2009年数学试卷特点有三：1.试卷内容上依然体现新课程理念，紧扣江苏考试大纲，坚持对基础知识、基本技能以及数学思想方法的考查，突出了对数学主干知识的考查。重点考查函数与导数、向量与三角、平面解析几何、概率统计、立体几何、数列等主干数学知识，充分体现了学科内知识之间的综合，如函数、导数、数列、不等式的综合，直线与圆的综合等，对立体几何和数列的考查难度有所降低。2.关注通性通法。试卷淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力考查为目的的命题要求。3.体现数学应用，关注社会生活。
从2009年高考考纲及试卷透视2010年的高考，几点备考建议仅供参考：
1.加强运算能力的训练。根据考试说明的变化，应加强这方面的训练，尤其是要训练如何灵活选择较简运算途径解决繁杂计算的能力。
2.重视A级要求的知识点。从得分角度来看A级要求的知识点更容易拿分，不应轻视，每年高考都会直接考查一定数量的A级要求的知识点。
3.“回归”课本，夯实基础，熟练掌握解题的通性、通法，提高解题速度。许多高考试题在教材中都有原型，即由教材中的例题、习题引申变化而来。
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