1．恩格斯在中学时代产生了帮助劳动人民的信念，这一信念是基于他(　　)
A．从父亲那里受到的基督教的普鲁士教育
B．从母亲那里受到的文学和音乐的熏陶
C．对工人劳动和社会状况的了解
D．对黑格尔哲学的研究
解析：选C。当时的普鲁士教育是封建的忠君教育，文学和音乐的熏陶与其帮助下层劳动人民的信念没有直接联系，恩格斯弃学后才研究黑格尔哲学。正是基于他对工人劳动和生活状况、资本家生活状况的了解，工人与资本家生活的极大反差使年轻的恩格斯产生了帮助劳动人民的信念。
2．法国工人运动的领袖拉法格称恩格斯是马克思的algerego(“第二个我”)，这主要是指(　　)
A．马克思的观点被恩格斯继承
B．恩格斯整理出版了马克思的《资本论》
C．恩格斯在马克思逝世后担负起了马克思的历史使命
D．恩格斯与马克思互相支持，是马克思从事革命活动出色的合作者
解析：选D。根据社会背景和题干含义，可知符合题意的选项为D。
3．马克思逝世后，恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务，并在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。下列各项，属于在马克思逝世后恩格斯的主要活动的有(　　)
①写作《共产党宣言》　②指导和推动第二国际成立　③撰写《家族、私有制和国家的起源》　④深入研究和探讨了19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象
A．①②③　　　　　　　B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：选B。主要考查了恩格斯的活动，但需要注意时间的限制，是发生在马克思逝世(1883年3月)以后的事件，《共产党宣言》发表于1848年，不符合条件，其他都可以。
4．19世纪末，面对形势的变化，恩格斯教导各国社会主义者(　　)
A．要坚持用暴力手段推翻资产阶级的统治
B．要采取多种多样的斗争方式
C．要坚决反对采用议会斗争的方式
D．要坚持和运用马克思主义基本原理，独立决定本国革命的方针和策略
解析：选D。19世纪末，随着资本主义的发展，国际工人运动重新高涨，一些国家的社会主义政党纷纷建立；同时，资产阶级民主得到一定程度的发展，国际工人的斗争手段日益多样化。在此情况下，恩格斯教导各国工人社会主义者不要拘泥于马克思主义教条，要坚持和运用马克思主义的基本原理，根据各国实际独立决定自己的革命方针和策略。
5．国外一著名的媒体曾经举行了一次民意测验，评选千年最伟大的思想家。结果，卡尔?马克思名列第一。马克思创立的科学理论自诞生起，一直伴随着思想解放的脚步，深深地影响着人类文明的进程。阅读，结合所学知识回答问题。
1：马克思曾说过：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”自称是“第二提琴手”的恩格斯逝世后，第二国际人之一的考茨基曾说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了。”
材料2：恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”邓小平也曾指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”
(1)对伟大人物的出现马克思是怎样认识的？以史实说明“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”。
(2)归纳材料2观点体现的共同原则。
(3)结合上述内容，谈谈你对伟大人物的认识。
解析：第(1)问的第一小问根据材料即可解答；第二小问主要考查恩格斯在马克思逝世后对马克思主义的主要贡献，根据所学知识来解答即可。第(2)问注意把握材料中共性的东西即实事求是。第(3)问考查归纳能力，重点从伟大人物与时代发展的关系这一角度来。
答案：(1)伟大人物的出现是一定时期历史发展的产物(或“时势造英雄”)。史实：马克思逝世后，恩格斯继续指导各国工人运动，推动成立了第二国际；丰富和发展了马克思主义，整理出版了《资本论》二、三卷。
(2)坚持马克思主义的基本原理与本国实际(或国情)相结合。
(3)伟大人物是一定历史时期的产物；在历史发展的关键时刻，伟大人物可以影响历史的进程(或“时势造英雄，英雄助时势”)。
一、选择题
1．恩格斯业余刻苦自学了20多种外语，比较精通的有10多种。他学习外语的主要目的是(　　)
A．恩格斯从小就喜欢学习，尤其是外语
B．恩格斯为了能进柏林大学深造
C．为了能阅读世界各国文学名著，提高自身素养
D．能更好地与各国工人阶级交流和宣传科学共产主义理论
解析：选D。恩格斯从中学时就树立了自己“帮助劳动人民”的信念，所以A、B、C三项都不是其学习多种外语的目的。
2．(2014年广东湛江高二月考)1845年，恩格斯发表了《英国工人阶级状况》。它标志着恩格斯(　　)
A．确立起了历史唯物主义世界观
B．从革命民主主义转向共产主义
C．认识到工人阶级的决定性作用
D．成为马克思主义的创立者之一
解析：选B。《英国工人阶级状况》对近代社会两大对立阶级的对立和斗争进行了唯物主义的科学论述，标志着恩格斯从一个革命民主主义者转变成为一个共产主义者，故B项符合题意；A、C两项均早于《英国工人阶级状况》的发表，D项与《共产党宣言》的发表直接相关。
3.
