湖南省届高三四校联考语 文 试 题 本试卷共7道大题，21道小题（2道选做题任选1小题）。时量1 50分钟，满分150分。一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．针灸（jiǔ） 癸丑（guǐ） 积攒（zǎn）咫尺天涯（chǐ） B．召开（zhāo） 模样（mú） 啜泣（chuò）牵强附会（qiǎng） C．夹克（jiā） 晕车（yùn） 溯源（sù）病入膏肓（huāng） D．付梓（zǐ） 档案（dàng） 供奉（gōng）令人咋舌（zé）2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．张惶 部署 一炷香 却之不恭B．矍铄 作祟 天然气 出奇致胜 C．胁从 起迄 文绉绉 一筹莫展 D．浮浅 编纂 拉拉队 理屈词穷3．下列各句中，没有语病的一句是 A．王守仁是陆王心学之集大成者，精通儒、释、道三教，且能够统军征战，是中国历史上罕见的全能大儒。因 他曾在余姚阳明洞天结庐，自号阳明子，故被学者称为阳明先生。 B．青藏高原是世界海拔最离的高原，自然条件恶劣严酷，因其低氧而被认为是人类居住的最极端环境之一。 人类何时开始登上这片荒原，是考古学家、人类学家争议和关注的焦点。 C．虽然新生代农民工有着较强的城市融入意愿，但职业技能、收入水平和社会发展阶段等因素的限制，总有一部分新生代农民工不能如愿以偿地“留城”，还是需要回到农村。D．技术是艺术生产的组成部分，艺术创作与传播从未离开技术的支持，而且，技术也从未扮演过艺术的主人，《史记》《红楼梦》等之所以成为经典，是因为其思想光芒与艺术魅力。4．下列选项中的诗句填入《月夜》一诗画横线处，恰当的一项是 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 ，虫声新透绿窗纱。A．睡起秋声无觅处B．天涯静处无征战C．今夜偏知春气暖D．寂寞空庭春欲晚二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成5～9题。山居斗鸡记（明）袁宏道 余向在山居，南邻一姓金氏，隐于掾，爱畜美鸡。一姓蒋氏，隐于商，从燕地归，得一巨鸡。燕地种原巨，而此巨特甚。足高尺许，粗毛厉嘴，行迟迟，有野鹳状，婆娑可人。群鸡见之，辄避去。独掾隐家一鸡，纵步饮啄如常，玉羽金冠，娟然更又可人。然其体状，较之巨鸡，止可五之一。巨鸡遇之，侮其小，随意加啄。美鸡体状虽小，气不肯下，便跃然起斗。巨鸡张翅雄视，时欲即下；美鸡惟凝意抵防，不敢轻发。于是各张武勇，且前且后，两两相持，每费余刻。巨鸡或逞雄一下，美鸡自分不能当，即乘来势，从匿巨鸡胯下，避其冲甚巧。巨鸡一时不知美鸡置身何所，美鸡从巨鸡尾后腾起，乘其不意，亦得一加于巨鸡。巨鸡才一受毒，便怒张扑来，美鸡巧不及避，乃大受荼毒。 我以前在山里居住，南边的一个邻居姓金，他低调地做一个官署属员，喜欢畜养美鸡。另一个姓蒋，低调地做一个商人，他从燕地一带回来，得到一只巨鸡。燕地一带的鸡品种本来就大，而这一只特别大。足足有一尺多高，羽毛粗壮，嘴巴尖利，行动从容不迫，像一只野鹳一样，姿态舒展，惹人喜爱。其化鸡见到它，总会躲得远远的。唯独低调做官吏家的一只鸡，仍然像平常一样散步喝水啄食，它有玉石光泽的羽毛，金光闪闪的鸡冠，显得更加美丽可爱。然而它的体型，与巨鸡相比，只有巨鸡的五分之一。巨鸡遇到它，欺负它小，毫不顾忌地去啄咬。美鸡体型虽然小，气势上却不肯甘拜下风，便跳起来和巨鸡打斗。巨鸡张开翅膀，虎视眈眈，随时都要攻击；美鸡只好凝神防守，不敢轻意进攻。在这种情况下两只鸡于是各自表现出自己的勇敢，一会儿前一会儿后，两两相持不下，每每长达一刻多钟。巨鸡有时候逞雄一搏，美鸡自料不能抵挡，就趁着来势，钻到巨鸡的胯下，常灵巧地躲避了对方的攻击。巨鸡一时间不知道美鸡躲在哪里，美鸡于是从巨鸡尾巴后面跳起来。趁它不注意，也能够对巨鸡攻击一次。巨鸡吃了一次亏，便怒气冲冲地扑过来，美鸡恰巧来不及躲避，便饱受残害。 余自初观斗至此，大抵见美鸡或得一捷，则大生欢喜，且睁睁盼美鸡或再捷而卒不可得，而亦终不想及为之所，美鸡将不堪。 我从开始看两鸡相斗到现在，大致看见美鸡有时能够打赢一次，就会非常高兴，然后眼睁睁期盼美鸡或许能再赢一次却一直到最后也不能实现，而我也始终不想介入它们的打斗安排些什么，（如果这样下去）美鸠恐怕将不行了。 余正在烦恼间，有童子从东来，停足凝眸，既而抱不平，乃手搏巨鸡，容美鸡恣意数啄，复大挥巨鸡几掌。巨鸡失势遁去，美鸡乘势蹑其后，直抵其家。须臾，巨鸡复还追美鸡至斗所，童子仍前如是，如是再四。适两书生过，见童子谆谆用意为此，乃笑曰：“我未见人而乃与畜类相搏以为事也。”童子曰：“较之逮立蔓型号纱与豪家横族共搏小民，不犹愈耶？”两书生愧去。 我正在烦恼的时候，有一个小孩从东边来了，停下脚步专注地看着。接着为美鸡打抱不平，于是就用手捉住巨鸡，让美鸡肆意啄它，又用力打了巨鸡J下。巨鸡见局势不利就逃跑了，美鸡乘势跟在它后面追赶，一直追到巨鸡的家。过了一会儿，巨鸡又追美鸡到打斗的地方，小孩依然像刚才一样又做了一遍，像这样叉进行了四次。