高三学生都已经进入了紧张的复习阶段，对高一、高二学过的内容进行系统复习，但有时很努力却依然学不会，分数提高的也很慢。此时，继续努力仍然是必须的，但大家需要认真想一想你的学习方法是不是出了问题，或者说学习效率很低，花了大把时间复习见不到效果，下面小编总结了一些转变经济发展方式，实现经济可持续发展的政治答题模版，希望对你有帮助。　　

　　一、经济生活

　　⒈转变发展方式的经济原因。

　　①针对我国目前经济发展存在的问题和矛盾提出的。

　　②是贯彻落实科学发展观的体现，利于调整优化产业结构。

　　③有利于满足人民日益增长的物质文化需要，实现社会主义生产目的。

　　④是完善社会主义市场经济体制的必然要求，利于提高经济效益，优化资源配置。

　　⑤有利于提高自助创新能力，建设创新性国家。

　　⑥有利于建设环境友好型和资源节约型社会。

　　⒉如何转变经济发展方式?

　　①提高自助创新能力，建设创新性国家。

　　②推动产业结构优化升级。

　　③统筹城乡发展，建设社义新农村。

　　④加强能源资源节约和生态环境保护的能力。

　　⑤区域协调发展，缩小区域发展差距。

　　⑥调整内外需结构，逐步形成消费、投资、出口协调拉倒经济增长新局面。

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　　⒊经济生活分析我国扩大内需，促进经济增长向依靠消费投资出口协调拉动转变的原因。

　　①消费反作用于生产，增加居民消费有利于促进社会再生产顺利进行。

　　②是社义生产目的和社义本质要求的体现，有利于提高人民生活水平，改善生活质量，促进生产力发展。

　　③投资、消费、出口是拉倒经济增长的三架马车，当前我国外需不足，需要扩大内需。

　　⒋经济生活分析如何扩大内需，让人民放心消费?

　　①大力发展生产力，实现国民经济又好又快发展。

　　②收入是消费的基础和前提，增加居民收入。

　　③发挥财政作用，完善社会保障制度。

　　④保障社会公平，完善一个制度(坚持以按劳分配为基础，多种分配方式并存的分配制度)和两个举措(劳动报酬在初次分配中占合理比重、居民收入在国民收入中占合理比重以及再分配更加注重公平)。

　　⑤宏观调控稳定物价。

　　⑥扩大就业。

　　⑦企业要诚信经营，提高产品质量。

　　⑧劳动者树立正确消费观。

　　二、政治生活

　　⒈从人大代表、政协委员、全国人大角度分析应如何履行职能促进经济发展方式转变?

　　①人大代表：提出关于转发的议案，审议相关议案以及表决相关决定，并就转变经济发展方式对相关部门质询监督。

　　②政协委员：积极进行社会调研，建言献策，参政议政，对相关部门民主监督。

　　③全国人大：行使立法权，为转变经济发展方式提供法律保障。行使决定权，审议通过相关决议。行使监督权，监督各级政府

　　三、文化生活

　　⒈文化在经济发展方式转变中起怎样作用?

　　①文化作为一种精神力量，能在人们认识改造世界的过程中转变为物质力量，对社会发展产生深远影响，推动文化产业发展有利于转变经济发展方式。

　　②文化与经济相互交融，必须大力发展科技，提高劳动者素质，为转变经济发展方式提供人才技术支持。

　　③文化在综合国力竞争中越来越重要，只有加快转变经济发展方式才能提高综合国力。

　　⒉从文化生活角度说明我国大力发展教育事业的原因。

　　①文化与经济相互交融，发展教育事业，培养各种高素质人才，能为经济建设提供方向保证和智力支持。

　　②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择传递创造文化的功能，在人的教化和培育上始终扮演重要角色。

　　③教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用，要优先发展教育，建设人力资源强国。

　　④教育能提高人们科学文化修养和思想道德素质，促进人全面发展。

　　⒊转变发展方式需要文化创新，从文化生活角度说明如何文化创新。

　　①根本途径是立足于中国特色社会主义伟大实践。

　　②基本途径是继承传统，推陈出新。

　　③面向世界，博采众长，吸收他国优秀成果，以我为主，为我所用。

　　④坚持正确方向反对错误倾向。

　　⑤人民群众是文化创造的主体，要调动人民群众的积极性。

　　有了上面这些学习方法及答题技巧，大家复习时便可以轻松一些了，但高三这一年仍然不可有半点松懈，方法和技巧都是辅助性的和指导性的，各位同学还必须要脚踏实地的打牢基础，方可在高三各类考试及最后的高考中取得满意的成绩。

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