重庆南开中届高三上期期末考试语文 无答案

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试卷说明:

重庆南开秋高三(上)期末测试语 文 试 题注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.,答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动i用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。一、(本大题共4 小题,每小题3分,共12分)1. 下列词语中,字形和加点字的读音都正确的一项是 A.光驱 煊赫一时 应变(yìng) 酩酊大醉(dǐng)B.竞猜 唇枪舌箭 熨帖(yùn)。 咎由自取(jiù)C.帐篷 深居简出 执拗(niù) 恪守不渝(gé)D.涣散 披肝砺胆 精髓(suǐ) 卷帙浩繁(zhì)2.列句子中,加点词语使用恰当的一项是A.大学生攀比消费严重,有的不惜以重金.“培养感情”,朋友外出聚餐,一顿饭的花费少则三四百元,多则问鼎千元,全不考虑父母艰辛。B.西方美术界流行的观念至上的观点在国内大行其道,各种天花乱坠的观念艺术大为流行,而艺术家用艺术形象反映和表现现实生活的创作能力却大大削弱。C.打手机时有人窃听,和朋友吃饭时有人偷拍,外出游玩时已被定位,甚至在宾馆住宿的信息也都被暴露,而这一切,受害人可能闻所未闻。D.“桥坚强”受到特别关注,实在是耐人寻味,在“桥脆脆,,大量存在的今天它犹如一面“照妖镜",让形形色色的问题桥、“豆腐渣”桥无法藏身。3. 下列句子中,标点符号使用符合规范的一项是A.世界羽联表示:“取消这些选手的参赛资格,是因为她们消极比赛,违背了奥林匹克精神。”这令人想起罗格的一句话,“赢得胜利并不重要,重要的是你如何比赛。"B.当分数成为学习的唯一目的,健康生活的诉求显得不那么强烈和正当时,许多人认为,“养好身体,是为好好学习”——此处,“健康"成为从属于“学习”的手段。C.我们在文字虚拟的世界中生活了几千年,慢慢地,书成了人类进步的阶梯,但是在这一阶梯上踩空失足的人却有很多(或许用“走火入魔”来形容更加确切)。D.面对不幸者求助时的无奈,面对路人的冷漠,我们需要追问自己的内心,想想为那些美好的价值、心中的向往,自己究竟做了些什么?又带来了什么?改变了什么?4.下列句子中,没有语病的一项是A.在继续采取严厉措施进行楼市宏观调控的形势下,任何脱离宏观调控去谈提高房屋售价、增加房屋销售量,都是没有根据和不现实的。B.这是一个社会急剧转型的年代,面对多元的利益、多样的观念、多变的思想,只有我们鼓励发表意见,才能在众声喧哗中倾听各方面的真实诉求。C.近年来,一些地方在学校撤并上搞“一刀切",片面追求学校数量少、规模大,在卖施上搞“大跃进"式的“一步到位",人为造成了混乱局面。D.有人从文化交流的角度加以阐释莫言获得诺贝尔文学奖的意义,认为这是东西方文化对话的过程,也是东西方文化相互接纳和融合的过程。二、(本大题共3小题,共11分)阅读下文,完成第5~7题。毫无疑问,林徽因的精神气质隶属于“五?四”后生长起来的那一代中国自由主义知识分子群体。这些自由主义知识分子中,以其扎扎实实的生活践履,丰丰富富的健全人格,为催生现代中国而自觉努力者不乏其人。建国后,中国的知识分子经历了一场又一场荡涤魂灵的风风雨雨:林徽因于其中可谓幸运者。她辞世于1955年的春天,诚如作者所言,这“是命运女神对她的眷顾和厚爱”,“以她细腻敏感的心灵,怎样承受1957年的狂暴风雨?以她高傲纯正的天性,怎能面对1966年的浊浪排空?”然而,我们也不能为林徽因奢求更好的命运,等待她的不过是双重误读的悲剧。其一,是湮没——准确地说,这非“误”读,而是“不”读——遁入历史无人识。即使笔者这样以讲授现代文学为职业的人,初读林徽因竟来自醉心新月派诗歌的外国友人之触动!其二,是扭曲。张清平绝非近年来首先关注林徽因的人,在她书写之前,林徽因已经浮出历史地表。可叹的是商品经济的铁锹助其出土,注定了林徽因不能清清爽爽地以一个大写的人从历史的深处走来。她总是被与别人捆绑在一起,作为徐志摩的热恋闪闪烁烁地让今人猜测无限。于是,什么杰出的女建筑家,独特的女诗人都无关紧要,重要的是诗人徐志摩曾因痴情于她而亲手捣毁了自己的家庭,可捉摸不定的林徽因却嫁给了梁启超的儿子梁思成——我这样“学舌”是有着一丝恶意在其中的:敢爱、能爱的梁思成以其无与伦比的坚实基础与宏大结构(建筑术语)支撑关爱了林徽因的一生,却难以得到应有的立足之地!因此,我们有理由特别关注张清平的《林徽因》,冀望她的笔还一方历史以真实,让读者在林徽因们的精神风采里了悟今人的苍白。陈思和先生曾就作者与传主的关系有过如下见解:“传记不是纯客观的材料展览。它需要‘对话’,作者与传主间的一种高层次的精神对话。”