名题精品解析:湖北省孝感高级中学2015-2016学年度高二下学期期

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网


试卷说明:

湖北省孝感高级中学20152015学年度高中二年级学期期末考试物 理命题人:杜见胜 考试时间:90分钟注意事项:一、选择题本题共小题,每小题4分,共分。每小题给出的四个选项中,有的有一个选项正确,有的有多个选项正确。全选对得4分,选对但选不全得2分,有错选的得0分1.物理学家费恩曼曾讲过一个笑话:一位女士由于驾车超速而被警察拦阻,警察走过去对她说:“太太,您刚才的车速是80公里每小时,已超速。” 这位女士反驳道:“这不可能!我才开了10分钟左右,还不到一小时,怎么可能走了80公里呢?”……。根据这个笑话,你认为这位女士没有明白的物理概念是A.瞬时速度 B.平均速度C.路程 D.时间【答案】D【考点】本题考查的是物理学史和自由落体的有关规律【gkstk解析】本题考查物理学史和自由落体的有关规律,伽利略通过相关实验验证 了物体下落的快慢与物体的轻重无关,所以A错误;伽利略猜想的是速度和位移的关系,是速度的平方与位移成正比,所以C、B选项错误。3.甲乙两物体同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的x-t图像如图所示,甲的图像为过坐标原点的倾斜直线,乙的图像为顶点在坐标原点的?物线,下列说法中正确的是A.甲、乙之间的距离先后B.0~t1时间段内,乙的平均速度小于甲的平均速度C.t1时刻,乙的速度等于甲的速度D.t1时刻两物体相遇—t图像的问题【gkstk解析】本题考查的是位移时间图像问题,从图像上可以看出在0—t1这段时间内以的速度是先大于甲的速度然后小于甲的速度,所以甲乙之间的距离应该是先增大后减小,所以A错误;在这段时间内位移相等,时间相等,所以平均速度也相等,所以B选项正确;t1时刻二者相遇,位移相等,所以C选项错误;4.一些国家的交通管理部门为了交通安全,把加速度500m/s2定为行车加速度的上限,即行车加速度超过此值,驾驶员就将有生命危险。一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以54km/h的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞,碰撞时间为2.1×10-3s,碰撞瞬间货车的速度几乎不变,摩托车的速度反向,大小与货车速度相同,若两车驾驶员事先刹车而避免相撞,则货车与摩托车急刹车后到完全静止所需时间分别为4s、3s,则下列说法中正确的是A.摩托车驾驶员无生命危险B.若两车同时紧急刹车,货车与摩托车的加速度大小之比为4:3C.为避免相撞,开始刹车时,两车距离至少为62.5mD.碰撞瞬间摩托车的速度变化了15m/s,末速度为,时间,根据加速度的公式可以得到,所以摩托车驾驶员有生命危险,故A错误;若两车同时紧急刹车,根据加速度公式可得加速度大小之比为1:1,故B错误;如果两车为了避免相撞,则,所以C选项正确;相撞瞬间摩托车的速度变化量为-35m/s,以初速度方向为正方向。故D选项错误。5.A....,时间t=0.3s,则根据,可以得到 ,在这段时间内速度减少4.5m/s,所以A错误,C正确;在这段时间内加速度是变化的,所以不是匀变速直线运动;在0.3——2.5s内加速度为-30m/s2,根据位移公式可以得到位移大小为82.5m,所以D正确。6.中国第一艘航空母舰辽宁号的飞行甲板长为300m,若该航母上所配的歼-15型舰载战斗机所能达到的最大加速度为1.5m/s2,该战斗机安全起飞的最小速度为50m/s,为保证该战斗机安全起飞,应使航母匀速运动,则航母匀速运动的速度至少为 A.10 m/sB.20 m/s C.30 m/sD.40 m/s,根据速度与时间的关系可以得到,在根据位移之间的关系可得到,可以得到。7.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v-t图象如图所示两图象在t=t1时相交于P点P在横轴上的投影为Q△OPQ的面积为S在t=0时刻乙车在甲车前面相距为d已知此后两车相遇两次且第一次相遇的时刻为t′第二次相遇的时刻为下列说法正确的是A.在t′ 时刻,乙车的速度大于甲车的速度B.如果第一次相遇的时刻,则C.如果第一次相遇的时刻,则D.如果第一次相遇的时刻,则第二次相遇时刻.如图所示,三个物块重均为100N,小球P重N,作用在物块2的水平力F=N,整个系统平衡,则 A.1和2之间的摩擦力是NB.2和3之间的摩擦力是NC.物块3受5个力作用D.3与桌面间摩擦力为N【答案】B【考点】本题考查的是力的平衡的问题【gkstk解析】本题考查平衡条件,把1和2物体看成整体,该整体合力为零,所以2和3物体之间必然存在摩擦力,大小为15N;在对节点列平衡方程可得绳子对3物体的拉力为10N,对3物体列平衡方程可得到桌面给3物体的摩擦力为5N,方向向右,同时3物体受到6个力的作用。9.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜面B上,现用大小均为F,方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则A.A与B之间不一定存在摩擦力B.B与地之间可能存在摩擦力C.B对A的支持力一定大于mgD.