江苏省南京市高淳区2019年中考二模语文试卷及答案

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网

江苏省南京市高淳区2019年中考二模语文试卷及答案

一(27分)

1.用古诗文原句填空(10分)

(1)学而不思则罔, ▲  。 (《论语》)

(2)苟全性命于乱世,    ▲    。 (诸葛亮《出师表》)

(3)    ▲   ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)

(4)不识庐山真面目, ▲ 。 (苏轼《题西林壁》)

(5) ▲  ,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》)

(6)了却君王天下事, ▲ 。 (辛弃疾《破阵子》)

(7)古诗中常有内涵意趣相近的诗句,如王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与杜甫的“ ▲  , ▲  ”,都告诉我们只有站得高,方能看得更远;王湾的“海日生残夜,江春入旧年”和刘禹锡的“ ▲  ,

▲  ”,都通过描绘自然界新旧交替的景象,表达积极乐观的人生态度。

2.下列加点字读音两两相同的一项是( ▲ )(2分)

A.酝酿—踉跄 脚踝—裸露 B.缥碧—漂洗 伫立—贮蓄

C.磐石—击磬 贻误—心怡 D.蓦然—仰慕 蹲踞—拮据

3.下列词语中没有错别字的一项是( ▲ )(2分)

A.脉搏 闲暇 金榜题名 B.脏款 追溯 迫不及待

C.妨碍 辐射 再接再励 D.气概 元霄 心无旁骛

学校开展“约会经典”的语文学习活动,你和同学们完成了下面的任务。

4.精选阅读书目,设计阅读小报。

活动中,学校征集主题阅读小报。请你参照示例,在以下经典名著中任选两本,为自己的小报设计一个阅读主题。(3分)

【示 例】阅读主题:奇妙的幻想

阅读书目:《海底两万里》《格列佛游记》

【你的小报】阅读主题: ▲

阅读书目: ▲

5.根据阅读感受,进行阅读交流。

下面是小旭的阅读感悟,请你帮他补充完整。(2分)

文学名著能够陶冶性情修养,增添人生智慧,丰富情感和想象。《朝花夕拾》中,范爱农让我们感受到爱国青年的正直倔强;《西游记》中,孙悟空带领我们上天入地、降妖除魔;

▲ , ▲ 。

6.赏读古典诗文,欣赏书法作品。

小易用一副对联“司马文章元亮酒,右军书法少陵诗”向我们推荐古典诗文。请你用正楷字或者行楷字把这副对联抄写在下面田字格中。(3分)

对联中的“右军”即王羲之,他的《兰亭集序》和《丧乱帖》不仅是优秀文学作品,也是经典书法作品。下面是小易对这两幅书法作品的比较,不正确的一项是(▲)(2分)

《兰亭集序》 《丧乱帖》

A.《兰亭集序》是王羲之为朋友们的兰亭诗所作的序,《丧乱帖》是他写给友人的书信。

B.从笔法上看,《兰亭集序》的笔法更精巧、纤细,《丧乱帖》的笔法更率意、天然。

C.从结体上看,《丧乱帖》基本上采用往左倾侧之势,没有《兰亭集序》的倾侧感强。

D.从章法上看,王羲之写《兰亭集序》时心情轻松愉快,写《丧乱帖》时则痛心感慨。

7.借鉴阅读方法,分享阅读体验。

小卉分享了一段李国文的《我的阅读主张》:

那些有学问对我有用的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法,啜其甘汁,吐其渣滓。

以你对某一本书的阅读体验为例,具体说说你对上述语句中其中一种阅读方法的理解。(3分)

二(38分)

(一)阅读下面古诗文,回答8—13小题。(16分)

【古诗阅读】

送崔九①

唐·裴迪

归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。

[注] ①崔九即崔兴宗,盛唐诗人,早年与裴迪、王维隐居唱和,后来出仕为官,但不久去官归隐。裴迪作此诗为之饯行送别。

8.请为诗句中的“武陵人”做个注释。

“武陵人”指 ▲ 。(1分)

9. 这是一首劝勉诗,裴迪劝勉崔九什么?请说说你的理解。(2分)

【古文阅读】

金陵自北门桥西行二里,得小仓山。康熙时,织造隋公当山之北巅,构堂皇,缭垣牖①,树之荻千章②,桂千畦,都人游者,翕然盛一时,号曰隋园。因其姓也。后三十年,余宰江宁,园倾且颓弛,其室为酒肆,舆台?呶③,禽鸟厌之不肯妪伏④,百卉芜谢,春风不能花。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaoer/1158835.html

相关阅读:高二下学期语文期末测试题