年高二上册生物期末试卷(带答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网


考生在答题前请认真本注意事项及各题答题要求
1.本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡,共 5 页。满分 100 分,考试用时 90分钟。考试结束后,请将答题卡卷交回,试题卷自己保存。
2.答题前,请您务必将自己 的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。
3.作答非必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
4.保持答题卷清洁、完整,严禁使用涂改液和修正带。
1.下列不属于人体内环境稳态范畴的是(  )
A.细胞中D NA含量相对稳定 B.血浆渗透压相对稳定
C.血糖含量相对稳定 D.血浆pH相对稳定
2.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应(  )
①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异 性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④ 神经递质和突触后膜受体的作用 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥蛋白质在消化道中的消化分解
A.②④⑤ B. ⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥
3.下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是(  )
A.浮肿 B.手足抽搐   C.贫血 D.尿毒症
4.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化,其中发挥缓冲作用的物质主要是(  )
A.碳酸氢钠 B.碳酸 C.三磷酸腺苷 D.钾离子
5.下列属于人体内环境的组成成分的是(  )
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、突触小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
6.如图所示,图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是(  )

A.图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧
B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关
C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出依靠主动运输
D.图2中C的名称为神经递质,C与D结合后,突触后膜电位由外正内负变为外负内正
7.下列有关神经信号的传导与传递,说法正确的是(  )
A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的
B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的
C.兴奋在神经元之间传递是单向的
D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的

9.下列对于 神经兴奋的叙述,错误的是(  )
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
10.如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是

A.a处和c处的动作电位是同步发生的
B.从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋
C.a处产生的动作电位表现为内负外正
D.兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号
11.下列不属于下丘脑功能的是(  )
A.具有体温调节中枢,可以维持体温的相对稳定
B.能产生促甲状腺激素释放激素、生长激素等多种激素
C.能传导兴奋,并能控制生物节律
D.具有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透的变化

A.效应T细胞和靶细胞接触与细胞膜表面的糖蛋白有关
B.T细胞在接受抗原的刺激后,通过增殖分化形成效应T细胞
C.靶细胞裂解与效应T细胞内溶酶体有关
D.靶细胞裂解与靶细胞内的溶酶体有关
14.为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播,有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗。下列有关灭活病毒
在体内引起的免疫反应的叙述中,正确的是(  )
A.B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞
B.B细胞接受刺激后可释放淋巴因子
C.吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡
D.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能产生相应的抗体
15.右图为人体有关免疫的一系列变化的过程示意图,其中①~⑥表示过程,a~e表示细胞或物质。下列描
述错误的是(  )
A.图中b、d、e能够识别a
B.经④⑤⑥过程,产生e的数量多、速度快
C.图示体液免疫,②③过程发生基因选择性表达
D.有过敏反应的人初次接触过敏原时,无图示任何反应

16.下列关于植物生长素的叙述,正确的是(  )
A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
B.扦插时,留有芽和幼叶的插条易生根成活,主要因为芽和幼叶能产生生长素
C.顶芽生长占优势时,侧芽附近生长素浓度较低,生长受到抑制
D.生长素的作用具有两重性,生长素的浓度越低,促进生长作用越强
17.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光
照。下列对实验结果的描述,正确的是(  )

A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
18.对植物激素的应用正确的是(  )
A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大
B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟
D.在园林栽培中,可用赤霉素促进植物细胞伸长,使植株增高
19.植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下哪一现象或应用不能说明生长素调
节具有“两重性”(  )
A.在自然状况下, 大型乔木的树冠多呈圆锥形
B.被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生长
C.置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长
D.用生长素或其类似物除去稻田双子叶杂草时要使用较高的药剂浓度
20.下列关于种群数量变化的叙述,不正确的是(  )
A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:Nt=N0λt
B.一个物种引入新地区后,一定呈“J”型增长
C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大
21.如图是某物种种群数量的变化图,下列分析正确的是(  )
A.调查物种种群数量时只能用样方法
B.第20~30年间种群的增长率为0
C.由A到B种群数量越越少,由B到C种群数量越越多
D.C点之后种群数量不会发生变化
22.下列关于种群密度调查的叙述中,合理的是(  )
A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度
C.一般而言,样方越多,其统计结果越接近真实情况
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
23.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长曲线的说法正确的是
A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长率在各阶段是不相同的
C.“S”型增长曲线表示了种群增长速度和时间的关系
D.种群增长不受种群密度制约
24.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间
变化的曲线,下列叙述中正确的是(  )
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
25.如图,曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是(  )

