石家庄市2019届高三上学期期末调研检测试卷理科综合能力测试 生物部分
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至5页,第II卷6一16
页,共300分。
考生注意:
1.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上
粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第I卷每小题选出答案后,用ZB铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。第n卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在
试卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考老师将试卷、答题卡一并收回。
第I卷(选择题共126分)
可能用到的相对原子质l:H 1 C 12 0 16 5 32 C135.5 K39 Ca40 Fe56
一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。)
1.2019年埃博拉病毒在非洲多国爆发,2019年新型冠状病毒在韩国引发“中东呼吸综合
征”,病毒对人类健康的威胁越来越大。下列有关病毒的叙述正确的是
A.接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞
B.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响
C.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同
D.所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成
2.下列有关蛋白质说法正确的是
A.蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应
B.抗体在细胞内液和细胞外液都起作用
C.蛋白质不参与生物膜系统的组成
D.蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助
3.图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
A.甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系
B.乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响
C.丙图所示的生理过程中,a点时只进行无氧呼吸
D.丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系
4.右图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是
A.①②③相间排列,构成DNA分子的基本骨架
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C.⑨既容易断裂又容易生成,所以DNA稳定性与之无关
D.该DNA片段有两种碱基配对方式,四种脱氧核苷酸
5.下列关于植物激素的叙述,错误的是
A.在植物体内生长素的运输都属于极性运输
B.植物激素能够调控植物细胞的基因表达
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D.植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的
6.下表是某种生物迁入新环境后,种群中A和a的基因频率变化情况,下列说法错误的是
A.分析表中数据可知该种群发生了进化
B.1970年,该种群中Aa的基因型频率为18%
C.基因a决定的性状是适应该环境的
D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的
29.(10分)右图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图,请回答:
(1)该细胞无氧呼吸的产物是 ;
在氧气充足的条件下,有氧呼吸释放能量最多
阶段的场所是 ,线粒体内O2/CO2
的比值比细胞质基质 (高、低)。
(2)若该细胞是酵母菌细胞,其无氧呼吸的产物可
以用酸性重铬酸钾检测,颜色变化是由橙色变
为
(3)在结构上,乳酸菌与该细胞最主要的区别是
30.(10分)下图表示果蝇体细胞的染色体,请回答下列问题:
(l)美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用
法(研究方法),将红眼与白眼基因与图中染色体
(填序号)联系起来,证明了基因位于染色体上。
(2)果蝇的体色有灰体和黑檀体(由基因A、a控制),若多对纯
合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配,子一代均为灰体,将子
代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交,后代灰体和黑檀体两种
果蝇的比例为l:1,则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上,
理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为
(3)进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上,现有一对红眼(B)灰体果蝇交配,其子
代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇。这只异常果蝇的产生是
由于亲本 (雌、雄)果蝇在减数第 次分裂时染色体不分离所致。
31.(10分)血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用,如右图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答:
(l)胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、 和 葡萄
糖,从而使血糖浓度降低。
(2)胰岛素属于一种信息分子,除激素外,人体内还有 (举一例)也为信息
分子;胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用,受体的化学本质是 。
(3)当正常人处于饥饿状态时,血液中胰岛分泌的 (写激素名称)含量增
多,它与胰岛素相互 ,共同维持血糖含量的稳定。
(4)人体感染某病毒时,胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏,引起I型糖尿病,在免
疫上这类疾病可称为 ;II型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损,对胰岛素敏感性降低:现有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服较多
葡萄糖后,三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是
32.(9分)某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐
步得以恢复。下图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成:
(1)随着时间的推移, 的过程,称为群落的演替。在第I阶段经
历了一年生草本植物占优势,到多年生草本植物占优势的过程,在第II阶段,草本和
灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是
(2)该群落演替的类型为 演替,在从I一IV阶段的演替过程中,群落
对光能的利用能力 .导致生态系统的 .稳定性逐渐提高。
(3)如果人类参与了该群落演替过程.那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自
然演替的 和 进行。
39.〔生物一选修1:生物技术实践专题〕(15分)
请回答以下有关微生物培养和分离的问题。
(l)微生物培养基的配方中,一般都含有水、 、氮源和无机盐。对微生物
培养基进行灭菌的常用方法是
(2)纯化微生物培养的接种方法主要有 和 两种。如
图所示,该接种方法统计的菌落数常比实际活菌数量 。
(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 ,即可初步鉴定所培养
的细菌是否可以分解尿素。
(4)从土壤中筛选纤维素分解菌,需配制加入特殊染料的鉴别培养基。当形成菌落以后
可以根据菌落周围是否产生 来筛选纤维素分解菌,这种筛
选方法被称为 法。
40.[生物一选修3:现代生物科技专题」(15分)
请回答以下有关基因工程的问题。
(l)基因工程中切割DNA的工具酶是 。DNA连接酶根据其来源不同,
分为 和
(2)利用PCR技术扩增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便
根据这一序列合成
(3) 是基因工程的核心步骤。启动子是 识别和结
合的部位,它能驱动基因转录出mRNA。
(4)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是
(5)要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的方法是
技术。
石家庄市2019年1月高三调研检测生物试题参考答案
1.C 2.A 3.D 4.D 5.A 6.B
29.(10分,每空2分)
(1)乳酸 线粒体内膜 低
(2)灰绿色 (3)没有以核膜为界限的细胞核 (没有成形细胞核等合理答案均得分)
30.(10分,每空2分)
(1) 假说演绎 1
(2) aa 或 Xa Y (Xa Ya)(三个全写出也给分)
(3) 雌 二 (Ⅱ ,2均给分)
31.(10分,除标注外,每空1分)
(1)利用 储存(或贮存)(其他答案不给分)
(2)淋巴因子、神经递质、CO2等答出一种即可给分 糖蛋白(蛋白质)
(3)胰高血糖素 拮抗
(4)自身免疫病(2分) 丙、甲、乙(2分)
32. (9分,除标注外,每空1分)
(1)一个群落被另一个群落代替(2分)一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰(2分,给分点1:竞争、争夺、剥夺;给分点2:阳光、空间和资源等。两者都有给分)
(2)次生 提高(升高,上升,增强) 抵抗力
(3)速度 方向(顺序可颠倒)
39.(15分,除标注外每空2分)
(1)碳源(C源)(1分) 高压蒸汽(灭菌法)
(2)平板划线(法) 稀释涂布平板(法)(顺序可颠倒) 少
(3)酚红(指示剂)
(4)透明圈 刚果红染色(法)
40.(15分,除标注外每空2分)
(1)限制性核酸内切酶(限制酶) E ▪ coli DNA连接酶 T4 DNA连接酶(顺序可颠倒)
(2)引物(引物对)
(3)基因表达载体的构建 RNA聚合酶
(4)农杆菌转化法
(5)DNA分子杂交(1分)
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