湖南省怀化市怀化三中2013-2014学年高二上学期期中考试政治试题 时量：90分钟 分值：100分一、单项选择题：（每小题只有一个正确答案，共25小题，共50分。）1. 文化具有丰富的形式，下列属于文化的①思想 ②信念 ③道德 ④森林 ⑤海洋A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤2．不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同，藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节材料说明了A．交往方式不同，价值观不同 B．文化具有潜移默化、持久深远的影响C文化影响着人的交往行为、交往方式? D．文化能丰富人的精神世界有一首歌中唱到：“最爱写的字是方块字，做人堂堂正正也像她”。“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字说法正确的是 ②汉字是中华民族精神的核心 ③汉字是中华文化的基本载体 ④汉字是中华文化源远流长的重要见证A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④4. 有人喜欢聪明机智、临危不乱的喜羊羊，说做人要做喜羊羊；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战的精神。这说明A．人创造文化，文化也在塑造着人　 B．文化对人的影响是深远持久的C．文化是人所创造出来的一种价值　　D．我们要有屡败屡战的精神5．近年来，世界各地出现的“汉语热”，折射出中国经济持续增长的巨大潜力，这个观点肯定了A．文化包括语言、文字等非意识形态B．经济发展是文化发展的基础，一定的文化是由一定的经济决定的C．精神产品离不开物质载体 D．文化的力量成为综合国力的重要标志6．中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金，但是，光继承，不改革创新，它将永远是旧市场上的古玩。如能在新的历史时空，与时俱进，展翼雄飞，是令人神往的。这段话主要说明A．没有文化的继承，就没有文化的积累 B．继承是发展的必要前提C．文化的发展与创新就是要完全抛弃传统文化 D．对于传统文化要不断推陈出新、革故鼎新7.“入国问禁，入乡问俗”体现的道理是A．不同民族之间的文化有差异、有竞争 B．尊重社会的客观规律C．传统习俗，是传统文化的基本形式之一 D．尊重民族文化和地域文化的差异性8.《印象大红袍》以其独特的创意、新颖的演出方式和现代演艺技术，展现了武夷山的历史、民俗、山水以及博大精深的茶文化，取得了较好的效果。《印象大红袍》的成功主要在于A．广泛运用了大众传媒手段 B．充分尊重了文化的多样性C．大量吸收了民间文化资源 D．正确处理了继承与创新的关系9．2012年诺贝尔文学奖在瑞典斯德哥尔摩揭晓，中国作家莫言获奖莫言说：这样创作．基于莫言的聪明智慧 ．反映了．根源于中国的社会实践 ．表明．下列能够体现中华民族自强不息精神的名言有①常思奋不顾身，而殉国家之急　②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈　③克勤于邦，克俭于家　④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已A． B．C． D．①历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分 ②顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值 ③凝聚力量，是社会主义核心价值体系的基础 ④植根群众，丰富发展了社会主义先进文化A.①② B.③④ C.②③ D.①④12．右图《发展中医，无需彷徨》说明A．中医药学需要文化之间的交流、融合 B．要C．弘扬中医药学不需要体现时代精神D．中医药学要拒绝接受新文化A．教育事业 B.科学技术　　 C.思想道德建设 D.文化事业17. 著名文化学者余秋雨倡议：减少一点谋术文化，增加一点大爱文化；减少一些民粹文化，增加一些理性文化；减少一点复古文化，增加一点创新文化。为文化做这样的“减加法”，有助于①民族文化永葆生命力 ②改造和剔除腐朽文化 ③传统文化顺应时代的变迁 ④改变文化的多元状态A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18．近日，网友们调侃国人集体闯红灯现象，将其称之为“中国式过马路”。舆论认为，这是中国社会生态的缩影，它折射出国民欠缺法治精神、社会法则失范、城市建设不健全等深层次课题。面对这种现象，中学生应该A．树立正确是非观，传递正能量 B．制定法律法规，推进法治化进程C．严格执法，遏制违反交通法规行为 ?D．增加财政投入，完善城市道路的设计和建设19．“要提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当 A．拓展群众性精神文明创建活动 B．倡导和践行传统文化的价值观C．优先提高公民的科学文化修养 D．改造腐朽文化并取缔落后文化 20. 人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用，处于核心地位的是A．社会科学素养 B．自然科学素养 C．社会公德、职业道德、家庭美德 D．世界观、人生观、价值观21．某学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言主要体现的文化生活道理是①文化能增强人的精神力量 ②文化氛围无时无刻不在影响人探究题随社会发展，网络影响越来越大。某校高中生以《 我与网络 》为题开展综合探究活动。参与讨论：网络给人们带来便利的同时，也带来许多问题，对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查有这两种观点：观点A：“让孩子上网会毁了他！” 观点B：“不让孩子上网会耽误他！”（1）请运用文化生活知识谈谈你对产生这两种观点原因的认识。建言献策：学校团组织举办“网络文化与青少年健康发展” 征文活动，要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨，并从政府、学校和青少年自身等几个方面，就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。（）请你根据征文活动要求，就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。）政治参考答案一、单项选择题（每小题2分，共50分）1—5 ACCAB 6—10 DDDCD 　11－15 DADDB 16－20 CAAAD 21—25 CACBB二、非选择题（共50分）26.（12分）答案：①文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。企业通过自觉建设有自身特点的企业文化，可以使员工增长知识和才干，焕发积极的精神状态，在企业发展的同时实现人生的目标。（6分）②文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下，成为企业发展的持久动力，促进企业的进一步发展。（6分）27.（12分）答案：①立足社会实践。社会实践是实现文化创新的根本途径。（3分）②继承传统，推陈出新。文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。（2分）③面向世界，博采众长。学习、吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，做到“取长补短”，从而丰富、发展本民族的文化，推出融汇多种文化特质的新文化。（3分）④坚持正确的方向。克服不利于文化创新的“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。（2分）那种认为“只要面向世界，博采众长，就能实现文化创新”的观点是片面的。（2分）28.（12分）答案: （1）①这些传统习俗，是传统文化的基本形式之一，他们都具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，同时具有鲜明的民族性。（4分）（2）①既不能一概保留，也不能全部抛弃。正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判的继承和吸收，做到“古为今用，洋为中用”。（4分）②对于祖国的传统习俗符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉的加以改造或剔除。（2分）③对于西方传统习俗要充分吸收其有益成果，要求用海纳百川的气魄，科学分析的态度，平等交流、相互借鉴，在学习和借鉴时必须坚持“以我为主，为我所用”的的原则。（2分）29.（14分）答案. （1）不同性质的文化对个人的成长产生不同的作用。（2分）网络市场的盲目性和网络文化的商业性，引发了令人忧虑的现象。网络上存在的一些格调不高甚至低俗的内容会将引诱青少年陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔，甚至造成无法挽回的后果，所以有人认为“让孩子上网会毁了他”；（3分）另一方面，网络的发展，能满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活传播科学文化知识，同时网络作为大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，也是一种新型的教育方式，能广开眼界，紧跟时代，有利于青少年学习和成长，所以有人认为“不让孩子上网会耽误他”。（3分） （2）①国家应依法加强对网络的管理，弘扬主旋律，大力发展先进网络文化,支持健康有益的文化。（2分）②学校要加强对青少年的思想道德教育，帮助他们正确使用网络。（2分）③青少年应不断加强自身的修养，提高眼力，拒绝污染，文明健康上网。（2分）湖南省怀化市怀化三中2013-2014学年高二上学期期中考试政治试题
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaoer/108552.html

相关阅读：