2019年3月玉林市、贵港市高中毕业班质量评价检测理科综合
第I卷(选择题共126分)
一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求。)
1.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是
A.降低化学反应所需活化能的物质中一定有肽键
B.放能反应一般与ATP中高能磷酸键的形成相联系
C.DNA两条链上的碱基通过磷酸二酯键连成碱基对
D.RNA相邻两个核糖核苷酸之间通过氢键连接
2.男性红绿色盲患者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞和女性红绿色盲携带者中一个处
于有丝分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是
A.红绿色盲基因数目比值为1:2 B.常染色体数目比值为1:2
C.核DNA数目比值为2:1 D.染色单体数目比值为2:1
3.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是
A.细胞衰老表现为细胞核体积变大、色素累积、细胞膜的通透性改变
B.从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果
C.成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除,受基因的调控
D.原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖
4.以下有关生命活动调节的叙述,正确的是
A.同一浓度的2,4-D和生长素对植物体有相同的作用时效
B.寒冷环境中参加户外活动,机体通过减少排尿来减少散热
C.饥饿状态下,机体通过胰高血糖素促进肝糖原的分解来维持血糖平衡
D.人体对侵入的病原体仅由体液免疫发挥作用,对癌细胞仅由细胞免疫发挥作用
5.研究发现,神经退行性疾病与R - loop结构有关,
如图所示,它是由一条mRNA与DNA杂合链及一
条单链DNA所组成:由于新产生的mRNA与
DNA模板链形成了稳定的杂台链,导致该片段中
DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。下列
关于R-loop结构的叙述,错误的是
A.R-Ioop结构与正常DNA片段比较,存在的碱
基配对方式有所不同
B.R-loop结构中,嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等
C.R-loop结构的形成会影响相关基因遗传信息的表达
D.R-loop结构中的DNA单链也可转录形成相同的mRNA
6.下列有关种群、群落与生态系统的叙述,错误的是
A.种群的各特征中,种群密度是种群最基本的空间特征
B.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
C.加强管理某草原以提高牧草的产量,可提高该生态系统的抵抗力稳定性
D.负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在
29.(10分)为验证KHCO3对某植物幼苗光台作用的影
响,称取其幼叶3g,均分为两份,分别做如下实验(实
验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率)。
实验一:采用差速离心法将一份叶片制各叶绿体,均
分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜
光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速
率。
实验二:将另一份叶片切成约1. 0mm×1.0mm的小
块,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在
适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。实验结果如右图。请回答:
(1)叶绿体中的叶绿素主要吸收____光;在光合作用的光反应中,水在光下分解为 。
(2)在适宜光照、温度和相同KHCO3溶液浓度下,叶绿体的O2释放速率大于叶切片的O2释放
速率。原因可能是____。
(3)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的____均上升,
原因是____。
30.(8分)乙酰胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础。“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤大鼠的脑,利用水迷宫进行学习能力以及记忆巩固能力的测验。
实验处理和实验结果如下表。
回答下列有关问题:
(1)胆碱能神经元处于静息状态时,细胞膜主要对____有通透性,造成其外流,使细胞膜两侧的电位表现为内负外正。
(2)胆碱能神经元活动与受体有关,B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与____上的受体结合,使乙酰胆碱与受体的结合受到影响。
(3)表中的实验数据表明B组大鼠的____下降,从而为老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”大量死亡和丢失的猜测提供了实验证据。
(4)B组的实验处理需要进行相应的手术,才能将药物注射到大鼠脑的一定区域,如果仅有A组实验作对照,该实验在设计上还不够严密,需增加一组对照组的实验,对照组实验设计为 。
31.(12分)
玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物,其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A因存在时,能合成酶I;B基因存在时,酶Ⅱ的合成受到抑制。籽粒颜色的转化关系为:
研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植,F1中收获得到的玉米共有三种类型:白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题:
(1)基因具有____的功能,该功能通过转录和翻译实现。
(2)研究发现A基因由a基因突变而来,A基因控制合成的正常酶I的相对分子质量明显高于a基因控制合成的异常蛋白质,则可能的原因是异常蛋白质合成过程 。
(3)请用F1为实验材料设计一代杂交实验,以验证A、a和B、b基因符合自由组合定律。(要求:写出实验方案,预期实验结果。)实验方案:________。
预期实验结果:________。
(4)从F1中随机选取一粒玉米,能否通过颜色直接判断其母本是白粒玉米还是紫粒玉米 ___ _?并阐明理由________。
32.(9分)
生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。请回答问题:
(1)生态浮床中的植物属于生态系统的 (成分),生态
浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生
物多样性的 价值。
(2)生态系统的能量流动是指____ 。
(3)右图表示某底栖动物种群密度N1与N1+t/Nt的关系图,当Nt
为a时,蒜种群的年龄结构为 ;当Nt为
___ _时,种群数量相对稳定,当Nt为d时,该底栖动物
的出生率 (大于、等于、小于)死亡率。
37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)
如图为微生物的实验室培养和纯化的部分操作步骤。请回答下列问题:
(1)①是制备培养基时 的主要操作,该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰,目的是 .
