对高二学生物理学科的几点要求

编辑: 逍遥路 关键词: 高二学习指导 来源: 高中学习网


  一,课前准备

  预习到位,发挥新课标中导学案的作用

  学生做法:预习课本,填写配发资料的自主预习部分,并做课本后练习题

  课前桌面有笔记本,练习本,课本,红笔,黑笔,铅笔,

  教师做法:课前预备铃时间检查落实(主要是自主预习部分的填写)

  二,课堂要求

  学生做法:

  1,不说与课堂无关的话

  2,抓住课堂,提高课堂效率,以节省课后练习时间

  3,做到五官全用,眼到,手到,脑到,耳到,口到

  教师做法:

  1,针对课堂开小差说话的学生,用眼神鼓励,或走到跟前给她压力,或者让其回答问题,如果没有达到效果,便要点名批评

  2,针对高效课堂的要求,应提前备课充分,课堂气氛活跃,体现教师引领作用

  3,针对学生五官全用,教师要课前及时提醒,并在课中积极引导

  三,课后要求

  学生做法:

  1,及时复习(课本,笔记),查漏补缺,再做题

  2,作业认真完成(整齐,不得抄袭,按时完成)

  3,练习册认真完成,不会做的及时通过问同学问老师解决问题,不累积问题

  4,每一次检测(单元检测,期中考试,期末考试,高三月考)养成坚决不抄袭的习惯,达到每一次检测都是对自己的一种阶段性检测,并从高二开始记录自己的成绩和排名

  5,每名学生必须要有错题本,用来记录每次检测考试的错题,错法,正解,做错原因,如何正确解答,该题的知识点应用

  6,课代表方面,及时收发作业,及时与科任老师联系,当天作业当天收,并每次送来未交人名单

  教师要求:

  1,针对课后复习,应及时提醒

  2,针对作业完成质量,做错的题用红笔在题旁边改正;写不整齐的作业,撕掉重写,并记录名单;抄作业者,再抄五遍;不交作业者,补写作业并抄习题册上知识点

  3,针对配套练习册的完成情况,没有做题过程痕迹的以抄作业看待;未交者,以全部空着看待,全部抄题写在作业本上;空的没做的个别题写到作业本上,要抄题。

  4,针对各种测验,认真及时评价,并及时提醒学生自主认真完成,并制定表格及时记录每个学生的进退

  5,每次检测后检查错题本

  6,对于课代表的要求,严格要求及时收发作业,每次必须送未交人名单。名单人员惩罚落实由课代表负责,并由我检查

  学生进入高二,报了理科,以后是要参加理科高考的,应试方面绝不马虎,所以知识落实要到位,另外尽可能的培养学生的实际操作应用能力。


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