龙泉中学2013～2014学年度上学期期中考试高二政治试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷1至25题，第Ⅱ卷26至28题。全卷共100分。考试用时100分钟。第Ⅰ卷 （选择题 共50分）一、选择题(每小题2分，共50分)1．在一些城市的草坪花丛中，人们常会看到“小草微微笑，请你绕一绕”、“让我们与蜜蜂和蝴蝶共舞”等非常人性化的语句，提醒人们不要踩踏采摘。下列诗句的寓意符合这一育人理念的是? (　　)A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．离离原上草，一岁一枯荣C．度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇D．随风潜入夜，润物细无声2．“在一幅画上有三种事物：鸡、牛和草，如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢？”对此问题，中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明 (　　)①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越　②文化影响人们的认识活动　③文化环境不同决定人们对事物的分类不同　④文化影响人们的思维方式A．①②B．①③C．②③D．②④3．马来西亚的一位华侨曾对我国当代著名的作曲家说，凡是有太阳的地方就有华人，凡是有华人的地方就有《梁祝》。你认为下列观点，最贴近这句话寓意的是（ ）A．中华文化的源远流长B．优秀传统文化的影响深远持久C．中华传统文化的魅力D．中华文化能兼容并蓄4．“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的”,爱好古典诗歌的中国人包括不少专家学者常常带着七分自豪、三分遗憾的感叹。但如果古典诗歌不创新形式走出去，就不能更好的推动中华文化走向世界。这给我们的启示是（ ）①扩大文化传播的途径②加强文化交流，做传播中华文化的使者③加强文化交流，走向文化的统一④文化是民族的，又是世界的A．①② 　B．①③ 　C．②④　　　．③④5．文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是①有朋自远方来，不亦乐乎②独弦不成音，独木不成林③孤芳独美，不如集众芳以为美④己所欲，尽施于人A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．近年来故宫博物院为保护非物质文化遗产，一方面加速人员的培养，另一方面借助音视频技术，采集古书画装裱技术的图像资料，完整的记录了工艺流程、操作手法及技术细节，为防止技术流失上了双保障。这说明（ ）①科技、教育决定文化发展的方向②科学是推动文化发展的重要因素③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能④现在信息技术的运用，极大的促进了文化的传承和发展A．①② B．③④ C．②④ D．①③7．古代孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新版“24孝”不仅包括“教父母学会上”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到（ ）①文化在发展的基础上继承②践行孝道的方式要顺应时代的变迁③传统文化是现代文明发展的源头④“孝道”的内涵具有相对稳定性A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们在文化发展过程中（ ）①学习外来文化必须保持民族文化的根基②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用③要避免与其他民族文化交流、合作、竞争④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．历时18个月精心酝酿，290万首都市民踊跃参与投票，由“爱国、创新、包容、厚德”四个词组成的“北京精神”表述语正式向社会发布。“北京精神”成为全市人民团结奋斗的精神动力。这表明（ ）①文化创新的实质在于发展②文化作为精神力量可以转化为物质力量③人民群众是文化创新的主体④文化能促进人的全面发展A．①② B．②③ C．②③④ D．①③④ 10．二夹弦剧种是毫州的特色剧种。该剧种起源于河北，发展于山东菏泽，流传于苏、鲁、豫、皖四省边界地区。二夹弦传入毫州后，汲取了花鼓、梆子、琴书等民间歌舞、戏曲的营养，吸收了山东二夹弦清新柔美的旋律，采取了河南二夹弦高亢明快的节奏，渐渐形成了自己的刚柔相济的特色。毫州二夹弦剧种的形成说明（ ）①文化创新需要博采众长②文化多样性是人类社会的基本特征③文化创新推动社会实践的发展④中华传统文化具有兼收并蓄的特点A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 11．一弹戏牡丹/一挥万重山/一横长城长/一竖字铿锵/一画蝶成双/一撇鹊桥上/一勾游江南/一点茉莉香。这体现了（ ）①汉字是中华文明的重要标志②传统文化与现代文化具有对立性③中华文化博大精深④一方水土孕育一方文化A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12．