山东省济南一中2012-2013学年高二(下)期末数学试卷(科)一、选择题(本大题共16个题,每题5分,共80分,请将答案填涂在答题卡上)1.(5分)(4?8i)i的虚部是( ) A.?8B.?8iC.4D.4i考点:复数代数形式的乘除运算..分析:直接利用复数的乘法运算化简,则复数的虚部可求.解答:解:由(4?8i)i=?8i2+4i=8+4i.故(4?8i)i的虚部是4.故选C.点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础的概念题. 2.(5分)若命题“p∧q”为假,且“?p”为假,则( ) A.p假q真B.p真q假 C.p和q均为真D.不能判断p,q的真假考点:复合命题的真假..专题:探究型.分析:利用复合命题与简单命题真假之间的关系判断即可.解答:解:因为“?p”为假,所以p为真.又“p∧q”为假,所以必有q为假.故选B.点评:本题主要考查复合命题的真假判断,要求熟练掌握复合命题的真假关系. 3.(5分),则f′(?2)等于( ) A.4B.C.?4D.考点:导数的运算..专题:导数的综合应用.分析:利用导数的运算法则即可得出.解答:解:∵,∴.故选D.点评:熟练掌握导数的运算法则是解题的关键. 4.(5分)下列各组向量中不平行的是( ) A.B. C.D.考点:共线向量与共面向量..专题:计算题.分析:由共线向量定理,逐个选项验证可得.解答:解:选项A,由已知数据可得=?2,故向量平行,故错误;选项B,由已知数据可得=?3,故向量平行,故错误;选项C,由已知数据可得=0,故向量平行,故错误;选项D,由已知数据可得,不存在实数使一个向量用另一个表示,故向量不平行,故正确;故选D点评:本题考查空间向量的共线问题,熟练掌握共线向量定理是解决问题的关键,属基础题. 5.(5分)(2010?四川)抛物线y2=8x的焦点到准线的距离是( ) A.1B.2C.4D.8考点:抛物线的简单性质..专题:计算题.分析:先根据抛物线的方程求出p的值,即可得到答案.解答:解:由y2=2px=8x,知p=4,又焦点到准线的距离就是p.故选C.点评:本题主要考查抛物线的基本性质.属基础题. 6.(5分)抛掷红、蓝两枚骰子,事件A=“红色骰子出现点数3”,事件B=“蓝色骰子出现偶数点”,则P(BA)=( ) A.B.C.D.考点:条件概率与独立事件..专题:概率与统计.分析:先求出P(AB)的概率,然后利用条件概率公式进行计算即可.解答:解:抛掷红、蓝两枚骰子,则“红色骰子出现点数3”的概率为.“红色骰子出现点数3”且“蓝色骰子出现偶数点”的概率为,所以P(BA)==.故选A.点评:本题主要考查条件概率的求法,要求熟练掌握条件概率的概率公式:P(BA)=. 7.(5分)已知a∈R,则“a+c>b+d”是“a>b且c>d”的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断..分析:若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;解答:解:令p:“a+c>b+d”,q:“a>b且c>d”由于a+c>b+d推不出a>b且c>d,则p?q为假命题;由于a>b且c>d,根据不等式同向可加性得到a+c>b+d,则q?p为真命题.故命题p是命题q的必要不充分条件,故答案选B.点评:判断充要条件的方法是:①若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p?q为真命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p?q为假命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系. 8.(5分)函数y=cos2x在点处的切线方程是( ) A.4x+2y+π=0B.4x?2y+π=0C.4x?2y?π=0D.4x+2y?π=0考点:利用导数研究曲线上某点切线方程..专题:计算题.分析:欲求在点处的切线的方程,只须求出其斜率即可,故先利用导数求出在x=处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.解答:解:∵y=cos2x,∴y′??2sin2x,∴曲线y=cos2x在点处的切线的斜率为:k=?2,∴曲线y=cos2x在点处的切线的方程为:4x+2y?π=0,故选D.点评:本小题主要考查利用导数研究曲线上某点切线方程、直线方程的应用等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题. 9.(5分)等于( ) A.1B.e?1C.e+1D.e考点:定积分..专题:计算题.分析:求出被积函数的原函数,将积分的上限代入减去将下限代入求出差.解答:解:(ex+2x)dx=(ex+x2)01=(e+1)?1=e故选D.点评:本题考查利用微积分基本定理求定积分值.属于基础题. 10.(5分)如图,四面体O?ABC中,=,=,= D为BC的中点,E为AD的中点,则向量用向量,,表示为( ) A.=++B.=++C.=++D.=++考点:向量在几何中的应用..专题:平面向量及应用.