这时恰好有两个书生路过，看见小孩反复不倦地这样做，就笑着说：“我从未见过有人竟然把动物打架当回事的。”小孩说：“跟读书做官的人帮有权有势的人家一起欺负平民百姓相比，我这不是好很多么？”两个书生羞愧地离开了。 余久病，未尝出里许，世间锄强扶弱豪行快举，了不得见；见此以为奇，逢人便说。说攫奠∑答金翅芝壑冬至送叁囊匪壑逸顼毖笔墨更然竟以此了一日也。 我生病很久，未曾离开冢附近，世间锄强扶弱之类的豪杰行为，都没能看到；所以见到这个事情就觉得很新鲜，见人就跟人家说。说了人家笑，我也笑；人家不笑，我也笑。边说边笑，边笑边跳，最终一整天就这么过去了。 （选自《古文鉴赏辞典》，江苏文艺出版社出版）5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．美鸡自分不能当 分：料想 B．美鸡将不堪 堪：经得起，忍受C．巨鸡失势遁去 遁：逃走D．美鸡乘势蹑其后 蹑：踢，蹬6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不同的一组是 A．且前且后，两两相持 示赵弱且怯也 B．不知美鸡置身何所 作计何不量 C．亦得一加于巨鸡 得复见将军于此 D．乃手搏巨鸡 乃遂收盛樊於期之首，函封之7．下列用“/”给文中画波浪线部分的断旬，正确的一项是 说而人笑余亦笑人不笑余亦笑说而笑笑而跳竞以此了一日也 A．说而人笑余／7亦笑／人不笑余／亦笑／说而笑／笑而跳／竟以此了／一日也 B．说而人笑／余亦笑／人不笑余／亦笑／说而笑／笑而跳／竟以此了一日也 C．说而人笑／余亦笑／人不笑／余亦笑／说而笑／笑而跳／竞以此了一日也D．说而人笑／余亦笑／人不笑／’余亦笑／说而笑笑而跳／竞以此了／一匿也8．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是 A．本文多次运用对比的手法，从形体、姿态、气势等方面写“巨鸡”与“美鸡”相争斗，形神逼肖，生动有趣。引人人胜。 B．袁麽道曾在朝中任职，但他鄙弃官场，淡泊名利，文章多写身边琐事，情调闲适，诙谐风趣，本文充分体现了这种风格。 C．作者写斗鸡，不是就事论事，而是将原本平淡的小事写得曲折生动，摇曳多姿，并从日常生活小事中发现了深刻的主题。 D．本文可认为是一篇纪实性散文，也可认为是一篇寓言式作品，作者借童子之口讥讽两书生的话中暗含了作者的写作意图。9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（i0分） （1）美鸡巧不及避，乃大受荼毒。（3分） 译文：（2）须臾，巨鸡复还追美鸡至斗所，童子仍前如是。（3分） 译文：（3）较之读书带乌纱与豪家横族共搏小民，不犹愈耶？（4分） 译文：三、古代诗歌鉴赏和吉诗文默写（13分）：10．阅读下面的两首元曲。回答问题。（8分）[中吕]卖花声怀古二首张可久 阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。 美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山①，将军空老玉门关②。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。【注】①战火曾烧赤壁山：指曹操被孙刘联军大败于赤壁。②将军空老玉门关：指班超从戎的故事。（1）这是两首元曲，“中吕”是 ，“卖花声”是 。第二首的“伤心秦汉，生民涂炭”，表达了对苦难百姓的同情，元代散曲作家张养浩的《山坡羊?潼关怀古》中的句子“ ”也表达了这种情感。（3分）（2）这两首曲子的结尾句在艺术手法上有何不同？请作简要分析。（5分） 答： 。11．古诗文默写。（5分，每空1分）（1） ，奚惆怅丽独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）（2） ，两朝开济老臣心。出师未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》） （3） ，而后人哀之； __，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）四、现代文（论述类、实用类）阅读（10分。其中，选择题6分，每小题3分；填空题4分）阅读下面的文字，完成12 --14题。苏格拉底说：“我唯一所知的是我一无所知。”这是一句最具有西方特质的名言。 苏格拉底处在古希腊历史中知识范式的变革时期。这时，不但神话叙事（宇宙由神创造、由神统治，世上的一切鞫神或由神的介入而产生）无法令人相信，就是自然哲学家的哲学叙事（宇宙产生于某一物质，这一物质的运动、变化、分合产生了万事万物）也无法令人相信。 当已有的知识变得可疑之时，人真的感觉自己“一无所知”！“一无所知”的困境让“欲有所知”的愿湖南省四大名校届高三四校联考 语文
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