同升湖实验学校2015-2016学年上学期期中考试高中二年级理科政治试卷时量：60分钟 满分：100分 命题人：朱国林一、单项选择题 ”，这一比喻形象地揭示了政治、经济、文化之间的关系。“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映A．文化对人的影响是潜移默化的 B．优秀文化在交流与借鉴中创新C．文化对人的影响是深远持久的 D．优秀文化能增强人的精神力量8．2015年2月13日，广电总局下发通知，要求电影和电视剧中不得出现烟草的品牌标志和相关内容；不得表现未成年人买烟、吸烟等情节；不得出现有未成年人吸烟的镜头。这一规定是基于①文化影响人的交往行为和交往方式 ②文化影响人的实践活动以及思维方式③文化对人的影响有潜移默化的特点 ④文化对促进人的全面发展起重要作用A．①③ B．①② C．②④ D．③④9．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”主要反映了A．文化对人有与生俱来的影响 B．文化对人有深远持久的影响C．文化对人有不可更改的影响 D．文化对人有复杂多变的影响10．世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。对待文化多样性，正确的态度是①要认同本民族文化 ②要尊重其他民族文化③照搬其他民族文化 ④相互借鉴，求同存异A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．对待传统文化，我们应采取的态度不正确的是①取其精华，全盘吸收 ②继承传统，古为今用③批判继承，全盘否定 ④推陈出新，革故鼎新A．①③ B．①② C．③④ D．②④12.2015年世界杂技节上,中国杂技《舞空竹》斩获金奖。 精心编排使“空竹”这项古典杂技焕发新意，婉转动人的江南评弹,以“空竹”对话“琵琶”，?新脱俗浪漫情愫震撼了西方评委。这说明A．不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的C．世界各国文化具有一致性 D.传统文化是文创新的源泉13．文化继承与发展是同一过程的两个方面。继承是发展的必要社会制度的更替科学技术的进步思想运动的16．文化创新的作用表现为 ①推动社会实践的发展 ②促进民族文化的繁荣 ③扫清文化交流的障碍 ④吸取国外文化的营养A．①③ B．②④ C．①② D．②③17．世界人类文明的发祥地，除了中华文明仍然具有顽强的生命力和无穷的魅力外，其他文明有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。这说明A．中华文明是悠久古老的文明 B．源远流长是中华文化的基本特征C．中华文明是世界文明的重要组成部分 D．中华文明是世界最早的文明18．中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它所特有的A. 开放性 B. 多样性 C. 包容性 D. 实用性19．中华民族代代相传，绵延不断的重要文明标志是A.统一的汉字 B. 相同的服饰 C. 共同的信仰 D. 共有的美德20．作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是①文字 ②史书典籍 ③邮票 ④瓷器A．①③ B．②④ C．①② D．①④21．中华文化博大精深的表现是①包容性 ②民族性 ③区域性 ④独特性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22．精妙绝伦的青花瓷及其精湛的陶瓷工艺，向人们展示了①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化独树一帜 ④中华文化薪火相传 A．①③ B．②④ C．①② D．②③ 23．20世纪初，被誉为当时中国文化革命的主将鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁”。这里所说的“中国人的脊梁”体现了A. 爱国主义精神 B. 集体主义精神 C. 伟大的民族精神 D.共产主义精神24．中华民族精神的主要作用表现在①始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 ④指导中国前进方向的决定力量A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④25．我们伟大的民族精神的核心是A. 爱好和平 B. 爱国主义 C. 勤劳勇敢 D.自强不息26．在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。碑文记载了土尔扈特蒙古部族在远离放土一百四十多年之后，经过万里跋涉，重返祖国的过程。“土尔扈特东归”所展示的是A. 自强不息精神 B.勤劳勇敢精神 C. 团结统一精神 D.爱好和平精神27．我国新时期爱国主义的主题是A.建立社会主义市场经济体制 B.坚持用“三个代表”的思想武装头脑C.坚持深化改革和扩大开放 D.建设有中国特色的社会主义，拥护祖国统一28．我国有许多反映勤劳勇敢的诗词格言，下列能体现这一精神的是A、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B、天道酬勤C、天下兴亡，匹夫有责 D、天行健，君子以自强不息29．文化生活中存在忧虑现象的原因是①封建思想的残余 ②信息网络技术的发展③传媒的商业性 ④文化市场的自发性A．①③ B．①② C．③④ D．②④30．我们所倡导的大众文化是①面向广大人民的社会主义文化 ②反映人民的利益与呼声的社会主义文化③为人民大众喜闻乐见的社会主义文化 ④面向世界各国的文化A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④同升湖实验学校2015-2016学年上学期期中高中二理科政治试卷答题卷一、选择题（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题（3小题，共40分）31．不同特色的文化好似各种不同的美食，经过人们的调剂，最终带有新的风味、新的特质。这种创新的方式，不仅表现在思想、理论的发展上，也表现在文学艺术形式的变迁中。请简答：文化创新的途径有哪些？（9分）32.（15分） 阅读材料，回答下列问题。材料一：当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。材料二：党的十七大报告指出：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。（1）上述两个材料共同说明了什么？（3分）（2）在我国，弘扬和培育民族精神有什么重要意义？(12分)33.（16分 ）阅读材料，回答下列问题。材料一：清明节扫墓、祭奠先人，是我国传统的民间习俗，有着强烈的中国特色，充溢着浓浓的文化底蕴。然而近年来，这一传统却屡遭轻薄和亵渎。在北京，包括小学生在内的大量贩子涌上街头大肆推销祭品，这些祭品包括“冥币”、“天堂银行”的存折，甚至还有烧给已故亲人的“纸二奶”。材料二：某广告公司搞三周年庆典，竟然让服务员扮演伪军、汉奸等登场“客串”；一家以经营湖南菜为主的饭店竟然取了个具有殖民色彩的“洋店名”，让人匪夷所思、大跌眼镜。(1)材料一和材料二说明我国文化生活存在着什么现象？(2)怎样正确对待这些现象①培育和弘扬民族精神是社会主义建设极为重要的任务；（3分）②培育和弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；（3分）③培育和弘扬民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求；（3分）④培育和弘扬民族精神是坚持社会主义道路的需要。（3分）34.答：(1)材料一和材料二分别从不同方面反映了我国当前文化生活中存在的落后文化现象与腐朽文化现象。①对待落后文化，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。对待腐朽文化则必须坚决抵制，依法取缔。② 要大力发展中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，使之无论是思想内容还是表现形式，都发挥强有力的导向和示范作用。（4分）③弘扬主旋律，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。大力发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（4分）3密 封 线 内 不 得 答 题 ，否 则 做 零 分 处 理 。密 封 线 内 不 得 答 题 ，否 则 做 零 分 处 理 。姓名： 班级： 考号： 密 封 线 内 不 得 答 题 ，否 则 做 零 分 处 理 。姓名： 班级： 考号： 湖南省同升湖实验学校2015-2016学年高二上学期期中考试政治(理)试卷
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