江苏省盐城市2014届高三年级第一学期期中考试语文试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（3分）A．倨傲 笑容可掬 矩形 白驹过隙B．凋敝 纵横捭阖 裨益 劈山开路C．垮塌 胯下之辱 挎包 纨绔膏粱D．匍匐 风尘仆仆 蒲草 璞玉浑金【答案】D【解析】2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．可以说，各省区市公共文化服务体系逐渐完善，公共文化资源日趋丰裕，源自中国艺术节的推动是一个重要原因。B．如果思索一下孔子思想对当今世界的意义，人们很快就发现，人类社会的基本需要在过去2500多年里的变化非常之小。C．目前我国的手机用户已接近10亿，近年来，有关手机辐射的危害引起了人们的高度关注，许多相关新闻见诸于媒体。D．图书过度包装不仅让奢靡浪费之风入侵文化领域，将真正的爱书之人拒之门外，而且让普通消费者的图书购买力大大下降。【答案】B【解析】3．以平实的语言表述画线句子所包含的作者的创作思想。不超过20个字。（4分）清代李渔在《闲情偶寄》中谈到说：“东施之貌，未必丑于西施，止为效颦于人，遂蒙千古之诮。”▲▲20【答案】创作不能丢失自我，盲目模仿只能遭人耻笑。（4分，每层2分）【解析】4．阅读下列材料，按要求回答问题。（5分）央视以“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”为主题的“中国汉字听写大会”节目开播后，反响强烈。成人体验团也同步听写体验团听写“熨帖”的正确率仅为10%，听写“癞蛤蟆”的正确率也只有30%。大会用简洁的语言表述。不超过20字。▲▲20（2）根据材料中有关内容，概括“中国汉字听写大会”节目举办的宗旨。（3分） ▲ ▲ 【答案】⑴成人的汉字书写正确率明显低于初中生。（2分，答“成人的汉字书写能力低”而无比较，给1分）⑵着眼未来，提高全民汉字书写水平，传承中华文明。（3分，每层1分。）【解析】二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成文后各题。惟公字天球，姓程氏。公性方重，寡言笑，凡所处画，常先虑谨备，所以条目巨细甚悉，至临事简严，僚吏莫能窥其际。尝夜张灯会五门，大集州民，而城中火起，吏如公教不以白，而随即救止。终宴，民去，始稍知火。监军得告者言军谋变，惧而入白，公笑曰：“岂有是哉？”监军惶惑不敢去，公曰：“军中动静，吾自知之，苟有谋者，不能隐也。”已而卒无事。召为给事中，知开封府。前为府者，苦其治剧，或不满岁罢，不然，被谤讥，或以事去，独公居数岁。久而治益精明，盗讼稀少，狱屡空，诏书数下褒美。为三司使。不悦苟利，不贪近功。时议者患民税多目，吏得为奸，欲除其名而合为一。公以谓合而没其名，一时之便，后有兴利之臣必复增之，是重困民也。议者莫能夺。其于出入尤谨，禁中时有所取，未尝肯予。宦官怒，言陛下虽有欲，物在程某何可得！公曰：“臣所以为陛下惜尔。”天子以为然。景?四年，以本官参知政事。是时，元昊叛河西，朝廷多故，公在政事，补益尤多。而小人侥幸皆不便，遂以事中之，坐贬为光禄卿，知颍州。北京建，遂以为留守。宦者皇甫继明方用事，主治行宫，务广制度以市恩，公为裁抑之，与继明章交上。天子遣一御史往视之，还，直公。天子为罢继明，独委公以建都事。其在延州，夏人数百驱畜产至界上请降，言契丹兵至衙头矣，国且乱，愿自归。公曰：“契丹兵至元昊帐下，当举国取之，岂容有来降者乎？闻夏人方捕叛族，此其是乎？不然，诱我也。”拒而不受。已而夏人果以兵数万临界上，公戒诸堡寨无得出兵，夏人以为有备，引去，自此不复窥边。改镇安军节度使，在镇四年，犹上书愿复守边。