高考持久战:高三生复习常面临的一些困惑

编辑: 逍遥路 关键词: 高考复习 来源: 高中学习网


  前言

  现在已经是11月中旬了,各位高三同学已经进入到紧张而忙碌的复习之中。对于今后7个月的复习我们是否有一个长远而全面的计划呢?高考复习就像是一场持久战,我们不仅要制定好大的战略,针对每一场战役更要制定好相应的战术。我们既要巩固原有优势,也要加强薄弱环节,步步为营。相信通过高三的复习,我们的同学会有很大的提高。

  学习方法的选择与完善

  大家都知道磨刀不误砍柴工的道理,高三时间紧任务急,学习方法就变得尤为重要。各科老师和班主任都会给出一些建议,一些文章上也会涉及到这方面内容。但是我们该如何选择学习方法呢?首先我们要明确,选择学习方法是为了进一步提高学习效率。其次,我们选用的学习方法一定要适合自己。一定不要照搬别人的学习方法,也许他介绍自己的学习效率多么的高,但这是适合他的学习方法。我们要进行分析,寻找出我们可以借鉴的内容,以改进自己的学习方法。这样,我们就逐步完善了自己的学习方法,提高学习效率。而且,学习方法因科目而异。我们学习数学的方法显然和英语不同,在对待不同科目的复习过程中也要有意识的区别开来,做些调整,小小的改变会有意想不到的效果。

  学校作业与自主复习的矛盾

  有的同学反映,学校作业有时候比较多会影响到自己的复习安排。学校的复习体系是为全体高三同学制定的,内容全面。但是,每位同学的情况不一样,所以相应的缺乏一些针对性。那么,我们就应该根据自己的情况制定出具有针对性的复习计划。我们明确了学校复习和自己复习内容的差别,就可以对复习进行安排了。首先,跟着学校的复习计划走。一定要吃透每一个知识点,不清楚的一定要当天解决,并且做好总结打上标记,以便日后确定二次复习的重点,这是重点。我们还要审视自己的各科成绩,优先复习弱势科目,找出该科目的薄弱环节,重拳出击,各个击破。这样,我们自己的复习计划和学校复习相互结合,相得益彰。

  课外辅导与学校复习的矛盾

  高三全年都是不轻松的,不仅平日里要进行大量的学习,各种补课也接踵而来,周末也变得紧张而忙碌起来。按惯例学校每周五布置的学习内容都是比较繁重的,这样进一步压缩了我们周末的自由时间。同学们是不是可以从新审视一下自己周末的补习班,我推荐同时补习的科目不要超过两门。短短的两天时间里,我们要完成学校的复习内容,还要参加各种补课,大量的信息要在短时间内消化掉是一件相当困难的事情。所以,同时补课过多不但起不到短时间内提高成绩的作用,反而会影响到正常的复习。我们可以安排好自己复习的节奏,根据自己的情况给每门课一个时间进行补课强化复习。相对弱势的科目优先补习,给的时间多一些。强势科目放在最后,甚至可以通过学校全面的复习带过。这样一来,学校的全面复习再一次和我们自主复习前后呼应。

  要睡眠不要疲劳战

  高考复习是一场持久战,绝不是辛苦一阵就可以完成的。所以,睡眠的补充显得尤为重要。就像马拉松一样,我们需要时时调节好呼吸。最后的冲刺固然重要,但是更多的时间需要我们保持体力匀速前进,逐渐加速显得更为重要。做好两个准备,我们的睡眠就可以得到充分的保障。一个是做好复习安排,每天晚上的复习需要有具体的计划。这个计划的核心是以复习的内容来确定,而不是按照时间来定。只要完成了当晚的计划,就可以休息了,而不是继续下去,进行疲劳战。另一个就是提高学习效率,效率提高了,我们可以在更短的时间内完成相应的复习计划。做好计划,提高效率,保证睡眠,明日再战。只要我们做好复习之前的准备工作(计划和学习方法),充足的睡眠将是我们在高考复习这场持久战中坚实的后盾。

  复习与课外书的矛盾

  睡眠保证我们的身体精力充沛,但是精神疲劳的时候我们该如何休息呢?其实高三学生的生活真的是很苦的,在将近九个月的时间里持续的高强度学习会使我们的生活变得乏味。这时候,我们需要的是一些调味剂,比如适当的体育锻炼或者阅读一些书籍。我们还是先来说说课外书吧。在高三,“课外书”是一个有点敏感的词汇。好像除了课本,其他的书都不能看似的。当然我并不支持大量看课外书,毕竟高三这一个学年最重要的事情就是复习。就像睡眠可以缓解我们身体上的劳累一样,课外书可以缓解我们精神上的疲惫。课外书是一把双刃剑,用得好对于我们的复习是如虎添翼,用不好会分心,所以一定要像复习一样做好计划定时定量,决不可过量。如果真的是怕分心复习,去做一些体育锻炼也是不错的选择。我们可以把阅读课外书或者体育锻炼有计划的穿插在复习计划中,让我们的复习变的生机勃勃。学习计划中穿插好休息计划,劳逸结合,可以进一步提高我们的复习效果。

  写在最后

  高三才开始不久,希望各位同学能结合自身情况为自己的高三做一个好的规划。努力奋斗七个月,迎接你的将是美好的大学生活,不要让自己有后悔的机会。高考我们只有一次机会,无论从什么角看都是非常值得我们为之努力的。

  


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