宁波效实中学 高三语文期中试卷（考试时间120分钟，总分100分，答案请写在答卷纸上）一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）中国电信引入苹果iphone5已是之事，但目前还没有上市的具体时间表。①他认为，像宋祁的“红杏枝头春意闹”，著一“闹”字，而境界全出矣。②他认为，词有境界为佳，否则为不佳。③究其实际，仍然是中华文学艺术美学观念中的“传神”的要求。④“境界”一词，虽非王国维所创，但专用它来讲词学的，自以他为代表。⑤这乍看像“炼字”之说，细析时，“闹”字写春花怒放时的景色。⑥后来他又以“意境”一词与之互用。A、③④①⑤②⑥ B、④②⑥①⑤③ C、④③①⑤②⑥ D、②⑥①⑤④③6．仔细阅读下面材料，续写一个画龙点睛式的结尾，100字以内。（4分）一天，阿拉巴马州红石军工厂正在举行阅兵仪式。检阅官是位一向以严厉著称的上校。阅兵仪式进行得很顺利，上校像鹰眼一般锐利的目光扫视着队列。突然，他发现了什么，径直走到一个士兵面前，上下打量了一番，厉声命令道：“把口袋上的扣子扣好！”这个士兵非常慌张，结结巴巴地问道：“现在吗？长官？”“当然，马上！”军官的回答毋庸置疑。于是，士兵小心翼翼地伸出手，上前一步，把上校衬衫口袋的扣子扣上了。GkStK从这幅漫画的创意出发，简要阐明它的含义。 ▲ 二、现代文阅读（共20分）阅读下面文字，完成8-11题。远离古典肖复兴①我们常常爱听古典音乐，自以为非常感动，自以为听懂了。其实，我们根本没有听懂。我们离古典一天比一天遥远。GkStK②据说，当年歌德听贝多芬的音乐时异常感动，竟热泪盈眶。这激恼了贝多芬，他愤怒地跑过去冲歌德说：你根本没有听懂我的音乐！可到了柴可夫斯基的时代，托尔斯泰听柴可夫斯基的音乐，感动得热泪盈眶的时候，柴可夫斯基上前向托尔斯泰表示衷心的感谢。③岁月是一位残酷的雕刻师，无情地雕塑着托尔斯泰、柴可夫斯基和我们，而且将古典一并雕塑得适合于我们和时尚的口味。④古典一词classic源于罗马上层阶级使用的拉丁语，包含着这样几层意思：谐调、高雅、持久、典范。古典，追寻的是古希腊和古罗马时代的精神，这种精神的追求，实际是对那个时代理想的追求。它带有均匀而有节制、淳朴而纯真的人类原始理想——返朴归真。⑤在这时期，声乐开始转为器乐。这一转折，至为重要。器乐让人们感受的是均匀、细腻、柔和、严谨，而不是让人们如听歌词一样听出明确的含义，让歌词和富于情节性的歌剧淹没音乐本身。这是对巴洛克时期那种华丽热烈、宫廷贵族气息浓郁音乐的一种反拨。⑥歌德自己说：“不爱音乐的人，不配做人。虽然爱音乐，也只配做半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。”他就是这样认识古典音乐的。他说得极端，过于热情洋溢，离古典的意义遥远，难怪贝多芬对他要愤怒地叫喊。⑦连歌德和托尔斯泰都离古典遥远，我们可以不必责备自己对古典的误解，不必责备自己对古典的远离。我们也就可以理解了为什么詹姆斯?拉斯特、保罗?莫里亚将古典的音乐肆意改编成小品加上强烈的打击乐，以为是重返古典或是对古典全新的诠释；我们也就可以理解了为什么书摊上摆满了将古典名著断章截句截肢为摘抄和词典，供青年人写情书时参考，以为是挖掘古典对今天的发酵作用；我们也就可以理解了为什么一下子如球迷一样冒出这样多的发烧友，将贝多芬如私家财产藏在首饰盒中一样任其尘埋网封，将巴赫塞进高级组合音响看音响的名牌和效果比听音乐本身更兴味浓郁……⑧古典被我们简化。古典被我们肢解。古典被我们附庸风雅。古典被我们化为实用。⑨听古典音乐，便非常像是看奥林匹克运动会。四年一届的奥运会，我们都是从奥林匹亚山取下圣火，以为重返古希腊的辉煌。其实，我们早已将奖励给胜利者的橄榄枝叶变成了金碧辉煌实用的金牌。我们高举那熊熊燃烧的火炬，同举一把仿古的打火机没什么两样。我们离奥林匹亚山越来越远，我们却越来越跑得兴致勃勃。⑩古典，在远离着我们。我们却以为古典是走进文化高雅高层次高档位的一层涂料、一层珍珠美容霜、一剂养生驻颜的回春药。⑾古典，是一种水。我们以为能够制造世上任何一种水：蒸馏水、矿泉水、太空水、纯净水……古典，是圣水，只流自天国，流自心灵，流自遥远的原始人类的青春期。我们人类已经太老了。我们在漫长的成长的历史中赢得了一些什么，也无可奈何地失去了一些什么。⑿是的，古典是一种水。我们太爱把它当成一种老酒或美酒，灌装进瓶子或罐子中，或调制成颜色鲜艳的鸡尾酒，斟进高脚杯中，自以为是珍惜、收藏或品味。