(2)完成步骤④的操作,共需要对接种环进行____次的灼烧处理;在做第二次及其后的划线操作时,须从上一次划线的末端开始划线,原因是____。
(3)将纯化的醋酸菌加入果酒中可获得果醋,醋酸菌将乙醇变为醋酸的过程为 ___ _,将温度控制在____℃,可以获得较多果醋。
(4)在筛选纤维素分解菌时,在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成 ___ _色复合物,而纤维素可被纤维素酶中的 酶分解成纤维二糖。
38.【生物——选修3:现代生物科技】(15分)
下图为某生物工程操作流程模式图,请据图回答问题:
(1)若该图表示基因工程,则①过程所需的酶是 ____。在基因工程中,常会用到PCR技术来扩增目的基因,PCR扩增目的基因的前提条件是____,以便合成引物。PCR -般要经历三十次循环,在循环前,常要进行一次预变性,以便增加 的概率。
(2)若该图表示植物体细胞杂交,则人工诱导C融合的物理方法包括____,杂种细胞形成的标志是 。
(3)若该图表示单克隆抗体的制备,则C细胞还要经过2次筛选,最终得到____ 。
(4)若此图表示良种母牛的胚胎移植,①过程中要用____对良种母牛进行超数排卵处理。将早期胚胎移植到代孕母牛体内时,代孕母牛对移入子宫的早期胚胎基本上不发生 ___ _,这为早期胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。
2019年3月玉林市、贵港市高中毕业班质量评价检测
理科综合生物参考答案
1.【答案】B
【解析】降低反应所需活化能的物质是酶,酶大多数是蛋白质,少数是RNA,A错误;DNA
两条链上的碱基通过氢键连成碱基对,C错误;RNA相邻两个核糖核苷酸之间通过磷酸二酯
键连接,D错误。
2.【答案】B
【解析】男性红绿色盲患者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞中有2个红绿色盲基因或没
有红绿色盲基因,女性红绿色盲携带者中一个处于有丝分裂后期的细胞中有2个红绿色盲基
因,A错误;常染色体数目比值为1:2,B正确;核DNA数目比值为1:2,C错误;此时
已没有染色单体,D错误。
3.【答案】D
【解析】成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除,属于细胞凋亡,受基因的调控;C正确;
原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,D错误。
4.【答案】C
【解析】同一浓度的2,4-D和生长素对植物体具有相同的作用,但是激素作用后会失活,2,4-D是人工合成的生长素类似物,稳定性高,作用时间长,D错误;寒冷环境中参加户外活动,机体通过收缩皮肤毛细血管、减少汗液分泌来减少散热,不是通过减少排尿来减少散热,B错误;侵入人体的病原体可能是病毒或寄生菌,往往需要体液免疫和细胞免疫的共同作用,D错误。
5.【答案】D
【解析】R-loop结构与正常DNA片段比较,有A—U的碱基配对方试,碱基配对方式有所不同,A正确;R-loop结构是由一条mRNA与DNA杂合链及一条单链DNA所组成,嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等,B正确;由于新产生的m RNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,因此基因不能正常转录,从而影响相关基因遗传信息的表达,C正确;R-loop结构中的DNA单链为DNA模板链的互补链,转录形成的mRNA不相同。
6.【答案】A
【解析】种群密度是种群最基本的数量特征。
29.【答案】(10分,每空2分)
(1) 红光和蓝紫光 [H](NADPH)、O2
(2) 叶切片光合作用产生的O2一部分被呼吸作用消耗
(3)O2释放速率 光合作用所需的CO2浓度增加
【解析】
(2)在适宜光照、温度和相同KHCO3溶液浓度下,由于叶切片光合作用产生的O2一部分被呼吸
作用消耗,因此叶绿体的O2释放速率大于叶切片的O2释放速率。
(3)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,光合作用所需的CO2浓度增加,光合作
理综生物答案1
用增强,因此叶绿体、叶切片的O2释放速率均上升。
30.【答案】(8分,每空2分)
(1) K+ (2)突触后膜 (3)学习能力和记忆巩固能力
(4)做与B组相同的手术,不注射药物(或注射等量不含鹅膏蕈氨酸的缓冲液)
【解析】
(3)表中的完成学习所需时间(秒)实验数据表明了B组大鼠的学习能力,错误次数实验数据表明了
B组大鼠的记忆巩固能力。
(4)对照实验要遵循单一变量原则,故需增加一组做与B组相同的手术,注射不含鹅膏蕈氨酸的
缓冲液的实验。
31. 【答案】(12分,除注明外,每空2分)
(1)指导蛋白质合成(表达遗传信息)(2分)
(2)提前终止(2分)
(3)实验方案:选择F1中黄粒玉米自交,统计后代籽粒表现型种类及比例(2分)
实验结果:后代黄粒:紫粒:白粒=9:3:4(2分)
(4)能(1分) 由于纯合紫粒玉米花粉完全败育(1 分),因此紫粒植株上收获到的玉米
为杂交的结果,子代为黄粒或紫粒(1分);白粒植株上收获到的玉米为自交的结果,子代
均为白粒(1分)。
【解析】
(3)只做一代杂交实验,F1中只有黄粒玉米的基因型为AaBb,让其自交,统计后代籽粒表现
型种类及比例即可判断是否符合自由组合定律。而白粒玉米的基因型有三种,不能判断是
哪一种,所以不能进行测交实验来验证。
32. 【答案】(9分,除注明外,每空2分)
(1)生产者 间接价值和直接
(2)生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程
(3)衰退型(1分) b、e(1分) 大于(1分)
37. 【答案】(15分,除注明外,每空2分)
(1)倒平板; 灭菌,防止微生物污染
(2)6 使细菌数目随着划线次数的增加而逐渐减少,最终得到由单个细菌繁殖而成的菌落。(3)将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸; 30—35℃
(4)红(1分) C1酶和CX
38. 【答案】(15分,除注明外,每空2分)
(1)限制性核酸内切酶、DNA连接酶 要已知目的基因的(部分)脱氧核苷酸序列
模板DNA分子彻底变性
(2)离心、振动、电激 再生出细胞壁
(3)能产生特定抗体的杂交瘤细胞
(4)促性腺激素(1分) 免疫排斥反应
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