A.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高
B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好
C.对大型动 物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大
D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈
26.如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物的不同大小个体的捕食比例,下列说法错误的是(  )
A.甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系
B.甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直结构层次
C.乙对甲、丙的进化起选择作用,而甲、丙对乙的进化不起作用
D.在某地区仅有该种类食物存在时,乙种群最可能保持数量的基本稳定

27.如图所示为某生态系统中的食物网简图,若E种群中的总能量为5.8×109 ,B种群的总能量为1.6×108 ,从理论上分析,A种群获得的总能量最多是
A.2.0×108 B.2.32×108
C.4.2×108 D.2.26×108
28.如图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算),则相关叙述中正确的是 (  )

A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟
B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级
C.若绿色植物固定的太阳能总量为,昆虫获得的总能量为1,鸟获得的总能量为
2,则 >1+2
D.在鸟类的食物构 成中,若动物性食物和植物性食物各占一半,则鸟类增加能量A
时,生产者需提供能量为50A
29.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是(  )
A.一种蜣螂专以大象粪便为食,则它最多能获取大象所同化能量的20%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
30如图a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系,下列相
关叙述中正确的是(  )

A.a和c所包含的所有种群构成群落
B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
C.d不一定是原核生物
D.b的含量增加将减缓温室效应

31.(13分)据图回答下列问题:

(1)①发生过敏反应时图1中[ ]________的通透性增大,血浆蛋白进入[ ]________,使它的渗透压________;②过度疲劳时,B中代谢产物的大量积累,导致[ ]________渗透压________;③严重营养不良使血浆蛋白含量下降,[ ]________的渗透压________,因而水分向________;④淋巴循环[ ]受阻。以上原因都可能使组织液的量________而出现________现象。
(2)根据图2回答问题:图中的毛细淋巴管壁细胞的内环境是( 填标号)________;CO2浓度最高的内环境成分是标号________。

32.(8分)图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图。请回答:

(1)图2的结构名称是    ,结构②的名称是    。
(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做    ,用针刺A时,引起F收缩的现象被称为    。针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是    。
(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位是    。
(4)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是    (兴奋、
抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②    的变化。

33、(7分)根据人体免疫的相关概念图回答问题:

(1)人体内的免疫细胞于骨髓中的造血干细胞,由造血干细胞分化而成的各种免疫
细胞形态和功能不同,主要是由于  。
(2)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[  ]        。
(3)概念图内以下细胞中,具有分化能力的是    。
A.记忆细胞 B.b C.c D.d
(4)形成[c]    的途径有:
① ;
② ;
③ 。
34.下面图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,请据图回答问题:

(1)通过过程①,碳由无机环境中的    转变成绿色植物(如玉米)中
的     。
(2)图1过程②越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越    。设过程②代表的
生物之间有如图2所示的关系,若E种群的能量为5.8×109 ,B种群的能量为
1.3×108 ,D种群的能量为1.5×108 ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是     

(3)过程④表示     作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物
共同构成了      。
(4)由图1可见,碳循环的特点是         。伴随着物质循环进行的能量
流动具有的特点是          。

35.(4分)入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响。某外探究小组的同学在一块荒地中,对某种 入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/2)。
请分析回答下列问题。
(1)在所调查的A~E五种植物中,你认为入侵物种是       .
(2)通过调查分析知道,入侵种群在原产地时,AA个体为24%,aa个体为4%;侵入该地区后,Aa个体为
48%,aa个体为16%。则该物种在入侵后的基因频率    。(填变化、不变)
(3)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、
动物种类以外,还应进行      的调查。
(4)该外探究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域,
分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数
据如下表,试分析问答下列问题。


请用生态学原理,简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因 

——学年第一学期期末 高二 年级 生物 试卷答案




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