包头市第三十三中学2015-2016学年第二学期期中II试卷高二年级(理科综合)生物部分1、果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落2、有关人体免疫的叙述,正确的是A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫C.特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失3、下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是 ①公园中的全部树木;②一块棉田中的所有的幼年的和成熟的棉蚜;③一个果园中所有的苹果树及其无机环境;④一片原始森林中的全部动物和绿色植物;⑤长江中的全部生物;⑥密云水库中的全部生物及其无机环境 A.①③⑥ B.②④③ C.②⑤⑥ D.①⑤③ 4、下图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落,箭头①~⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是 A.大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳B.完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的C.D经⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C 总能量的10%~20%D.C处在第三营养级 5、.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是A.生态系统的物理信息都来源于无机环境 B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系6、环境问题是全世界人民密切关注的问题,以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是A.煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的CO2急剧增加B.大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用C.生物群落中的C元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用D.大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法29. (16分)回答下列问题:(1)微生物所需的营养成分一般包括_______、________、水和无机盐。(2)培养微生物时,除考虑微生物生长所需的营养外,还要考虑微生物生长所需的温度、______以及是否需要O2等。(3)对培养基进行灭菌时,多采用________法,而对接种环或涂布器灭菌时则用________法。(4)平板划线时,为保证每次划线都从上次划线末端的微生物浓度开始,所以每次划线前都要________,平板划线结束后,最后一次划的线不能与第一次划的线________。(5)脲酶可以将尿素分解为NH3,从而使尿素溶液pH升高,这可用________试剂来检验。30.(8分)用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌,将其数量随时间的变化绘制如下图1,a表示每3 h更换一次培养液的培养曲线,b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线。(1)曲线a表示种群呈“________”型增长。理论上讲,呈现这种增长模型的条件是________、________、________等。(2)曲线b表示的增长为“________”型增长。属于这种增长模型的种群,随种群密度(个体数量)的增加,种群的增长速率的变化是________。当种群个体数量达到最大值一半时,种群的增长速率达到________。(3)在实际情况下,塔斯马尼亚绵羊种群增长如图2,说明在自然界中,种群数量变化会出现________现象。31. (16分)图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图;表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图。请据图回答问题。乙:单位:102 KJ/m2 .aPg Pn R X 870.7 369.4 501.3 Y 211.5 20.1 191.4 Z 141.0 61.9 79.1 (1)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用:________、________。若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有________。(2)若图甲表示碳循环示意图,则D指的是生态系统中的________,①过程表示的是________。(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量,Pn表示生物体内储存的能量,则R表示的生物学含义是________。每平方米每年流经该生态系统的总能量为________(4)图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的________关系。32.(14分)泡菜是人们生活中比较喜欢食用的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐。为了探究泡菜在发酵过程中不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响,设计了相关实验进行研究。请回答:(1)制作泡菜的原理是_________________________。(2)测定亚硝酸盐含量的实验原理是:在________条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料。将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行比较,可以估测出泡菜中亚硝酸盐的含量。(3)现有红萝卜和白萝卜,你认为更适合用做实验材料的是________;原因是________________________________。(4)如图是该活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。根据此实验结果,你认为比较适合制作泡菜的食盐浓度为________;原因是________________________。包头市三十三中学2015-2016学年第二学期期中II试卷高二年级(理科综合)评分标准生物总分90分:I卷选择题1-6,每小题6分,共计36分; II卷29、30、31、32四小题共计54分。题号123456答案ABCDDA29答案:每空2分(1)碳源 氮源 (2) pH(3)高压蒸汽灭菌 灼烧灭菌(4)对接种环灼烧灭菌 相交(相接、相连、交叉等)(5)酚红 30每空1分答案 (1)J 食物和空间充裕 气候适宜 没有敌害(2)S 先增大,再减小,最后为零 最大 (3)波动31每空2分答案 (1)微生物的分解作用 化学燃料的燃烧 ③④⑦ (2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库) 光合作用 (3)生态系统中各生物成分的呼吸量 8.707×104 KJ (4)能量流动32每空2分(1)乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖,将葡萄糖分解成乳酸(2)盐酸酸化 重氮化 玫瑰红(3)白萝卜 避免植物中的色素对显色反应产生干扰(4)5% 因为食盐浓度为5%的泡菜中亚硝酸盐含量变化最快,说明乳酸菌代谢最旺盛,且在发酵11天后亚硝酸盐含量降到最低值内蒙古包头三十三中2015-2016学年高二上学期期中考试生物(理)试题
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