1、心态:调整心态,为自己把好脉
小A在高一、高二时基础不是太好,快进入高三了,他心里很担心,怕辜负父母的期望,所以一想到将要到来的高三生活就战战兢兢,怎么也没法静下心来。
面临高考,其实端正心态、放松心情比埋头苦读更重要。有的同学进入高三时成绩并不好,但经过心态调整,加上学习方法的改进,成绩突飞猛进的大有人在。
大可不必为了过去学习不是很好而对高三抱有畏惧心理。在开学前一定要把心态放端正,只要有毅力,再加上正确的学习方法,完全可以考上理想的大学。
高三学生正确地自我定位非常重要。对自己整体情况的正确认知将直接影响整个学年的复习节奏。有些学生如果觉得考取好学校的希望不大,就可以集中精力掌握基础知识,不用把时间浪费在难题、怪题上。高考中基础分仍占很大比例,况且基础题做熟练了,面对较难的题目时,也更会灵活变通,有获得更多分数的可能。
2、方法:不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急
经历过高三的学子会对高三考试之频繁印象深刻:周考、月考、模拟考……
老师指出,高三学生不要被这么多考试牵着鼻子走,模拟考也好,小测验也罢,其实都只是一种评估手段,并不能完全代表实际水平。学生如果一切跟着考试走,每次大考、小考都努力准备,原有的复习节奏就很容易被打乱,反而达不到很好的效果。高三学生不如按照自己的复习节奏走,周考、月考顺其自然更好。
另外,每个学生对知识点的掌握情况都不相同。因此,高三学生应该在对自己的水平整体定位后,分析对各项知识点的掌握情况,从而制订最适合自己的复习计划。比如,英语的弱点是阅读还是完形填空、数学的弱点是立体几何题还是数形结合题等。有针对性的复习才是有效率的复习。高三学生千万不要畏惧困难而把薄弱点留到最后,因为高中学科知识点往往环环相扣,一个薄弱点会牵连众多题型,也会影响综合大题的解答。
3、变化:关注高考变化,明确复习重点
高三学生要了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下2019年高考的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,从而把握高考趋势,明确复习重点。只有对高考有较全面的了解。复习时才能做到心中有数。
但是,不论高考如何变化,高三学生都必须在知识的梳理、能力的形成、方法的掌握上提前作好准备。高三学生应该高度重视知识的积累,独立完成对学科知识网络的构建。从知识的接受者转变成知识的梳理者。把自己所学的知识尽可能全部梳理一次,从中发现自己的薄弱点,再有针对性地查漏补缺,强化自己的知识储备。
4、效率:注重学习效率,增强时间观念
“高三是不是每天都得考试,每天都得做很多题,做很多卷子?”对很多刚踏入高三的学生来说,埋头深入题海是他们脑海里对高三的第一印象。
与高一、高二相比,高三的学习最大的特点就是快节奏、高效率。为此,高三学生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略,以求在最短的时间内使学习的效果最大化。
不少高三老师表示,高三的学习一定要抓基础,学会把知识网络化、系统化,并在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为,现在的高考正由知识型向能力型转化。
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