孝感市２０１３—２０１４学年度高中三年级第二次统一考试文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分３００分。注意事项： １?答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试题卷和答题卡上。２?考生答题时，选择题请用２Ｂ铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请按照题号顺序在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。３?考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷（选择题，共１４０分） 本卷共３５小题，每小题４分，共计１４０分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。２４?《国语?周语上》提到：“夫先王之制，邦内甸服，邦外侯服，侯卫宾服，蛮、夷要服，戎、狄荒服。”这反映出西周Ａ?统治范围扩大　　Ｂ?中央集权加强　　Ｃ?封建邦国众多　　Ｄ?政治发展不平衡２５?公元前１２２年罗马保民官盖约提出公民权法案，授予拉丁同盟者以罗马公民权，意大利同盟者以拉丁公民权。其主要目的是Ａ?建立军事独裁的社会基础　　　　　Ｂ?扩大共和国统治的社会基础Ｃ?促进境内外经济文化交流Ｄ?为万民法实施创造有利条件２６?宋代出现了经济作物种植专业化的趋势。当时在南方有菜园户、漆户、药户、花户、果农、菜农、蔗农等专业经营者。这种现象出现的基础是Ａ?政府经济政策的引导Ｂ?自然经济结构的变动Ｃ?粮食生产的大力增长Ｄ?国内外市场的扩大２７?王守仁认为“吾心之良知，即所谓天理也。”“一念发动处，便即是行。”在此他强调了Ａ?信仰儒学的正当性和必然性Ｂ?三纲五常的合理性和永恒性Ｃ?认知天理的渐进性和深刻性Ｄ?伦理道德的自觉性和主宰性２８?德国著名哲学家、数学家莱布尼茨（１６４６——１７１６年）在《中国近况》一书中写道：“全人类最伟大的文化和最发达的文明仿佛今天汇集在我们大陆的两端，即汇集在欧洲和位于地球另一端的东方的欧洲中国。”“……但在时间哲学，即在生活与人类实际方面的伦理以及治国学说方面，我们实在是相形见绌了”。此话反映出他Ａ?盛赞中国在当时世界文明中的领先地位Ｂ?成为西欧文艺复兴运动的重要推手Ｃ?对德意志处于封建割据状态的不满Ｄ?维护“欧洲中心论”的观点２９?右图是戊戌变法时期学会、学堂、报馆分布示意图，它反映出Ａ?维新派行动落后于其宣言Ｂ?维新志士注重启发民智Ｃ?变法运动参与阶层广泛Ｄ?变法浪潮激荡全国城乡３０?有学者认为，“与其说十月革命是社会主义性质的，不如说它是无产阶级领导的民主主义革命”，即“新民主主义革命。”其依据应该包含苏维埃政权Ａ?颁布了《土地法令》　　　　　　　Ｂ?处死了末代沙皇Ｃ?颁布了《和平法令》Ｄ?推翻了临时政府３１?１９４２年１月，包括苏联在内的２６个国家发表共同宣言，强调了经济合作。接着，在５月和６月又签订了苏英条约和苏美协定，其中不仅规定了双方战时的相互援助，而且还谈到了战后的合作互助问题。这反映出第二次世界大战Ａ?推动了世界经济向制度化方向发展　　　　Ｂ?促进了世界经济统一性趋势的增长Ｃ?使世界经济秩序更加规范Ｄ?导致世界经济发展不平衡性增强３２?１９４５年８月和１９４９年４月，国共两党分别在重庆和北平举行了和谈。其共同之处是Ａ?国民党实行“假和平、真内战”策略Ｂ?美国扶蒋反共政策发挥了作用Ｃ?共产党在军事方面作了较大让步Ｄ?两党达成的协定完全没有实施３３?１９６０年６月毛泽东在一次会议讲话中说：“对于我国的社会主义革命和建设，还有一个很大的盲目性，还有一个很大的未被认识的必然王国。”“我们要以第二个十年时间去调查它，去研究它，从其中找出它的固有的规律，以便利用这些规律为社会主义的革命和建设服务。”这表明毛泽东Ａ?公开承认了“大跃进”的失误Ｂ?从根本认识到了“左”倾错误的危害Ｃ?有了调整国民经济的初步设想Ｄ?要求全党贯彻落实“八字方针” ３４?１９６０年１月美国与日本签署了《美日共同合作安全条约》，即新日美安全条约，以代替１９５１年的旧约。新条约确认美国有权继续在日本驻军和保持军事基地，但限定双方必须就此进行协商，并删去了旧约中美军可以镇压日本国内“暴动和骚乱”的条款；此外，规定如在日本管理下的领土上受到武装进攻，双方将采取行动以对付共同危险。这一新条约Ａ?使美日经济竞争放缓　　　　　　Ｂ?使日本取得了更大自主权Ｃ?使美日军事同盟松动Ｄ?使日本摆脱了战败国地位３５?１９６９年尼克松上台后不久，美国出现了史无前例的通货膨胀和经济衰退两症并发的“滞涨”现象。为摆脱困境，１９７１年８月尼克松向全国宣布实行新经济政策。其主要内容为： 冻结工资、物价、房租和红利９０天，要求国会削减联邦开支，停止外国银行用美元向美国兑换黄金，对进口商品增收１０％的附加税。该政策Ａ?维护了布雷顿森林体系Ｂ?找到了解决经济滞涨的出路Ｃ?完全践行了凯恩斯主义Ｄ?