政和一中2015-2016学年高二（上）第一次考试
语文学科
（考试时间： 120分钟 分值：150分）
一、基础知识（共48分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字，读音不正确的一项是（ ）
A．盘缠(chan) 模（ú）样 髭（zī）须 省（xǐng）亲
B．狡黠 （xiá） 怂(sǒng)恿 促(cù)狭鬼 讥诮(qiào)
C．悖(bèi)时 埋(ái)怨 挣(zhēng)脱 编辑 (jí)
D．载欣载(zài)奔 矫(jiáo)情 梓(zǐ)泽 潦(liáo)草
2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．玷辱 洗漱 兴高采列 歹毒
B．缉拿 迤逦 流憩 按捺不住
C．钥匙 酒馔 噩梦 滑稽
D．辖制 揉皱 陶冶 悖时
3、下列句中的标点符号运用无误的一项是（ ）
A.林冲喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我!正是“杀人可恕,情理难容”!
B.人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说：他应当婚。
C.这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情,结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
D.但得了钱祖父却说话了，问那个人,新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪。一起弄明白了。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是 环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持 的地方，现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其 画山水
A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅长
C.遏止 秩序 擅长 D.遏止 次序 善于
5．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A．现实生活老是刺激着别里科夫，老是闹得他六神无主。
B．他战战兢兢地走过了一段又陡又峭的山路，这时才发现自己已浑身是汗了。
C．瀑流经过岩石时作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。
D．我国幅员辽阔，不同地区有不同的特产。因势利导，努力发展本地区的特产，是切合实际的做法。
6、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。
B．建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。
C．她对公益活动很有热情，并将这份热情带给了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象作出了贡献。
D．次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。
7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术， 。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
①它要求笔墨有出处，结字有法度
② 诚然，既定的法度有时会将书法限制死板
③ 传承是它显著的特征
④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”
⑤ 但是一流的书法家都是从法度中走出来的
⑥ 不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”
A．③①⑤④②⑥ B．①③⑤④②⑥
C．①③⑥②④⑤ D、③①⑥②⑤④
8、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A．东晋陶渊明是山水田园诗的开创者，他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然和陆游等唐代山水田园诗人有着深远影响。
B．沈从文的《边城》叙写了一个情节曲折的爱情故事，描绘了优美的自然风景和独特的民俗风情，歌颂了纯朴善良的人性，洋溢着浓厚的湘西乡土气息。
C．契诃夫是十九世纪后期俄国杰出的批判现实主义作家，与美国的欧•亨利、法国的莫泊桑并称“世界短篇小说三巨匠”。主要作品有短篇小说《套中人》、《变色龙》、《万卡》等。
D．王勃，唐代诗人，字子安。与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“初唐四杰”。
9、下列各组加点词语含义和用法相同的一组是( )?
A、时维九月，序属三秋。 有良田美池桑竹之属。
B、请息交以绝游。 假舟楫者，非能水也，而绝江河。?
C、都督阎公之雅望。 安帝雅闻衡善术学。?
D、门虽设而常关。 怀帝阍而不见。
10、“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物( )?
A.曹操 谢灵运 李 白 陈子昂?
B.梁孝王 陶渊明 曹 植 谢灵运?
C.屈原 贾 谊 陶渊明 曹 丕?
D.贾谊 冯 唐 谢灵运 陶渊明
11、找出与例句对偶句式结构相同的一项( )??
例:披绣闼，俯雕甍?
A、东隅已逝，桑榆非晚?
B、星分翼轸，地接衡庐?
C、临帝子之长州，得天人之旧馆
D、胜地不常，盛筵难再
12、下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )?
A.台隍枕夷夏之交。 枕:倚，据?
B、气凌彭泽之樽。 凌:超过?
C.襟三江而带五湖。 襟:像衣襟一样?
D.披绣闼，俯雕甍。 披：打开
13、下列对有关语句分析不正确的一项是( )??
A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势。”此句写滕王阁周围景物，是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”此句写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉;青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。
D.“山原旷其盈视，川泽迂其骇瞩”此句写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回，“其”前虚写感觉，“其”后实写景色，虚实相间，有尺幅千里之势。
14、“四美具，二难并”一句中“二难”是指( )??
A.难人、难事 B.难兄、难弟?
C.贤主、嘉宾 D.良辰、美景
15、“东隅已逝，桑榆非晚”中的“东隅”和“桑榆”是指( )??
A.在朝和在野 B.东边角落和桑树林?
C.市井和山林 D.日出处和日落处
16、对下列典故分析不正确的一项是( )?
A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”，表明自己怀才不遇有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”，表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”，表明自己身处逆境，仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”，表明自己不会因无路可走而狂放不羁。
二、课文名句（共10分，每句1分）
（1）悟已往之不谏， 。
（2）三径就荒， 。
（3）倚南窗以寄傲，______________ 。
（4）_________________，鸟倦飞而知还。
（5）木欣欣以向荣，______________ 。
（6）聊乘化以归尽，______________ 。
（7）_________________，访风景于崇阿。
（8）闾阎扑地， 。
（9） ，响穷彭蠡之滨 ；雁阵惊寒， 。
三、古诗鉴赏（共6分）
下面一首唐诗，回答 17 — 18题。
城 东 早 春
（唐）杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林①花似锦，出门俱是看花人。
【注释】①上林：上林苑，指长安城。
17、诗人以“诗家”的眼光赏景，“诗家”欣赏的是怎样的景色？（2分）
18、诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同？诗人这样写有什么好处？（4分）
四、小说理解（共11分）。
阅读下面这篇小小说，完成19--22题。
胖子和瘦子
[俄]契诃夫
在尼古拉铁路①的一个火车站上，两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了。胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃一样。他身上有一股核烈斯酒②和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来，吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后，有个下巴很长的瘦女人不时探头张望——那是他的妻子，还有一个眯着一只眼的中学生，是他的儿子。
“波尔菲里！”胖子看到瘦子大声喊道，“是你吗？我亲爱的！有多少个冬天，多少个夏天没见面啦！”
“我的老天爷！”瘦子惊呼道，“这是米沙，小时候的朋友！你从哪儿来？”
两位朋友互相拥抱，一连吻了三次，然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。两人都感到又惊又喜。
“我亲爱的！”接吻后，瘦子开始道，“真没有料到！简直喜出望外！哎，你倒是仔细瞧瞧我！你呢，还是那么一个美男子，跟从前一样！还是那么个风流才子！还是那样喜欢打扮！咳，你，天哪！噢，你怎么样？发财了吧？结婚了吧？我已经成家了，你看……这是我的妻子路易莎，娘家姓万岑巴赫……她是新教徒……这是我的儿子纳法奈尔，中学三年级学生。纳法尼亚③，这位是我小时候的朋友！中学同班同学！”
纳法奈尔犹豫一下，摘下帽子。
“中学同班同学！”瘦子接着说，“你可记得，同学们当时怎么拿你开心的？给你起了一个外号，叫赫洛斯特拉特④，因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞。
我的外号叫厄菲阿尔特⑤，因为我喜欢告密。哈哈……当时都是小孩子哩！你别害怕，纳法尼亚！你走过来呀……噢，这是我的妻子，娘家姓万岑巴赫••••••新教徒。”
纳法奈尔犹豫一下，躲到父亲背后去了。
“喂，朋友，你生活得怎么样？”胖子热情地望着朋友，问道，“在哪儿供职？做多大的官啦？”
“我是在供职，我亲爱的！升了八品文官，已经做了两年了，还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。薪金不高……咳，去它的！我妻子给人上音乐课，我呢，工作之余用木料做烟盒。烟盒很精致！我卖一卢布一个。若是有人要十个或十个以上，你知道，我就给他便宜点。好歹能维持生活。你知道，原来我在一个厅里做科员，现在把我调到这里任科长，还是原来那个部门……往后我就在这里工作了。噢，你怎么样？恐怕已经做到五品文官了吧？啊？”
“不对，亲爱的，再往上提，”胖子说，“我已经是三品文官了……有两枚星章了。”
刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋洋的笑容。似乎是，他的脸上，他的眼睛里直冒金星。他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小，皱眉蹙额••••••他妻子的长下巴拉得更长，纳法奈尔垂手直立，扣上了大衣上所有的纽扣……
“我，大人……非常高兴！您，可以说，原是我儿时的朋友，忽然间，青云直上，成了如此显赫的高官重臣！嘿嘿，大人！”
“哎，算了吧！”胖子皱起了眉头，“何必来这种腔调！你我是儿时朋友——何必来这一套官场里的奉承！”
“哪儿行呢……您怎么能这么说，大人……”瘦子缩得更小，嘿嘿笑着说，
“大人体恤下情……使我如蒙再生的甘露……这是，大人，我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎，新教徒，某种意义上说……”
胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀奉承、低三下四的寒酸相，使得三品文官几乎要呕吐了。他扭过脸去，向瘦子伸出一只手告别。
瘦子握握他的三个指头，一躬到地，像中国人那样嘿嘿笑着。他妻子眉开眼笑。纳法奈尔喀嚓一声，收脚敬礼，把制帽掉到了地上。一家三口都感到又惊又喜。
一八八三年十月一日
注：①莫斯科至彼得堡的铁路，以沙皇尼古拉一世命名。②一种烈性白葡萄酒。③纳法奈尔的爱称。④古代希腊人，他为了扬名于世，在公元前三五六年焚烧了世界七大奇观之一的阿泰密斯神庙。⑤古代希腊人，曾引波兰军队入境。
19、下列对小说的分析和概括，不正确的一项是( )（3分）
A．这篇小说通过两个老同学在车站邂逅的场景和对话，描绘了两个人的情绪变化，反应了俄国官场中的森严等级和小官吏的卑躬屈节，鞭挞伪善、庸俗的社会畸形心态。
B．这篇小说的开篇非常简洁，“在尼古拉铁路的一个火车站上，两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了。”一句话就把小说的地点、人物、事件交代齐备了。
C．这篇小说着重的人物是瘦子，对他前后的态度变化采取了夸张对比的写法，这使人物的形象更加鲜明突出。
D．这篇小说情节离奇曲折，作者凭借精巧的细节对生活和人物作了真实的和刻画，从中展现了小说的重要意象。
20、胖子后来说：“我已经是三品文官了……”在此之前，小说在哪些地方对胖子的身份作了暗示？请找出两处并作简要分析。（4分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21、小说为什么把讽刺的主要矛头对准小人物瘦子而不是达官贵人胖子？（4分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、语言应用（共5分）
22、在下面词语中进行选择，为上联对出下联。（2分）
性情自然安和 山水涵润身心 读书贵在有疑 熟读诸史五经 心中不可无书 心神欲静 待人要和 度量求宏 胸怀要正 山水怡人
上联：眼界要阔，遍览名山大川
下联：_________________________________________。
23、下面是江西吴城望湖亭的对联，下联顺序被打乱，请调整其顺序，使之与上联对仗工整。（3分）
上联：地以人传，溯自周郎习战，苏子题词，仙吏将才，千古各成奇迹；
下联：放教彭蠡风帆，匡庐瀑布，水光山色，天留我住，一时都入壮观。
调序：_________________________________________ 。
六、（70分）：
24、阅读下面材料，按要求。
哲学家来到集市上。屠夫问:“你会杀猪吗?”哲学家答:“不会。”铁匠问:“你会打铁吗?”哲学家答:“不会。”商人问:“你会经商吗?”哲学家答:“不会。”他们又问:“那你会什么?”“我会思想。”众人大笑:“思想值多少钱一斤?”哲学家说:“我不能做你们所能做的事，但能思考你们所不能思考的问题。”说完他便开始思考，众则无语。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
注意：①立意自定，但不要脱离材料的含意。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
政和一中2015-2016学年高二（上）第一次考试
语文学科答案卷
（考试时间： 120分钟 分值：100分）
一、基础知识（共48分，每小题3分）
12345678910111213141516
二、课文名句（共10分，每句1分）
（1）悟已往之不谏， 。
（2）三径就荒， 。
（3）倚南窗以寄傲，______________ 。
（4）_________________，鸟倦飞而知还。
（5）木欣欣以向荣，______________ 。
（6）聊乘化以归尽，______________ 。
（7）_________________，访风景于崇阿。