在长期的革命生涯中，马克思、恩格斯结下了深厚的友谊。两人的伟大友谊开始于(　　)
A．共同参加青年黑格尔派的活动
B．1844年两人在巴黎第二次见面
C．参加“正义者同盟”的活动
D．恩格斯回国参加德国三月革命
解析：选B。自从1844年在巴黎第二次会面后，恩格斯与马克思便开始了伟大的友谊，故B项符合题意；A、C、D三项均不符合题干中“友谊开始”的限制条件。
4．在革命工作中，恩格斯给予马克思无私的支持。下列叙述，不正确的是(　　)
A．提供经济援助以保证马克思有充足的时间和财力从事革命理论研究
B．替马克思为报刊撰稿，从不署自己的名字
C．为便于照顾马克思，将马克思一家从巴黎接到伦敦
D．给马克思提供自己积累的第一手资料
解析：选C。马克思因从事革命活动，引起各国政府的恐惧，经常遭到驱逐。马克思从巴黎移居伦敦的原因是遭到法国当局的驱逐。
5．马克思逝世后，恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务，面对斗争的多样化，他提出的重要方针和策略是(　　)
A．各国党要听从第二国际的指挥
B．各国社会主义者要联合起来一致行动
C．各国社会主义者要从自己的实际条件出发
D．各国自由发展且不受约束
解析：选C。第二国际没有制定纲领和章程，没有统一的机构，没有创办机关刊物。第二国际代表大会作出的决议，由各国工人党自愿遵守。由此可判定C项符合题目要求。
6．恩格斯称自己是“第二提琴手”，反映的本质是(　　)
A．自己的小提琴技艺不好
B．自己是马克思革命活动的出色合作者
C．自己是马克思革命活动的支持者
D．体现恩格斯高尚的人格魅力
解析：选D。恩格斯谦虚地说自己是第二提琴手，充分反映了恩格斯高尚的人格魅力。
7．恩格斯说：“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无性也没有了。”这段话表明，恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是(　　)
A．资本主义私人所有制的本质正在改变
B．资本主义国家开始全面实施经济
C．生产关系的局部调整适应生产力发展
D．资本主义社会的根本矛盾发生了变化
解析：选C。本题属于情景材料式选择题，实质考查恩格斯对垄断组织的认识，托拉斯作为垄断组织的一种表现形式，是19世纪末资本主义生产关系的局部调整，在一定程度上促进了社会生产力的发展，故C项符合题意；垄断组织没有改变生产资料私人所有制，也不可能解决资本主义社会的根本矛盾，更不可能全面实施计划经济体制，故排除A、B、D三项。
8．1889年8月10日，《柏林人民报》发表评论，“代表大会是有阶级觉悟并为自身解放而战斗的无产阶级的力量的检阅”。它所评论的“代表大会”是(　　)
A．第一国际成立大会
B．第二国际成立大会
C．正义者同盟代表大会
D．共产主义者同盟代表大会
解析：选B。解答本题，要注意题目中的时间“1889年”和“无产阶级的力量的检阅”这些有效信息，在1889年召开的代表大会仅有第二国际的成立大会。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料1：共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料2：历史表明我们也曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想，历史做的要更多，它不仅消除了我们当时的迷误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点值得在这里较细致地加以研究。
材料3：但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用，并且迅速获得进一步的发展……结果，资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
