很多人对高考数学复习存在误区,认为只要在复习的时候大量做题、多练习自然就能够拿高分,其实不然,做题也需要讲究技巧与方法,就拿高考数学最后两道题来说,如果我们能够按照一定的思路解题一定能够拿高分。
“高分靠实力,满分靠运气”。首先您得有这个心态,才能继续往下看。
先说说训练。主要分两步走,如果实力可以做到除了后三道大题其余均会做,那么老师发的每一套卷子就先不做后三题,这样可以节约出大量的时间(因为后三道的任何一道都够做一套选择题了)训练准确度。大约两周的时间吧,把这一关过了,最后三道题能剩将近一小时吧,而且做5套卷子能错1道题左右。即使能做出的题目,或是难题中比较简单的前几小问也要比较认真地过一下答案,因为很多时候虽然能做出来但是可能方法不是最直接的,表述也不是最严密的,模仿标准答案的思路对于解决答题标准性问题帮助很大。
然后开始攻克后三题。先找来了近三年各个省的后2-3题,把他们按六大专题归了类(就是三角函数,立体几何,概率统计,数列,导数,解析几何),每周一个专题,先做一半的题,总结一次方法,再做另一半的题目。这样又花了一个半月的时间搞定了。
压轴题的难度一般较大,因此计算能力的练习是必要的。这里的计算能力不仅仅指数字计算,还有化简带有一堆符号的等式不等式。扎实的基本功是前提。
压轴题的思路往往比前边的题多拐一些弯,所以在做压轴题的时候,思维就要调整为压轴题模式,不要怕思维绕和计算量大,只要认为方法正确就做。
每一个专题的压轴题都可以分为几个类型,而每个类型会有一点共性,做的时候多总结会大有裨益。
当然,压轴题即使你认真做了,也不一定能做出来,因此必须学会放弃(这条是高考考场上要注意的)。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaokao/727090.html
相关阅读:举例说明高考历史应试中的角度分析法