高二历史第一学期《追寻生命的起源》课堂练习
一、重点和难点
重点：简述进化论的主要观点
难点：概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源
二、课前预习：
自主完成情景导学{基础知识整合}，做好课前预习
三、课堂讨论
1、试分析进化论产生的原因
2、“1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。”——（引自《科学简史》）
为什么说书中观点 “震撼”了世界？
四、课堂练习
1． 2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年，也是达尔文诞辰200周年。达尔文的《物种起源》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”和“粉碎达尔文”，而支持者称达尔文是“生物学领域里的牛顿”。这说明了（ ）①达尔文的进化论实际上否定了上帝创世说 ②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放潮流 ③达尔文的进化论反映了早期资产阶级的要求④达尔文的进化论成为欧洲宗教改革的指导思想 A．①② B．②③ C．②④ D．①②③④
2．英国著名历史学家里查德?奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期，1859年达尔文发表《物种起源》位列其中，里查德?奥维瑞如此选择是因为（ ）
A．达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生
B．达尔文的著作深化了人类对生命本质的认识，开创了分子生物学[教^@ C．达尔文的理论进一步证明了“上帝造人说”的合理性
D．达尔文改变了人对自身与环境的看法，动摇了对上帝的信仰
3． 2010年9月2日，中国文化部长蔡武在台湾胡适公园曾任北京大学校长的胡适铜像前，凭吊再三，追思这位中国近现代史上著名的学者。胡适原名胡嗣糜，后来取“物竞天择，适者生存”中的“适”字，将名字改为胡适。这表明胡适接受了（ ）
A．进化论 B．人文主义 C．理性主义 D．马克思主义
4．被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是( )[~:*≈中^@教网
]A.日心说 B．进化论 C．量子论 D．相对论
5． 1859年11月24日，伦敦众多市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起攻之，诬蔑它“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，有失人类尊严”，这本书最可能是( )
A.达尔文的《物种起源》 B.牛顿的《自然哲学的数学原理》
C.《圣经》 D.莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》
6．神创说和进化论是人类在生命起源问题上两种截然不同的观点。进化论忍想最终取代神创说的根本原因是（ ）
A．人类认识水平的提高 B．社会生产力的发展
C．思想解放运动的洗礼 D．资本主义制度的确立
7． “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”；而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。这说明二者的学说都（ ）
①成为了宗教改革的指导思想 ②否定了基督教神学的权威
③促进了人类的思想解放 ④反映了工业资产阶级的要求
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaoer/80636.html
相关阅读：
闂佺粯顨呴悧濠傖缚閸喓鐝堕柣妤€鐗婇～鏍煥濞戞瑧顣叉繝鈧导鏉戞闁搞儜鍐╂殽闁诲海鎳撳﹢閬嶅极鏉堛劎顩查柟鐑樻磻缁挾绱撻崘鈺佺仼闁轰降鍊濋獮瀣偪椤栨碍顔囬梺鍛婄懄閸ㄨ偐娑甸埀顒勬煟濮樼厧娅欑紒杈ㄧ箘閹风娀濡烽敂鐣屸偓顕€鎮峰▎蹇撯偓濠氬磻閿濆棛顩烽柛娑卞墮閺佲晠鎮跺☉鏍у缂傚秵妫冮幊鎾诲川椤旇姤瀚虫繛瀛樼矋娴滀粙鍩€椤掆偓閸婄懓锕㈤幍顔惧崥婵炲棗娴烽惌宀勬煙缂佹ê濮冪紒璺虹仛缁岄亶鍩勯崘褏绀€闁诲孩绋掗敋闁稿绉剁划姘洪鍜冪吹闂佸搫鐗嗙粔瀛樻叏閻斿吋鏅悘鐐跺亹閻熸繈鏌熼弸顐㈠姕婵犫偓娓氣偓楠炲秹鍩€椤掑嫬瀚夊璺侯儐缂嶁偓闂佹寧绋戞總鏃傜箔婢舵劕绠ラ柟绋块椤庢捇鏌ｉ埡鍏﹀綊宕ｈ閳绘棃寮撮悙鍏哥矗闁荤姵鍔х徊濂稿箲閵忋倕违闁稿本鍑瑰ú銈夋煕濞嗘劕鐏╂鐐叉喘瀵敻顢楅崒婊冭闂佸搫鐗嗛ˇ鎵矓閸︻厸鍋撳顒佹拱濠德や含閹噣顢樺┑瀣當闂佸搫顧€閹凤拷/闁哄鏅滅换鍐兜閼稿灚浜ゆ繝闈涒看濞兼劙鏌ｉ妸銉ヮ仼闁哥偛顕埀顒€婀卞▍銏㈡濠靛牊瀚氱€瑰嫭婢樼徊娲⒑椤愶紕绐旈柛瀣墬缁傛帡骞嗛弶鎸庮啎 4509422@qq.com 婵炴垶鎸鹃崑鎾存叏閵堝鏅悘鐐跺亹椤忚京绱撴担鍝ョ闁绘搫绱曢埀顒€婀遍崕鎴犳濠靛瀚夋い鎺戝€昏ぐ鏌ユ倶韫囨挻顥犻柣婵囩洴瀹曟氨鎷犻幓鎺斾患闂傚倸瀚ㄩ崐鎴﹀焵椤掑﹥瀚�
