2014年语文高考备考应仍以“考纲”为方向，以考查“能力”为目标，着重培养学生分析综合的能力。全国卷有变，明年我省卷可能受影响。

　　据介绍，今年是我省实行语、数、英三科自主命题的第二年，尽管国家考试大纲在部分学科中有了调整，但省里没有制定再说明，自主命题的三科试卷，全部是按照考纲中样题来设置的。综观全国2014年语文高考试卷，试题在第一、二卷的分值上进行了调整，一卷从过去的42分减至30分，第二卷由12014分增至120分，减少了客观题分值，增加了主观题分值；而我省语文卷的分值仍延用了过去一卷42分、二卷12014分的标准。

　　对此，有专家分析，由于今年全国语文卷有了调整，自主命题的各省（包括我省）可能在2014年作出反应。但全国卷只是外在的题型、赋分、板块等方面略有变化，而围绕“考纲”的“考点内容”、“考查能力”这一核心问题没有丝毫变化。备考策略：立足“两本”

　　日前，武汉市高三语文首场“备考研讨会”召开，专家们为2014年的语文备考献策。专家们提出，高三教师和考生都应立足“两本（课本、读本）”，关注“两纲（考试大纲、教学大纲）”，一定要在落实课本的基础上，适当向课本外延伸，切不可一味舍“近（课本、读本知识）”求“远（课本外知识）”。

　　专家们还提出，在本学期，考生要重点夯实阅读和写作能力，多进行训练、总结，摸索答题规律；下学期全面复习时，要稳扎稳打，不要好高鹜远、过早喜“新（新考点）”厌“旧（旧知识）”，要按照教师的复习步骤行进。另外，专家特别提出，高三一年中，考生要注意语文动手能力的培养，不仅要勤动口、勤动脑，还要勤动手，把自己的阅读理解、感悟用书面形式表达出来。

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