其实我们只是把它当成点缀、摆设、显示和象征。⒀古典，确实已经成为了一种象征。8．“古典”一词包含哪些含义？（4分，不超过50字） ▲ 9．理解下面这句话在文中的含义及作用：（6分）①我们高举那熊熊燃烧的火炬，同举一把仿古的打火机没什么两样。 ▲ ②古典，确实已经成为了一种象征。 ▲ 10．第七段，作者列举了现代人如何对待古典的种种表现，试在省略号处续写一个事例，注意上下文之间连贯。（4分） ▲ 11．纵观全文，说说古典为什么一天比一天远离我们。（6分） ▲ 三、古代诗文阅读（共26分） （一）阅读下面的文言文，完成12—16题。野庙碑并诗陆龟蒙碑者，悲也。古者悬而窆①，用木；后人书之以表其功德，因留之不忍去，碑之名由是而得。自秦汉以降，生而有功德政事者，亦碑之；而又易之以石，失其称矣。余之碑野庙也，非有政事功德可纪，直悲夫?竭其力，以奉无名之土木而已矣！ 　　瓯、越间好事鬼，山椒水滨多淫祀②。其庙貌有雄而毅、黝而硕者，则曰将军；有温而愿、晰而少者，则曰某郎；有媪而尊严者，则曰姥；有妇而容艳者，则曰姑。其居处，则敞之以庭堂，峻之以陛级。左右老木，攒植森拱，萝茑翳于上，鸱?室其间。车马徒隶，丛杂怪状。?作之，?怖之，走畏恐后。大者椎牛，次者击豕，小不下犬鸡。鱼菽之荐，牲酒之奠，缺于家可也，缺于神不可也。一朝懈怠，祸亦随作，耋孺畜牧栗栗然。疾病死丧，?不曰适丁其时耶，而自惑其生，悉归之于神。 　　虽然，若以古言之，则戾；以今言之，则庶乎神之不足过也。何者？岂不以生能御大灾，捍大患！其死也，则血食于生人。无名之土木，不当与御灾捍患者为比，是戾于古也明矣！今之雄毅而硕者有之，温愿而少者有之：升阶级，坐堂筵，耳弦匏，口粱肉，载车马，拥徒隶者皆是也。解民之悬，清民之?③，未尝怵于胸中。民之当奉者，一日懈怠，则发悍吏，肆淫刑，驱之以就事。较神之祸福，孰为轻重哉？平居无事，指为贤良；一旦有天下之忧，当报国之日，则?挠脆怯，颠踬窜踣，乞为囚虏之不暇。此乃缨弁④言语之土木尔，又何责其真土木耶？故曰：以今言之，则庶乎神之不足过也。 　　既而为诗，以乱其末： 　　土木其形窃吾民之酒牲固无以名土木其智窃吾君之禄位如何可仪禄位颀颀酒牲甚微神之飨也孰云其非？视吾之碑，知斯文之孔悲。【注】①窆：下葬。②淫祀：非其所祭而祭之，曰淫祀。③?：中暑。④缨弁：有带子的帽子，指古代官吏的服装。12．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．以奉无名之土木而已矣 土木：指泥塑木雕的偶像。B．?不曰适丁其时耶 丁：遇到。C．则庶乎神之不足过也 过：怪罪。D．知斯文之孔悲 孔：通“恐”，恐惧。13．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A．后人书之以表其功德 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋 B．今之雄毅而硕者有之 顷之，持一象笏至 C．有温而愿、晰而少者 子温而厉，威而不猛，恭而安GkStK面具儿童的世界里，没有你，便缺少乐趣；成人的世界里，有了你，就有了悲剧。没有你，世界不会完美；有了你，世界便不再完美。读了《面具》这首诗，你有怎样的感想？请根据你的理解写一篇文章，自定立意， 自选文体，自拟标题，不少于800字。 宁波效实中学 高三语文期中试题答案（考试时间120分钟，总分100分，答案请写在答卷纸上）参考答案一、语言文字运用1、C 2、D 。A剑B掉C薄 3、C“ 瞻前顾后”形容做事之前考虑周密慎重；也形容顾虑太多，犹豫不决。。A应用“但”，B应用“表露”，D“丁是丁，卯是卯”的意思形容对事认真，毫不含糊。 4、A。B“加大了……执法装备的质量”搭配不当，C去掉“由于”D“国人无不为它所骄傲”去掉“所”。5、B6、这位上校一眼就看出了年轻士兵没有扣好扣子，却丝毫没有留意到自己制服上的扣子也有问题。人们总是这样，看待别人的缺点时，像缺了颗牙那样扎眼，对于自己的缺点却总是难以察觉。GkStK作用：“确实”两字起到强调突出的作用，篇未点题，呼应开头10、示例：我们也就可以理解为什么有人不惜巨资，将经典书画抢购回家，陈设在客厅里顶礼膜拜或炫耀于人。11、岁月把古典雕琢得适合我们和时尚的口味， 古典被我们简化、肢解、附庸风雅、化为实用， 我们只是把古典当作浙江省效实中学2013届高三上学期期中语文试题
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