高复专家梳理浙江2014新高考知识点

编辑: 逍遥路 关键词: 高考复习 来源: 高中学习网


解读篇

  高复专家梳理2014新高考知识点

  昨天,建人高复在青春中学就新课改、新高考举办了一场公益讲座,就各门学科的新旧课程内容做了一一对比,帮助考生和家长释疑。

  语 文

  必修课无甚差异,尤其是典范的文言文。增加的内容《中国古代诗歌散文欣赏》、《中国现代诗歌散文欣赏》,通过暑假补课应该不成问题。

  选修课内容的选择标准。浙江省完全是按照有利高考的原则来确定的,《〈论语〉选读》是应和社会上的孔子热和论语热而确定的苏教版教材,《外国小说欣赏》无外乎眼界放开的宗旨,《语言与文字运用》则是非常通俗甚至有些幼稚的语言知识汇编,《中国古代诗歌散文欣赏》和《中国现代诗歌散文欣赏》作为选修课明显是针对高考的现代文阅读、古文阅读和诗歌鉴赏而设的。

  提示

  当2014届学生开始高复的时候,2014届学生也正要开始学习《中国古代诗歌散文欣赏》和《中国现代诗歌散文欣赏》。高复生利用自己在2014年打下的坚实基础再学习这两本书就会轻松不少。

  数 学

  浙江省高中数学选修IB模块《数学史与不等式选讲》由数学史选讲与不等式选讲二个专题组成。数学史是研究数学产生、发展进程及其规律的一门科学史,它研究的主要对象是数学的重大历史事件、重要的数学成果、重要的数学家人物和影响数学发展的各种社会、政治、经济和一般文化等因素。

  而另一个选修IB模块《矩阵变换与极坐标参数方程》是由矩阵与变换、极坐标与参数方程二个专题组成。矩阵是研究图形(向量)变换的基本工具,有着广泛的应用,许多数学模型都可以用矩阵来表示。极坐标与参数方程专题是解析几何初步、平面向量、三角函数等内容的综合应用和进一步深化。

  提示

  建议选择《数学史与不等式选讲》模块,稍简单一些,不过还是要看考生个人兴趣和学习成绩来综合衡量。

  英 语

  新旧教材及要求的主要差异是淡化语法、突出语境、强化能力,考生不能按原来的条框来学,而是要学会在实践中应用;在词汇量略有增加的同时,对单词拼写、语法条规的考查量会有所降低。其他就是增加英语听力考试,听力考试另行放在全国英语等级考试(PETS)当中,每年的四月和九月考两次,总分为30分,记入高考总分当中。

  提示

  英语听力就是全国外语二级考试的听力,考生在中考中也考听力,只是难易度不同,所以不用太紧张。不过在未来一年当中,高复生还是要安排时间着重进行听力训练以及加强书面表达能力。

  物 理

  新课程删掉了动量一章,只剩下了一个探究性实验《探究碰撞中的不变量》(即动量守恒),但不要求用动量守恒定律与力学规律综合解决问题。也就是说动量与能量的综合题目在新高考中不会出现了。而这一块内容可以说是力学的制高点,也是学生感到最困难的地方。从这个意义讲,老课程学习的同学比新课程学习的同学学得更深,站得更高,看得更远,从思维方法上多了一条路子。

  提示

  新课程的一个显著特点是要降低高考的难度,新旧教材比较,主干内容没有什么变化,但难度要求有所下降,这对学老教材参加新教材高考的高复生来说是一个有利条件。

  地 理

  高中地理新教材淡化了地理知识的系统性,更加注重学生分析能力和探究能力的培养。从重知识转向重能力,从重知识记忆转向重能力分析培养,从关注课本转向关注社会关注实际生活

  具体而言,高中地理新课程增加4本书:《环境保护》、《城乡规划》(这2本书属于1-A模块,全体文科生必修);《自然资源和自然灾害》和《旅游地理》(这2本书属于1-B模块,报考一类院校的考生必修)。同时,新课程进一步扩充细化了“人文地理”的内容,人文地理的复习内容比以前增加了。

  提示

  建议报考一类院校的学生都选择《自然资源和自然灾害》。对学生而言,选择《自然资源和自然灾害》,既可以提升必修内容的学习,有利于文综考试的解答,又可以参加18选6考试,一举两得。

  化 学

  从内容上看是少量变化,从体系上来看有所调整。

  新教材分模块教学,除了必修1、必修2之外,还包括化学反应原理、有机化学基础、实验化学等,此外还可以选择“化学与生活”或“化学与技术”。新课程化学内容上略有调整,举例来说,新教材元素化合物知识不再跑族,对记忆性的学科知识要求降低,更注重该元素化合物在生活生产中的实际应用。而对于形成学科核心观念很重要的内容,得到了补充和加强,如键能与化学热(焓变)关系、hess定律,化学反应方向判断、平衡常数、电离平衡、溶解平衡等。

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