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g.如图所示,重为10N的小球套在与水平面成37°角的硬杆上,现用一垂直于杆向上、大小为20N的力F拉小球,使小球处于静止状态(已知sin37°=06,cos37°=08)。则 A.小球不一定受摩擦力的作用B.小球受摩擦力的方向一定沿杆向上,大小为6NC.杆对小球的弹力方向垂直于杆向,大小为8N D.杆对小球的弹力方向垂直于杆向,大小为12N11.半圆柱体P放在粗糙的水平面上,有一挡板MN,延长线总是过半圆柱体的轴心O,但挡板与半圆柱不接触,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图是这个装置的截面图,若用外力使MN绕O点缓慢地顺时针转动,在MN到达水平位置前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是A.MN对Q的弹力增大B.MN对Q的弹力先增大后减小C.P、Q间的弹力先减小后增大D.Q所受的合力12.如图所示,一光滑的半圆形碗固定在水平面上,质量为m1的小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,两绳与水平方向夹角分别为60°、30°,则m1、m2、m3的比值为A.2∶∶1 B.1∶2∶3C.2∶1∶1 D.2∶1∶,所以选项A正确。13.如图所示,XPY为直角支架,两根细绳的一端都拴在重物O上,另一端分别固定于支架的A、B两点。开始时,杆PX、绳OB水平,杆PY竖直,绳OA与水平方向夹角为60o。现使支架绕过P的水平轴在竖直平面内顺时针方向缓慢转动至杆PY水平,在上述过程中,绳OA、OB的拉力FA、FB的变化情况是B.FA先减小后增大,FBC.FA减小,FB先增大后减小D.FA先增大后减小,FB增大、(本大题共小题,共分。其中第1小题每空3分共分,第1分共分。)1.如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需 (填字母代号) A. 直流电源、天平及砝码 B. 交流电源、毫米刻度尺 C. 交流电源、天平及砝码 D. 直流电源、毫米刻度尺通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度,除作v-t图象外,还可作 图象, 其横轴表示的是 。1) B (填字母代号)(3分)(2)(3分), 重物下落的高度 (3分)。【考点】本题考查的是测定重力加速度的问题【gkstk解析】(1)打点计时器用交流电源,同时利用刻度尺测量两点之间的距离。(2)如果没有摩擦等阻力,可以存在,所以,其中横轴表示重物下落的高度,图像的斜率表示重力加速度。15.有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:改变钩码个数,实验能完成的是 .A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4C.钩码的个数N1=N2=N3=D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是 .A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量在作图时,你认为图示中________是正确的.(填“甲”或“乙”)(1) BC (4分) (2) A (4分) (3) 甲 (4分)【考点】本题考查的是力的合成的问题【gkstk解析】(1)考查合力的取值范围,所以BC正确。(2)做本实验的时候重点是记录力的大小和方向。(3)F3方向应该是竖直向下的,所以当实验没有误差的时候合力应该与F3在同一条直线上,但是我们的实验是一定存在误差的,所以甲图正确。三、计算题(本大题共3小题,第1小题1分,第1小题1分,第小题分,共分)12分A、B、C、DAB、BC、CDAB=20 m,BC=3 m,(1)CD之间的距离2)OA之间的距离1)由得 …………………………………………………………… 4分(2)设汽车由O到A用的时间为t,由A到B用的时间为,由得到: 由 得代入(2)得17.(12分如图所示,一个底面和水平面夹角为θ的斜面体上支一质量为m的重杆,重杆被一支架约束,保持竖直位置,且可以沿支架无摩擦地上下移动,此时斜面体恰好能沿水平面匀速运动,求斜面体和杆间的动摩擦因数以及斜面体和地面间的摩擦力。 【考点】本题考查的是物体的平衡状态的问题【gkstk解析】:设斜面体和杆间的动摩擦因数为,杆受到的弹力和摩擦力分别为N和f ,对杆受力分析,水平方向: ………………………………………… 2分竖直方向: ………………………………… 3分得: …………………………………… 4分对斜面体受力分析,设斜面体和地面间的摩擦力为f’水平方向: ………………………………………… 3分18.(13分如图所示,A球从倾角为300的光滑斜面上滚下,同时B球以加速度a在光滑水平面上做匀加速直线运动,不计A球从光滑斜面到光滑名题精品解析:湖北省孝感高级中学2015-2016学年度高二下学期期末考试(物理)
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