银川一中201013学年度(下)高二期末考试生 物 试 卷 命题教师:张媛一、选择题(共45小题,1-40题每小题1分,41-45题每小题2分)1. 下列野生生物资源的利用,表现为间接使用价值的是A.药用价值B.维持生态系统的稳定C.作为基因库D.提供工业原料2. 下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用是A.蜜蜂的舞蹈动作 B.蜂王释放的特殊分泌物C.鸟类的各种的鸣叫声 D.乌贼受到威胁时释放墨汁3. 生态系统中的物质循环中的“物质”,一般指的是组成生物体的A.各种化合物 B.各种有机物 C.各种基本元素 D.各种无机物 4. 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者 D.生产者和分解者5.下列各项不属于生物多样性价值的是A.用芦苇、秸秆做原料造纸 B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉C.以石油产品为原料生产化纤D.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便6.下列关于蓝藻提前现身巢湖的说法中,错误的是A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵,蓝藻大量繁殖B.出现这种情况的根本原因是人类对环境的污染和破坏 C.此次蓝藻事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 D.在湖水中投放虾、蟹等以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性7.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源B.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用C.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积8.我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲、可再生的电能,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂生产的电能。因此,三峡工程有助于控制①温室效应 ②二氧化硫的排放 ③白色污染 ④烟尘 ⑤氮氧化合物的排放 A.①③④ B.②④⑤ C.①②④ D.③④⑤9.生态系统的生物成分分为生产者、消费者和分解者,其分类依据是A.生物在生态系统中的作用B.组成生物的细胞结构C.生物的代谢类型D.生物个体中含有能量的多少10. 火灾常给森林带来较大危害,但是在某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以对森林进行资源管理,这种人工火烧的主要目的是 A. 消灭森林病虫害 B. 刺激树木种子萌发C. 加速生态系统的分解过程 D. 提高森林的蓄水能力11.关于生态系统的叙述,正确的是A. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大D. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的12. 将一个在光下保持稳定的小生态瓶,移入黑暗中保持较长时间。在这段时间内,该生态瓶的变化是①瓶中的生物总量增加 ②系统的总能量在开始时最大③演替将发生,最后达到稳态,保持能量流动 ④演替将发生,但最后所有生物将死亡A.①②B.③④C.①③D.②④13. 下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,肯定偏小的是A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落。B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管。C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯。D.标志重捕法调查草原田鼠种群密度,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉14. 如图表示某一种群在有限环境中增长的曲线。现围绕此曲线,下列描述中正确的是A. K是环境条件所允许达到的种群数量最大值,其数值是恒定不变的B. 如果不考虑迁入、迁出等其他因素,在K值时出生率=死亡率C. 在K值之前,种群的数量逐渐增大,年龄组成由增长型逐渐转为衰退型D. 假设这是鱼的种群,当种群达到值时开始捕捞,可持续获得最高产量15. 有关生态系统中食物链与能量流动的叙述不正确的是A. 初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少B. 食物链越长,最高营养级获得的能量越少C. 能量经捕食食物链流动时只能从较低的营养级流向较高的营养级D. 生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中16. 关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是A. 该研究过程是:提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论B. 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查C. 利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D. 取样时尽量不要破坏环境,并应事先取得有关部门的同意17.某种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长。随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长期间A.增长率大于零 B.老年个体数量最多C.出生率及死亡率均为零 D.种群密度最大18.以下有关群落演替的叙述中,正确的是A.演替的开始是早期出现的生物逐渐改变了该地区的环境,而环境的改变不能够影响生物群落B.早期群落以物种多样性高,营养结构复杂等为特征C.生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替D.群落演替是自然发生的进程,人类不能够影响其顶极群落19.人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制,这些手段能够控制鼠害的原理是A.减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量B.环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的C.老鼠种群内部存在“计划生育”现象,自动控制种群数量D.一定空间的环境容纳量是固定不变的20.利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。不正确的说法是A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕的概率D.该种群的密度大约是400只/km221. 作为萃取胡萝卜素的有机溶剂,哪一项不符合实验要求A.能充分溶解色素 B.与水混溶 C.对人无毒 D.易与产品分离22.获得纯净培养物的关键是A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B.接种纯种细菌C. 适宜环境条件下培养D. 防止外来杂菌的入侵23. 蒸馏时要提高产品质量,应采取的措施是A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间 B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间 D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间24. 腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.NaCl、水、蛋白质 ?B.无机盐、水、维生素C. 小分子多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D.蛋白质、脂肪、NaCl、水 25. 在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,主要用到的微生物分别是A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌26. 玫瑰精油被称为“液体黄金”,其提取方法可用A.可用蒸馏法和萃取法 B.只能用水蒸气蒸馏法C.可用蒸馏法和压榨法 D.可用压榨法和萃取法27. 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是 A.未接种的选择培养基 B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的选择培养基 D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基28. 请选出下列正确的取样培养操作步骤①土壤取样 ②称取10g土壤取出加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中③吸取0.1ml进行平板涂布 ④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.①→②→④→③ D.①→④→②→③ 29.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出 A.大肠杆菌 B.霉菌 C.放线菌 D.固氮细菌30. 下列关于影响花药培养的因素的说法,不正确的是A.材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B.选择花期早期的花蕾和单核期以前的花蕾C.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度D.选择单核靠边期的花蕾31.在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是A.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基B.加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基C.加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基D.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基32. 疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是A. 疟原虫与人是寄生关系 B. 疟原虫与按蚊是共生关系C. 藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者 D. 鱼类与按蚊幼虫既存在捕食关系,也可能存在竞争关系33.有关生物学中几个“率”的叙述,错误的是A.出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用B.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率D.种群数量变化的“J”型曲线中,种群增长率保持稳定34. 某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是A.甲图的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄组成B.甲图的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成C.甲图的年龄组成是增长型,在宁夏银川一中2012-2013学年高二下学期期末考试(生物)
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