《韩非子》读书笔记（一）不左不右，中?而立 ??《?桓公?立管仲?仲父》????

　　?桓公?立管仲?仲父，令群臣曰：“寡人?立管仲?仲父，善者入?而左，不善者入?而右。”?郭牙中?而立。公曰：“寡人立管仲?仲父，令曰：善者左，不善者右。今子何?中?而立？”牙曰：“以管仲之智?能?天下乎？”公曰：“能。”“以??敢行大事乎？”公曰：“敢。”牙曰：“若智能?天下，?敢行大事，君因??之?柄焉。以管仲之能，乘公之?，以治??，得?危乎？”公曰：“善。”乃令隰朋治?，管仲治外，以相?。　（《?非子.外??左下》）

学习体会：

　　齐桓公将要立管仲做仲父，给群臣下令说：“寡人将要立管仲做仲父，赞成的人进门后往左边走，不赞成的人进门后往右边走。”东郭牙站在屋门当中。齐桓公说：“寡人立管仲做仲父，下令说：赞成的往左走，不赞成的往右走。现在您为什么站在门当中？”东郭牙说：“凭借管仲的智慧能为您谋取天下吗？”齐桓公说：“能。”“凭借管仲的果断敢管理大事吗？”齐桓公说：“敢。”东郭牙说：“如果管仲的智慧能谋取天下，他的果断敢管理大事，您就应该把国家权力权托付给他；凭借管仲的才能，利用您的威势，来治理齐国，不能有危险吧？”齐桓公说：“说得好。”于是命令隰朋管理内政，管仲管理外交，以此分权并立，互相牵制。

　　这篇文章描写了齐桓公将立管仲为仲父，征求群臣意见的过程。反映了作者加强君主权势、控制臣下的主张。齐桓公想要重用管仲，但又心存疑虑，于是就采取“民主”的方式来征求群臣的意见，最后东郭牙的见解启发了他任用了管仲，但是却用隰朋来牵制管仲。

　　文章中齐桓公与东郭牙的对话，表现了东郭牙敢于直言相谏和对讨论国事郑重，同时也把君主集权的理念形象地表达出来，言浅意深，思想深刻。

　　如果用当代的眼光来看，（一）齐桓公既然任用了管仲，就不该不放心而采取分权并立的手法，用隰朋来牵制管仲。用人应该“疑而不用，用而不疑”。（二）齐桓公很高明，不乏执政检验。隰朋管理内政，管仲管理外交，以此分权并立，互相牵制。隰朋、管仲相互之间如果发生矛盾，就都想讨好齐桓公，这样齐桓公的政权就更巩固了。 （三）“用”是目的，“疑”是手段。“用人要疑，疑人也用”，只要做到心中有数与虚怀若谷，用其所长，避其所短，于政权的巩固有益而无害。

注?：

　　（1）“仲父”，仲者，夷吾之字；父者，事之如父。後?帝王也常用“仲父”?尊?大臣。

　　（2）“善者”，??好的人，?成的人。“左”，往左?走的意思。

　　（3）“中?而立”，站在??中。“以?”，以管仲之?。“?”，果?。

　　（4）“?”，?付。“?柄”，?家?力。“柄，?力。

　　（5）“乘”，利用。“?”，威?。

　　（6）“治?”管理?政。“治外”，管理外交。

　　（7）“?”，分。“相?”，??的意思是分??立。

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