重任?日本是一个经济大国,按理说他们条件好,孩子应该妖生惯意养,然而,据外电报道:日本甚至有些幼儿园让孩子们穿短裤和运动鞋在寒严酷暑中活动,为什么?不正是为了磨练孩子们的意志吗?现在我们的祖国还比较落后,我们作为炎黄子孙,理应该磨练自己,在艰苦中磨练,可使人意志坚强,在逆境中磨练,可使人能屈能伸,不怕困苦,同样,在顺境中我们也要磨练,磨练自己不被成功迷惑的能力,这样,我们才能成为祖国所需要的合格人才,接受祖国人民的考验。朋友,让我们为了振兴中华而自觉磨练吧!谢谢大家。……  
  中华孝道名言名句  1、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》  2、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》  3、千万经典,孝义为先。——《增广贤文》  4、孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”——《孟子·离娄上》  5、孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”——《孟子·尽心上》  6、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”——《孟子·梁惠王上》  7、孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”——《孟子·离娄上》  8、慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志·魏书》  9、家贫知孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》  10、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》  11、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》  12、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》  13、子曰:“父母之年,不可不知也一则以喜,一则以惧。”——《论语·里仁第四》  14、子曰:“父母在,不远游,游必有方。——《论语·里仁第四》  15、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语·弟子行》  16、子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以……  
  《灿烂的中华文化》教学反思通过学习《思想品德》人教版八年级上册第三单元第五课《多元文化“地球村”》,学生对文化的多样性、正确对待本土文化和外来文化、继承和弘扬中华民族优秀传统文化已有所了解,这为本课的学习起到了一定的铺垫作用。但是,中华文化源远流长、博大精深的特点比较抽象,距离学生的实际生活较远,学生理解起来比较困难。对于学生来说,提高个体对中华文化的认同感有一些难度。如何在当今时代坚持和发展传统美德也是学生践行过程中的难点。因此本节课本着课前学生收集资料,课上进行活动教学的设计理念,充分发挥学生的主体性。通过创设问题情境,丰富学生的情感体验;通过播放奥运会火炬宣传片视频引出新课,增强学生的民族文化自豪感和认同感;通过列举生活实例,培养学生体验生活、感悟生活的能力。上完这节课后,将本节课反思总结如下本节课的优点有以下几点:1.导入新课时通过播放2008年北京奥运会火炬宣传片视频给学生创造了视觉、听觉等的感受,让学生在欣赏中华文化的美的感受中,增强学生对民族文化的自豪感和认同感,激发学生学习了解中华文化的兴趣和积极性。2.在突破中华文化源远流长的原因这一难点时,通过对比四大文明古国的文化得出结论,对比分析的方法学生印象深刻且易理解。3.在中华文化的内容这一知识点时……  
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