一定程度上抑制了通货膨胀第Ⅱ卷（非选择题，共１６０分）　４０．（２５分）我国古代医学发达，中医中药至今仍在世界医学领域占有重要地位。阅读材料，完成下列要求。材料一　夫经方之难精，由来尚矣……故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉。凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等， 皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命。见彼苦恼，若己有之，深心凄怆。勿避险?、昼夜寒暑、饥渴疲劳，一心赴救，无作工夫形迹之心。如此可为苍生大医，反此则是含灵巨贼。孙思邈《备急千金要方》材料二　从宋太祖开宝年间开始，北宋政府和私人都编辑和刊印了医药学或医方的书籍： 属于医药学方面的有几次增订的《本草》等，属于医方的有《太平圣惠方》等。从唐代以来，中国和阿拉伯之间的交通贸易日益频繁，外国的香药如乳香、龙脑、蔷薇水等都先后传入中国，因而在宋代官私编刻的医药学书籍当中，新药品种得以不断增加，至北宋末年所编刻的《政和经史证类本草》新增药品６２８种。北宋初年的医书都是辗转传抄的，其中所载经络俞穴部位很紊乱，仁宗初年，医官王惟一设计用铜铸成人体模型，刻画经穴，标注名称，铜人的铸造是北宋医生在医学上的一大贡献。此外，膏丹丸散等熟药的大量制作和应用，也是从北宋初年开始的，熟药的应用较汤药大为便利，这也是中国医学的一大进步。翦伯赞《中国史纲要》材料三　中医在其发展的历史长河中，逐渐形成了一套独具特色的医疗原则。中医认为人与自然环境、社会因素和心理因素密切相关，因而影响健康和疾病的因素，既有生物因素，又有社会和心理因素。同时人体本身也是一个有机整体，人的五脏与五体，九窍、五声等相互联系，组成人体和五个系统，在此基础上又根据脏腑的表里关系通过经络联系起来，共同协调来完成人的生命活动。此外，中医还提倡“不治已病，治未病”。提醒人们从生命开始就要注意防病于未然。《淮南子》说“良医者，常治无病之病，故无病；圣人者，常治无患之患，故无患。” 邝日建《中医学的特点、特色和优势》（１）根据材料一，概括作者的主要观点。（４分） （２）根据材料二并结合所学知识，分析宋代中医得到发展的有利因素。（１０分） （３）根据材料一、三并结合所学知识，分析中医体现了哪些中国传统文化观念。（１１分） 　　４１．（１２分）阅读材料，完成下列要求。历史地图（或示意图等）包含了政治、经济、文化等多种信息。比较图１和图２，提取两项有关国家、地区和世界格局变迁的信息，并结合所学知识予以说明。４５?（１５分）【历史上重大改革回眸】材料一　曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通。购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造。不过一、二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。” 《李文忠公全书》材料二　战争的失败，使俄国人又一次体会到自己同欧洲强国之间的差距。知识界、工商界甚至包括一些身居要职的官员，都纷纷起来指责影响工业化进程的封建农奴制度。在社会的巨大压力下，１８６１年３月３日（俄历２月１９日），亚历山大二世批准废除农奴制的“法令”和“宣言”，农民获得了人身自由和一般公民权。这样，在俄罗斯施行了近五个世纪的农奴制被废除了。继农奴制改革之后，沙皇政府又先后进行了地方机构、市政府、司法、军事等一系列资产阶级性质的改革。１８６７年之后，俄国从农奴制社会逐步过渡到资本主义社会。《大国崛起》解说词等（１）根据材料和所学知识，概括中俄两国改革的相同点。（６分） （２）根据材料和所学知识，指出洋务运动和农奴制改革对变革政治体制有何差异？试分析产生这一差异的思想、经济原因。（９分） ４６?（１５分）【近代社会的民主思想与实践】材料一　“新政”的推行并没有给清朝统治带来暂时的稳定。民族资产阶级上层及其代表人物要求清政府向他们开放政权，从１９０３年起公开呼吁实行君主立宪。日俄战争后，他们以立宪的日本战胜专制的俄国为理由，呼声更高。在国内革命形势迅猛高涨的震撼下，清朝统治集团中的一些显赫人物如驻外使臣、督抚、尚书、侍郎等，也要求制定新的策略以挽救朝不保夕的清朝统治，相继奏请“变更政体，实行立宪”。１９０５年底，清政府接受他们的建议，派载泽、端方等五大臣前往欧美日本各国“考察政治”，表示考虑实行宪政问题。中华书局《中国近代史》材料二　光绪三十三年（１９０７年）六月，立宪团体发动国会请愿运动，部分督抚也有呼应。黑龙江巡抚程德全、湖广总督陈夔龙、两江总督端方、四川总督赵尔巽先后奏请开国会。宣统二年九月（１９１０年１０月），立宪团体发动第三次国会请愿运湖北省孝感市届高三第二次统一考试历史试题（WORD版）
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