湖北省黄陂一中2013-2014学年高二11月月考语文试卷(无答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网


试卷说明:

2013年黄陂一中高二年级11月考试D. 郑亨,合肥人。父用,请老,亨嗣职。洪武二十五年,应募持檄谕鞑靼,至斡难河。 燕师起,以所部降。战真定,先登,进指挥使。袭大宁,至刘家口,诸将将攻关,成祖虑守关卒走报大宁,得为备,乃令亨将劲骑数百卷旆登山,潜出关后,断其归路。急攻之,悉缚守关者,遂奄至大宁。夜帅众破郑村坝兵,西破紫荆关,掠广昌,取蔚州,直抵大同。攻沧州,军北门,扼饷道东昌。战败,收散卒,还军深州。明年从破东平、汶上,军小河。战败,王真死。诸将皆欲北还,惟亨与朱能不可。 永乐元年,充总兵官,帅武成侯王聪、安平侯李远备宣府。亨至边,度宣府、万全、怀来形便,每数堡相距,中择一堡可容数堡士马者,为高城深池,浚井蓄水,谨望。寇至,夜举火,昼鸣?,并力坚守。规画周详,后莫能易。三年二月召还,旋遣之镇。七年秋,备边开平。 明年,帝北征,命亨督运。十二年复从北征,领中军。战忽失温,追敌中流矢却,复与大军合破之。二十年复从出塞,将左哨,帅卒万人,治龙门道过军,破兀良哈于屈裂河。将辎重还,击破寇之追蹑者,仍守开平。成祖凡五出塞,亨皆在行。 仁宗即位,镇大同。洪熙元年二月,颁制谕及将军印于各边总兵官。亨佩征西前将军印。在镇垦田积谷,边备完固,自是大同希寇患。宣德元年召掌行后府事。已,仍镇大同,转饷宣府。招隆迤北部长四十九人,请于朝,厚抚之,归附者相属。九年二月卒于镇。 亨严肃重厚,善抚士卒,耻掊克。在大同时,镇守中官挠军政,亨裁之以理,其人不悦,然其卒也,深悼惜之。赠漳国公,谥忠毅。妾张氏,自经以殉,赠淑人。9.下列对文中加点词的解释有误的一项是( ) A.请老,亨嗣职 嗣:继承B.追敌中流矢却 却:退却 C.成祖凡五出塞凡:凡是 D.已,仍镇大同,转饷宣府 已:结束10.下列各项全都表明郑亨作战有谋略的一项是( ) ①应募持檄谕鞑靼,至斡难河 ②战败,收散卒,还军深州 ③帅武成侯王聪、安平侯李远备宣府 ④为高城深池,浚井蓄水 ⑤攻沧州,军北门,扼饷道东昌⑥帅卒万人,治龙门道过军 A.①③⑤ B.②④⑥ C.④⑤⑥ D.③⑤⑥11.下列句子对文章理解不正确的一项是( ) A.燕王起兵后,郑亨率所部投降。真定之战,郑亨率先登城,晋升为指挥使。 B.郑亨随军攻破东立、汶上,驻扎小河。战败,王真战死,将领们都想回去。 C.郑亨常年驻守边境地区,多次跟随皇帝出征,对敌用兵方法很多。 D.作为一个将领,郑亨不仅深受部下的拥戴,而且和家人感情也非常好。12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(分) (1)招降迤北部长四十九人,请于朝,厚抚之,归附者相(3分)()妾张氏,自经以殉,赠淑人(2分)13.请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过处)(3分) (选自韩愈《游箴》有改动)14.阅读下面一诗一词,然后回答问题。(8分)(1)一诗一词都写到了“梦”,梦中的情思分别是什么?请作简要说明。(4分)(2)一诗一词都运用“春风”这个意象,试分析各自的作用。(4分)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。。(《》),(《》)《》《》,《》,16.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是( )(4分) A.文章开头描写清凉的初秋夜晚,以静衬动,营造了静谧的氛围,为下文的描写与议论作铺垫。 B.作者听出了虫鸣声中“哀戚和愁绪”,其实是作者对自己三十年来抛掷时间行为的反省。 C.文章语言优美,多用比喻,形象生动地描写难以不可捉摸的虫鸣声,让读者身临其境。 D.作者描写草籽可怜巴巴地冒出精瘦的绿色,批判了密实而堡垒森严的水泥地对自然的破坏。 E.生命究竟短暂,但作者主张绽放生命17.阅读文章①-④段,简要归纳作者描写了虫鸣声哪些特点。(4分)18.文章多处描写虫鸣的声音,为何题目是“大地的声音”?请结合原文简要分析原因。(4分)19.作者巧妙地借助“聆听声音”来表达文章深刻的主旨,可见聆听很重要。我们要怎样聆听呢?请结合原文并联系现实加以探究。(8分)(共12分,共3小题)20.新闻点评就是用简约的文字对新闻事件进行评论,请点评下面这则新闻。要求:语言简洁,态度鲜明,不超过20字。(4分)21.下面是《窦娥冤》中的一段唱词: 上面画线的甲句,《古名家杂剧》为:“地也,你不分好歹难为地!”(乙句)请比较甲(4分)22.仿照下面的示例,另写两句话,句式与示例相同。(分) 湖北省黄陂一中2013-2014学年高二11月月考语文试卷(无答案)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaoer/222523.html

相关阅读: