病句题一般就会出现在选择题中,现将病句类型划分为7种,以便同学们归纳复习。本篇主要讲解了成分赘余、不合逻辑、语意不明。
五、成分赘余
成分赘余主要有下列类型:堆砌、重复、可有可无、应删去“的”字。
(1)堆砌
① 要考虑我国政治与文化环境的需要,发展我们的出版业。
(“环境”应删去。)
②现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。
(“掌握”应删去。)
(2) 重复
①一年来,妇女工作已打下了相当的工作基础,获得了一定的工作经验。
(第二、第三个“工作”应删去。)
②其实这是过虑的想法。
(“虑”就是想,应删去“的想法”。)
(3)可有可无
①不知不觉就走了十里路左右的距离。
(应删去“的距离”。)
②父亲逝世离现在已整整九年了。
(应删去“离现在”。)
(4)应删去“的”字
①出人意料的,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。
(加了“的”,句子转为短语,意思也变了,不是物价稳定,而是“下跌”稳定了。)
②由于历代动乱和气候潮湿,几乎所有当时的绘画遭受毁灭。
(“历代”和“动乱”中间也中加“的”而没有加,为句子整齐,“气候”和“潮湿”中间也就不必加“的”。)
六、不合逻辑
这里要先界定一下病句中所说的“不合逻辑”的外延。首先,“语法不是逻辑”,例如“白马不是马”,这个句子结构是正确的,从逻辑的角度分析是正确的,“白马”概念和“马”概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看“白马”应该是“马”才对。
其次,语言是交际的工具,有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去,但大家都这么说,都懂得它的意思,交际双方毫无误会,站在语法的立场,就不能不承认它是正确的。例如“好不热闹”,按说该是很不热闹的意思,但实际上等于“好热闹”,甚至程度还要加深。以上两种都不属于“不合逻辑”。
这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如“学习有态度与方法之分”。这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的,但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”,而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”,所以这句话就是“不合逻辑”。下面是一些逻辑上有问题的类型。
不合逻辑主要有以下几种类型:自相矛盾、范围不清、强加因素、主客倒置。
1、自相矛盾
①过了一会儿,汽车突然渐渐地停下来了。
(“突然”和“渐渐”矛盾。)
②这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。
(既然已经“无比”,如何还能“增强”?应删去“无比”。)
③他是多少个死难者中幸免的一个。
(既然“幸免”,自然是没有死,怎么能说是“死难中的一个”呢?应改为“多少人死难了,他是幸免的一个。”)
④我国有世界上没有的万里长城。
(“有”与“没有”矛盾,改“没有”为“唯一”)
2、范围不清
①从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家与各项人才。
(各项人才包括科学家,不宜并列,该说“各学科的专家与其他人才”。)
②他们一面拚命地向上爬,一面又不免跌落深渊。
(“一面......一面......”表示两件事同时进行,句中的两件事显然不是同时的,应改为“他们虽然拚命向上爬,但是终不免跌落深渊。”)
3、强加因素
①最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。
(去了南方回来思想变了,可以说是去了一趟南方的结果,现在“思想依然如故”,怎么能说是去了一趟的“结果”呢?)
②因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套。
(为什么来自“北方”思想就旧?且“北方”到底是相对什么而言的?)
4、主客倒置
①在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。
(应该是“我和报纸的接触”。)
②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(责任编辑:www.edugaokao.com)
(我们比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,应是“今年的学习成绩和去年......”。)
七、语意不明
语意不明有两种类型:
“费解”,“费解”指一句话不知道怎么讲;
“歧义”,“歧义”是一句话有两种理解意。
1、费解
① 到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。
(“参观”怎么会是“归途”?作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事。)
②从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。
(从字面上看,好象59岁以下和100 岁以上的都没有坐车参加游行的权力。作者的意思大概是 “60岁以上的”。)
2、歧义
(1)两种解释一正一误。
①一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。
(容易使人误会为两辆颜色不同的电车。应该把“和”字改为“夹”字,或者在“一 辆”后面加“漆了”二字。)
②在几天时里,我们的身体和精神都有很大的收获,体重逐日增加(最高的达五公斤),精神非常愉快。
(很可能使人误会是逐日增加的量最高有5公斤,这当然不是事实。 应该把“逐日”改作“都有”。)
(2)两各解释都可能。
①现全渠已勘测完毕144华里。
(没说全渠有多长, 如果全长144华里,那么该说“全渠144华里,现已勘测完毕”;
如果144华里只是全渠的一部分,那么不能说“完毕”,该说“现全渠已勘测了144华里。”)
②制介绍菲律宾的一种权威著作。
(可以解释为“介绍──菲律宾的一种权威著作”,也可以解释为“介绍菲律宾的── 一种权威著作”。)
③校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。
(是“其他学校”,还是“其他领导”,发生歧义。)
(3)把读者引入歧途。
这种错误在于字面上并无歧义, 但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面讲,就是误入歧途。
①中华民人共和国成立了,共同纲领颁布了,妇女在法律上是平等了。
(从字面上看,是说“妇女彼此之间在法律上平等”,但是实际上作者是说“妇女和男子在法律上平等”。)
②制造郑州花园口决口,直接淹没豫皖两省13个县619 万多人口。
(照字面看,这619万人都淹死了。 作者的本意该是:直接淹没豫皖两省拥有619万多人口的13个县。)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaokao/264036.html
相关阅读:二模考后如何复习?查漏补缺应对高考英语