2015年全球12个最热的旅游目的地，中国云南的西双版纳名列其中。西双版纳文化具有中原文化与边疆文化、汉族文化与少数民族文化、传统文化与现代文化、中华文化与东南亚国家文化“四个交汇点”的特征。这表明西双版纳文化（ ）①在与各民族文化的不断交流、借鉴中逐渐走向同一②既具有中华文化的共同性，又具有本民族文化的个性③深受历史、地理等因素的影响，带有明显的区域性特点④具有中华文化源远流长、博大精深及其以外的全部特征A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 13．天宫与神九成功完成手控交会对接，蛟龙号下潜首次突破7000米……无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上感受到一种巨大的力量，那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们中华民族精神（ ）①随着时代的变化不断丰富②彰显于发展中国特色社会主义的事业中③是新时期爱国主义的主题④是支撑中华民族生存、发展的精神支柱A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④14．下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况群体老年人中年人青少年喜爱的文化活动听戏曲、打太极拳…看电视、阅读书报…上、听音乐…某班同学分析表中信息后提出下列建议，你认为合理的是（ ）．倡导高雅文化，引领人们的精神生活．提高文化素养，缩小人们鉴赏水平的差异．发展大众文化，满足人们不同的文化需求．增加经济收入，改变人们对文化生活的选择15．坐在同一条板凳上，才能缩短心与心的距离；住在农家的炕头上，收获的不仅是建议。我们的脚下沾有多少泥土，我们的心中就沉淀多少真情，走进你、读懂你、为了你、依靠你。中央电视台和中国络电视台记者深入基层，以贴近民生的视角，为您带来生产生活第一线最鲜活的报道。这说明文艺工作者应（ ）①提供多种类型多样风格的文化产品②文艺作品应面向广大人民，反映人民的利益与呼声③真正同人民群众生活相贴近的文化产品，必然受到人民群众的喜爱和欢迎④今天人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④16．我国民族音乐专业化的探索性作品淡化了传统音乐突出旋律美的优势特点，演奏家们不喜欢演奏，观众不理解也不喜爱，掌声和鲜花只来自音乐圈内三五“知己”，不被演出市场接纳，不与大众审美相统一，终将被历史淘汰。解决民族音乐发展的困境要（ ）①通俗易懂、雅俗共赏的大众文化②继承传统，开拓创新③强调市场接纳，远离专业化④公共财政应该大力扶持这个具有民族代表性的艺术形式A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 17．当代中国文化的“魂”，就是社会主义核心价值体系。文化的“体”有多种形式，从大的方面讲，包括国民教育体系，公共文化服务体系、文化产业体系以及各种形式的文化产品和服务等。在文化建设的实践中，要处理好“魂”与“体”的关系，就必须（ ）①增强用社会主义核心价值体系统领文化建设的自觉性和坚定性②不断推进社会主义文化大发展大繁荣③不断加强文化载体建设，提高文化传播力④处理好文化产品的意识形态属性和商品属性的关系A．①③ B．③④ C．②④ D．②③18．和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动。下列属于这一活动的是（ ）①以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市活动②各级党政机关开展的青年志愿者创先争优活动③社会各界组织的“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动④以“爱岗敬业”为主题的劳动竞赛活动A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④19．广电总局下发《的补充规定》，决定自2015年1月1日起，全国各电视台播出电视剧时，每集电视剧中间不得再以任何形式插播广告。这一做法的依据是（ ）①要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径②电视台广告收入减少，不利于出精品③广告是落后文化，应该予以取缔④文化市场越活跃，越需要加强管理、正确引导A．①② B．③④ C．①④ D．②③20．近段时间，“凑足一撮人就走”的“中国式过马路”现象引起社会的广泛热议。现实生活中，随意横穿马路、践踏草坪，公共场所大声喧哗、乱扔垃圾等现象随处可见，但许多人一边痛恨这些陋习，一边在自觉不自觉中“随大流”。材料中所说的“中国式过马路”的不文明现象，告诫我们应该（ ）①开展文明教育活动，提升公民思想道德素质②净化社会文化环境，倡导文明出游和文明出行③传播中国传统文化，丰富精神世界，增强精神力量④创新文化传播方式，推动经典文化和旅游产业发展A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 21．企业家们在追逐利润的同时，必须坚守住自己的道德底线，承担起应有的社会责湖北省荆门市龙泉中学2015-2016学年高二上学期期中考试政治试题
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