广东实验中学2013～2014学年（上）高二年级选修模块考试语文答案 2014.11．A2．B3.C4.C5．D6．B7．A8．D9．C10．B11．D12．B13．C14．A15．B16．（1）（如果）某一天天子发出恻隐之心哀怜我，赐还我这把老骨头。（2）你正在温习经书，我不敢打扰你。（3）古人拿着蜡烛，在夜间游乐，确实是有原因的!17.（1）杜甫这两首诗所刻画的马前者雄健，后者病弱；但它们具有一种共同的品质：忠诚。（2）《胡马》借写良马的驰骋万里，表达作者壮年时报效祖国的豪情壮志，诗风豪迈。《病马》写作者与病马同病相怜，感叹自己老病漂泊之苦，亦隐含有忧患之中仍不忘忠君报国之意，诗风沉郁。18．（1）未尝不临文嗟悼 不能喻之于怀 （2）穷岛屿之萦回 即冈峦之体势。（3）举直错诸枉 能使枉者直。（4）授之书而习其句读者 非吾所谓传其道解其惑者也。（5）谨庠序之教 申之以孝悌之义 （6）开琼筵以坐花 飞羽觞而醉月。19．以“静”衬“动”，反衬了随后施放焰火的热闹；湖水的平静又与焰火的热闹相结合，共同表达了对世界和平、安宁、美好生活的肯定。 20．作者以这个反问句单设一段，卒章显志。“这样的烟花”不仅有形状、颜色与光亮的美丽，更是和平团圆的象征。这个反问句强烈地表达了作者反对战争、热爱和平的愿望，使文章意蕴深远，激发人们思考。21．炮火是战争、灾难和死亡的象征，焰火是和平、欢乐、繁华的象征；它们分别指向人类生活中完全不同的两个极端。作者说自己无法驱散“遥远苦痛的联想”意在提醒我们：在享受今天幸福生活的同时不要忘记苦难的历史。22．作文（略）广东省实验中学2013-2014学年高二上学期期末模块考试语文答案
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