分析:利用空间向量的基本定理,用,,表示向量.解答:解:因为D是BC的中点,E是AD的中点,,=.故选B.点评:本题主要考查空间向量的基本定理,以及向量的中点公式要求熟练掌握. 11.(5分)用反证法证明:若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理数根,那么b、c中至少有一个偶数时,下列假设正确的是( ) A.假设a、b、c都是偶数B.假设a、b、c都不是偶数 C.假设a、b、c至多有一个偶数D.假设a、b、c至多有两个偶数考点:反证法与放缩法..专题:常规题型.分析:本题考查反证法的概念,逻辑用语,否命题与命题的否定的概念,逻辑词语的否定.根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定,故只须对“b、c中至少有一个偶数”写出否定即可.解答:解:根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定“至少有一个”的否定“都不是”.即假设正确的是:假设a、b、c都不是偶数故选B.点评:一些正面词语的否定:“是”的否定:“不是”;“能”的否定:“不能”;“都是”的否定:“不都是”;“至多有一个”的否定:“至少有两个”;“至少有一个”的否定:“一个也没有”;“是至多有n个”的否定:“至少有n+1个”;“任意的”的否定:“某个”;“任意两个”的否定:“某两个”;“所有的”的否定:“某些”. 12.(5分)双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m=( ) A.B.?4C.4D.考点:双曲线的简单性质..专题:计算题.分析:由双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,可求出该双曲线的方程,从而求出m的值.解答:解:双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,∴m<0,且双曲线方程为,∴m=,故选A.点评:本题考查双曲线性质的灵活运用,比较简单,需要注意的是m<0. 13.(5分)已知函数f(x)=?x3+ax2?x?1在(?∞,+∞)上是单调函数,则实数a的取值范围是( ) A.B.C.D.考点:利用导数研究函数的单调性..专题:计算题.分析:由f(x)的解析式求出导函数,导函数为开口向下的抛物线,因为函数在R上为单调函数,所以导函数与x轴没有交点,即△小于等于0,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到实数a的取值范围.解答:解:由f(x)=?x3+ax2?x?1,得到f′(x)=?3x2+2ax?1,因为函数在(?∞,+∞)上是单调函数,所以f′(x)=?3x2+2ax?1≤0在(?∞,+∞)恒成立,则△=,所以实数a的取值范围是:[?,].故选B点评:此题考查学生会利用导函数的正负确定函数的单调区间,掌握函数恒成立时所取的条件,是一道综合题. 14.(5分)(2007?北京)记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有( ) A.1440种B.960种C.720种D.480种考点:排列、组合及简单计数问题..专题:计算题.分析:因为2位老人不排在两端,所以从5名志愿者中选2名排在两端,因为2位老人相邻,所以把2位老人看成一个整体,与其他元素进行排列,注意整体之间的排列.解答:解:可分3步.第一步,排两端,∵从5名志愿者中选2名有A52=20种排法,第二步,∵2位老人相邻,把2个老人看成整体,与剩下的3名志愿者全排列,有A44=24种排法第三步,2名老人之间的排列,有A22=2种排法最后,三步方法数相乘,共有20×24×2=960种排法故选B点评:本题主要考查了有限制的排列问题的解决,掌握这些常用方法. 15.(5分)用数学归纳法证明时,由n=k到n=k+1时,不等式左边应添加的式子为( ) A.B.C.D.考点:数学归纳法..专题:规律型.分析:只须求出当n=k时,左边的代数式,当n=k+1时,左边的代数式,相减可得结果.解答:解:当n=k时,左边的代数式为, 当n=k+1时,左边的代数式为 ,故用n=k+1时左边的代数式减去n=k时左边的代数式的结果为:=故选:D..点评:数学归纳法常常用来证明一个与自然数集N相关的性质,其步骤为:设P(n)是关于自然数n的命题,若1)(奠基) P(n)在n=1时成立;2)(归纳) 在P(k)(k为任意自然数)成立的假设下可以推出P(k+1)成立,则P(n)对一切自然数n都成立. 16.(5分)f(x)是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf'(x)?f(x)<0,对任意正数a、b,若a<b,则必有( ) A.af(b)<bf(a)B.af(b)>bf(a)C.af(a)>bf(b)D.af(a)<bf(b)考点:利用导数研究函数的单调性【解析版】山东省济南一中2012-2013学年高二下学期期末考试数学理试题
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