（8）闾阎扑地， 。
（9） ，响穷彭蠡之滨 ；雁阵惊寒， 。
三、古诗鉴赏（共6分）
17、诗人以“诗家”的眼光赏景，“诗家”欣赏的是怎样的景色？（2分）
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18、诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同？诗人这样写有什么好处？（4分）
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四、小说阅读理解（共11分）。
阅读下面这篇小小说，完成19--22题。
19、 ( )（3分）
20、胖子后来说：“我已经是三品文官了……”在此之前，小说在哪些地方对胖子的身份作了暗示？请找出两处并作简要分析。（4分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21、小说为什么把讽刺的主要矛头对准小人物瘦子而不是达官贵人胖子？（4分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、语言应用（共5分）
22、在下面词语中进行选择，为上联对出下联。（2分）
上联：眼界要阔，遍览名山大川
下联：_________________________________________。
23、下面是江西吴城望湖亭的对联，下联顺序被打乱，请调整其顺序，使之与上联对仗工整。（3分）
上联：地以人传，溯自周郎习战，苏子题词，仙吏将才，千古各成奇迹；
下联：放教彭蠡风帆，匡庐瀑布，水光山色，天留我住，一时都入壮观。
调序：_______________________________________________________ 。
一、1、C 。2、。A
3、B (A.“杀人可恕，情理难容”属引用。在人物对话中，应该用单引号C. “事情“后应该用冒号D. “年纪”后应加分号。
4、4\答案：B解析：此题考查词语（实词）的选用。近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。遏制，重点是“制”，控制住；遏止，重点是“止”，使停止。显然，目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止，排除C、D。善于，范围广；擅长，主要用于专业特长，如擅长绘画。 画山水，应该选用“擅长”。做题时不必逐空选择，只需要选出自己最拿手的两空即可。选择时，组词造句法最为适用，也最为实用。如：维持秩序，按次序入场。
5．D
6、答案：D 解析：本题考查辨析并修改病句的能力。A项，搭配不当，“掌握……应用”，动宾搭配不当。B项，介词使用错误，“对制度的决策、出台、执行”应改为“把制度的决策、出台、执行”。C项，“带给了……工作中去”，动词不当，“带给”应改为“带到”。\
7\D（“传统艺术”后，应该选③，紧跟后面①具体说明书法的特征，⑥与现代
艺术的比较强化书法的特征，②⑤④为逻辑严密的小语链）
8、A陆游是宋代诗人。
9、D都表转折(A属于、类，B断绝、横渡，C、高尚、向来)
10、B 。 11、 C (动宾结构)。12、 C(以?……为衣襟)。
13、 D(“其”前虚写景色，“其”后实写感觉)。
14、C 。15、 D。?16、 B(无恨主之意)
二、名句
三、17、明丽清新的早春之景。
18、“看花人”欣赏繁花似锦的春景，“诗家”欣赏绿柳才黄的春景，“看花人”欣赏趣味在于热闹浓烈， “诗家”的欣赏趣味在于清新。这二者的对比更加衬出作者对早春清新之景的喜爱之情。
四、19、解析：D项作者只是截取了一个平凡的日常生活片段，情节并不离奇；意象常用于分析诗歌和散文。
20、①“胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃一样。他身上有一股核烈斯酒和橙花的气味。”与瘦子身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味对比，暗示胖子经济情况远好于瘦子。
②通过瘦子之口描述胖子的形貌穿戴：“还是那么一个美男子，跟从前一样！还是那么个风流才子！还是那样喜欢打扮！”暗示了胖子的地位和身份不简单。
③胖子——在那个时代，高官和财主的体形多肥胖。
21、这篇小说的写作意图主要是对人格进行刻画。人格的高下贵贱，与官阶的大小本无必然联系，但是两人从见面的三次拥抱接吻到告别时握三个指头的变化，正是由于官阶大小引起的。这种前后变化在小人物身上体现得更充分，更有戏剧性。因此把讽刺的主要矛头对准了小人物瘦子。
五、22、答案：度量求宏，熟读诸史五经
23、答案：天留我住，放教彭蠡风帆，匡庐瀑布，水光山色，一时都入壮观
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