——材料2、3均据《法兰西内战?序》
请回答：
(1)材料1对无产阶级的夺权方式是怎样认识的？简要分析其主要原因。
(2)材料2、3对无产阶级的夺权方式又有怎样的认识？依据材料分析其理由。
(3)综合上述材料和问题说明，恩格斯对原先结论的修正说明了哪些问题？
解析：第(1)问中的“认识”可依据材料1中“暴力推翻全部现存的社会制度”等信息进行判断，“原因”可结合《共产党宣言》发表的背景进行归纳；第(2)问中的“认识”可联系材料2、3中“1848年的斗争方法……都已经陈旧了”等信息进行概括，“理由”应从斗争条件、斗争方式等方面进行思考；第(3)问具有一定的开放性，应从恩格斯本身和马克思主义两个角度进行说明。
答案：(1)认识：用暴力夺取政权。原因：《共产党宣言》发表前夕，欧洲三大工人运动失败，说明资产阶级残酷镇压无产阶级斗争，和平进行革命斗争不可能取得胜利。
(2)认识：都主张充分利用合法斗争的有利方式。理由：无产阶级的斗争条件发生变化；“能有效地使用普选权”。
(3)马克思主义是不断发展的；也说明恩格斯坚持以实事求是、修正错误的科学态度来对待自己的学说。
附：课内答疑站
一、学思之窗
恩格斯是怎样看待科学技术对生产力的推动作用的？(教材P87)
提示：科学技术上的需要比十所大学更能把科学推向前进，科学新发现对工业生产和人类历史产生了革命性影响。恩格斯认为科学技术对生产力的发展起着根本性的、革命性的作用。
二、本课测评
1．根据以下两份材料及课文内容，分析恩格斯为什么要写作《英国工人阶级状况》。(教材P88)
提示：恩格斯深入工人，了解实际，认识到工人们在资本主义工厂制度下所遭受的沉重剥削，资本家的唯利是图。虽然机器大工业带来了生产力的发展，但他坚信资本主义生产方式必将被一种更加合理的生产方式所取代，工人阶级将在这一方式的变革中起决定性的作用。
2．马克思逝世后，恩格斯做了哪些领导无产阶级革命运动的工作？(教材P88)
提示：马克思逝世后，恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务。他与各国工人政党的领导者或通信或面谈，在思想上给那些新成长起来的革命领袖以启迪和帮助。随着资本主义的发展，19世纪末国际工人斗争的形式日益多样化，恩格斯反复教导各国社会主义者要从本国的实际出发，坚持和运用马克思主义的基本原理，独立地决定本国革命的方针和策略。在恩格斯的指导和推动下，1889年7月在巴黎召开了国际社会主义工人代表大会，会上第二国际成立。第二国际推动了19世纪末国际工人运动的发展。
三、学习延伸
1．结合《科学社会主义的奠基人马克思》一课的内容将马克思、恩格斯的主要活动按时间顺序列表。(教材P88)
提示：
时间马克思的活动
1818年 出生于德国
1843年 与燕妮结婚
1844年、1845年与恩格斯合写《神圣家族》《德意志意识形态》
1846年与恩格斯参加并创立“共产主义通讯委员会”
1847年参加并改组“正义者同盟”
1848年发表《共产党宣言》，参加1848年革命，创办《新莱茵报》
1864年 第一国际成立
1867年 《资本论》第一卷出版
1871年发表《法兰西内战》
时间恩格斯的活动
1820年出生于德国
1842年 参加工作
1844年 著述《英国工人阶级状况》
1844年后与马克思合作，改组“正义者同盟”，发表《共产党宣言》，参加1848年革命
马克思逝世后整理并出版《资本论》第二、三卷
1889年参加第二国际成立大会，发表《家庭、私有制和国家的起源》
2.以伟大的友谊为话题，组织一次讨论会，讨论什么是真正的友谊，人们应该怎样珍惜友情。(教材P88)
提示：可自由讨论。


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