计划得当，是取得成功的重要因素。最后阶段，考生应当根据自己的实际情况，统筹考虑各种因素，以“天”为单位，列出复习计划表。

　　所有考点逐一落实

　　《考试说明》中呈现的《经济生活》48个考点、《政治生活》35个考点、《生活与哲学》44个考点，都是省教研室精心选定的，也是命题的重要依据。考生在复习时要根据考点能级要求，逐一落实到位。

　　重要考点对照教材

　　如果考生手里有任课老师整理的复习讲义，要多看。老师讲义简明扼要，提纲挈领，能有效节省考生翻看书本的时间，但同时也导致了不少考生只看讲义只记纲要不看教材的情况。其实，《考试说明》中所列考点源于教材，试题答案的编制大多数也来自于教材，所以考生也不能一味抱着老师的讲义，而丢了“根本”。对于一些重要考点，要对照教材，适当拓展把握。

　　时事热点联系考点

　　纵观江苏近几年的小高考试卷，无论是客观题还是主观题，和热点问题的结合都非常紧密。考生在最后阶段复习时政时，不能仅仅了解简明时政，还要将时事热点问题和考点相联系，尽量做到用理论知识分析相关热点问题。

　　课时里要分秒必争

　　课堂是学习的主阵地，最后阶段，课时屈指可数。每一节课，老师都会精心安排周密策划。考生应当充分利用好课堂，和老师的复习同步，不要我行我素，另搞一套。

　　练习要认真对待

　　适量练习，对于巩固基础知识十分必要。最后阶段，老师会在课内课外布置一定量的习题练习。对于平时的练习，考生要把它当作实战考试来对待，仔细审题，限时完成，千万不要敷衍马虎，否则临阵会因紧张而影响正常发挥。

　　解题技巧，要灵活运用

　　掌握一定的解题方法，对于提高主观题的得分率至关重要。一般的解题方法，在平时的训练中，任课老师都会渗透讲解。考生要做有心人，时刻牢记这些方法，灵活运用各种解题技巧，以达到事半功倍的效果。

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