阅读《林徽因》使我们看到,作者在长期知识与学养储备的基础上,有了走进林徽因的可能,有了切近传主精神的对话。在这一“对话”中,传主的心灵路程较之生活阅历似乎更能触发作者的激情,于是她不自觉间总是把叩问的笔触挥向林徽因、和她身边一群人的精神层面。她讶异于这一群人的精神何以如此健全。她于心向往之中竭力再现着他们的独特群体气候,一刀一笔地镌镂着林徽因的精神素质,兼以工笔描绘出给林徽因以影响和润泽的那些人的风采。林徽因所以成为林徽因,离不开梁思成,缺不了金岳霖,也少不得徐志摩。于是,北总布胡同的林家客厅,西南联大梁思成夫妇脱坯和泥造起的住宅,宜宾李庄五年病魔煎熬中困苦封闭的研究生活——林徽因就于这当中和着一群人的步履以独特的自我向读者走来,每一步都是丰盈的、尊严的、大写的。这一群人用生命书写履历的时候最为惹眼的是心灵的自由,他们之间即使穷困得典当衣物,最富有的依然是真诚,而又因了站在同一地平线上,他们彼此间深为敬重和懂得!于是其肝胆相照的罕见美好遂成了20世纪中国知识分子间的绝唱。(节选自张洁《序))5.下列各项中,属于对林徽因“误读”的一项是(3分) ( )A.林徽因是一个杰出的女建筑家、独特的女诗人,一个为催生现代中国而自觉努力的自由知识分子。B.林徽因与梁思成相互扶持,梁思成更是敢爱、能爱,以其无与伦比的坚实基础与宏大结构支撑关爱了林徽因的一生。C.林微因一生中最值得书写的是她的爱情经历:诗人徐志摩因痴情于她而亲手捣毁了自己的家庭,她却嫁给了梁思成。D.林徽因深受梁思成、金岳霖、徐志摩等人的影响和润泽,他们这群人心灵自由,相互理解敬重,彼此肝胆相照的美好堪称绝唱。6.下列各项中,符合原文意思的一项是(3分) ( )A.林徽因于1955年辞世,免受了政治运动的冲击,这是她的幸运,也是造成她被“湮没”的原因。B.林徽因当年的“遁入历史”和最初的“浮出历史地表”都是不正常的现象,这是林徽因的不幸,也是社会的悲哀。C.张清平凭借着丰富的知识和学养,纯客观地蒋现了历史的真实,让读者有了走进林徽因的可能。D.陈思和评价张清平,认为他通过与林徽因及其身边一群人的精神对话,揭示了林徽因等人健全的精神素质。7.从文中看,避免对历史人物“误读”的途径有哪些?请从你熟悉的其他历史人物中选择一个举例说明。(5分)三、(本太题共3小题,每小题3分,共9分)阅读下文,完成第8~10题。吴陆抗闻步阐叛,亟遣将军左奕、吾彦等讨之。帝遣荆州刺史杨肇迎阐于西陵,车骑将军羊祜帅步军出江陵,巴东监军徐胤帅水军击建平,以救阐。陆抗敕西陵诸军筑严围,自赤溪至于故市,内以围阐,外从御晋兵,昼夜催切,如敌已至,众甚苦之。诸将谏曰:“今宜及三军之锐,急攻阐,比晋救至,必可拔也,何事于围,以敝士民之力!”抗曰:“此城处势既固,粮谷又足,且凡备御之具,皆抗所宿规,今反攻之,不可猝拔。北兵至而无备,表里受难,何以御之!”诸将皆欲攻阐,抗欲服众心,听令一攻,果无利。围备始合,而羊祜兵五万至江陵。诸将咸以抗不宜上,抗曰:“江陵城固兵足,无可忧者,假令敌得江陵,必不能守,所损者小。若晋据西陵,则南山群夷皆当扰动,其患不可量也!”乃自帅众赴西陵。初,抗以江陵之北,道路平易,敕江陵督张咸作大堰遏水,渐渍平土以绝寇叛。羊祜欲因所遏水以船运粮,扬声将破堰以通步军。抗闻之,使咸亟破之。诸将皆惑,屡谏,不听。祜至当阳,闻堰败,乃改船以车运粮,大费功力。十一月,杨肇至西陵。陆抗令公安督孙遵循南岸御羊祜,水军督留虑拒徐胤,抗自将大军凭围对肇。将军朱乔营都督俞赞亡诣肇。抗曰:“赞军中旧吏,知吾虚实。吾常虑夷兵素不简练。若敌攻围,必先此处。”即夜易夷兵,皆以精兵守之。明日,肇果攻故夷兵处,抗命击之,矢石雨下,肇众伤、死者相属。十二月,肇计屈,夜遁。抗欲追之,而虑步阐畜力伺间,兵不足分,于是但鸣鼓戒众,若将追者。肇众凶惧,悉解甲挺走,抗使轻兵蹑之,肇兵大败,祜等皆引军还。抗遂拔西陵,诛阐及同谋将吏数十人,皆夷三族,自余所请赦者数万口。东还乐乡,貌无矜色,谦冲如常。吴主加抗都护。羊祜坐贬平南将军,杨肇免为庶人。 (选自《资治通鉴?晋纪》)8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.且凡备御之具,皆抗所宿规 宿:原先B-羊祜欲因所遏水以船运粮 因:依靠C.十二月,肇计屈,夜遁 屈:竭尽D.抗使轻兵蹑之,肇兵大败 蹑:踩踏9.以下六句话分别编为四组,全都表现陆抗有智谋的一组是①陆抗敕西陵诸军筑严围 ②此城处势既固,粮谷又足 ③抗闻之,使咸亟破之 ④即夜易夷兵,皆以精兵守之⑤抗命击之,矢石雨下. ⑥鸣鼓戒众,若将追者A.①②⑥ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑤10.下列对原文的理解和重庆南开中届高三上期期末考试语文 无答案
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