关于高三生物二轮复习知识点神经调节与行为部分，高三生物二轮复习有哪些知识点，大家在进行二轮复习的时候，需要总结高考生物二轮复习知识点，这样在复习的时候才能知道该怎样进行复习，小编为大家提供高考生物二轮复习：神经调节与行为，供大家参考。

　　名词：

　　1、趋性：是动物对环境因素刺激最简单的定向反应，如某些昆虫和鱼类的趋光性，臭虫的趋热性，寄生昆虫的趋化性等 高二，它们都与神经调节有关。

　　2、本能：是由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生构成的，大多数本能行为比反射行为复杂得多，如蜜蜂采蜜，蚂蚁做巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙，哺乳动物哺育后代等都是动物的本能行为。

　　3、印随：刚孵化的动物有印随学习，如刚孵化的小天鹅总是紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走，如果没有母天鹅，就会跟着人或其他行动目标走。

　　4、模仿：幼年动物则主要是通过对年长者的行为进行模仿来学习的，如小鸡模仿母鸡用爪扒地索食。

　　语句：

　　1、垂体分泌的激素与动物行为：a、催乳素：照顾幼仔，促进某些合成食物的器官发育和生理机能的完成，如促进哺乳动物乳腺的发育和泌乳，促进鸽的嗉囊分泌鸽乳的活动等;b、促X腺激素：垂体分泌的促X腺激素能够促进X腺的发育和X激素的分泌，进而影响动物的X行为。

　　2、行为分为：(1)先天性行为：趋性、非条件反射和本能。(2)后天性行为：印随、模仿和条件反射

　　3、判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式，是大脑皮层的功能活动。动物的判断和推理能力也是通过学习获得的。

　　4、动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导的地位。5、动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。

　　上面的高考生物二轮复习：神经调节与行为，对于大家的学习非常有帮助，希望大家好好学习。

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