书未报，得疾，薨于陈州之正寝，享年六十有九。（节选自欧阳修《镇安军节度使程公神道碑铭》）【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．程公为人刚正沉稳，不喜言笑，考虑问题条分缕析，严谨周到，大大小小措施皆备，遇到事情镇定自若，从容处置。B．任三司使时，有人担心税目繁多，官吏会从中为奸，欲统而为一，程公认为此举舍本逐末，弊大于利，十分不妥。C．任参知政事时，程公忠于职守，使得投机取巧的小人不能肆意妄为，但他也因此受到诋毁，被贬谪到颖州做知府。D．在延州任上，几百名夏人带着畜产来归降，程公洞察实情，果断拒绝；后来夏人虽然数万兵临界上，却无功而返。【小题4】 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）其于出入尤谨，禁中时有所取，未尝肯予。（4分） ▲ ▲ （2）天子遣一御史往视之，还，直公。（3分） ▲ ▲ （3）闻夏人方捕叛族，此其是乎？（3分） ▲ ▲ 【答案】【小题1】B【小题2】C【小题3】B【小题2】试题分析：本题要求筛选的是全能表现程公的治政才能，而④写程公的品性，⑥写程公与继明的斗争，都不属于“治政才能”，这样可排除ABD这三项，得出答案。考点：筛选文中的信息。能力层级为C【小题3】试题分析：“舍本逐末，弊大于利”理解有误，原文说的是“一时之便，后有兴利之臣必复增之，是重困民”。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：这几句的翻译，除了结合上下文的具体语境来理解句子的大意外，重点是要抓住各句中的关键词，从而做到规范翻译。尤谨，尤其谨慎；禁中，宫中的人；未尝肯予，都不给予。往视之，前往查看情况；直公，形容词活用，意动用法，认为……公正合理；方捕，方，正在，正在捉拿；此其是乎，其，表推测，大概，是，对的，真的，这大概是真的吗。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【参考译文】公，字天球，姓程氏。程公禀性刚正沉稳，不苟言笑，凡是考虑谋划的问题，常常事先考虑的严谨、周到，用来解决问题的大大小小措施都很完备。在遇到事情时处理简洁而严密，手下官吏没有谁能看出其中的疏漏。曾经某个夜晚在五门张灯集会，广泛召集州民，而城中突然发生大火，官吏按照程公的教导没有告诉百姓，而随即扑救而灭了大火。直到宴会结束，老百姓离开才渐渐知道失火的事。监军从报告者那里听说军队谋划叛乱，心里害怕而进来告诉程公，程公笑着说：“哪里有这事啊？”监军心中惶恐不敢离开，程公说：“军中如果有什么动静，我自然会知道，假使真有阴谋叛乱的人，我绝不会隐瞒。”过了一段时间，最终没有事情发生。他在廷州的时候，几百名夏人驱赶着畜产到边界上请求归降，说契丹军队已经到了衙头，国家将要大乱，愿意归降。程公说：“契丹军队到了元昊的营帐下，此时应当全国夺取它，哪里容许有人来投降呢？听说夏人正在捉拿叛逃的人，这大概是真的吧？要不然，是敌人诱骗我啊。”拒绝没有接受，不久，夏人果然率领几万兵力到边界上，程公告诫各个营寨不得出兵，夏人认为有准备，就率兵离开了，从此不再偷袭边境。改任镇安军节度使，在任四年，还上书请求再次守边，奏章还没得到回复，生病，死于陈州的家中，享年69岁。三、古诗词鉴赏（10分）9．阅读下面这首诗，然后回答问题。寓 驿 舍陆 游闲坊古驿掩朱扉，又憩空堂绽客衣。九万里中鲲自化，一千年外鹤仍归。绕庭数竹饶新笋，解带量松长旧围。惟有壁间诗句在，暗尘残墨两依依。【小题1】“九万里中鲲自化”运用了什么典故？出自何处？（2分） ▲ ▲ 【小题2】颈联有何表达特色？请结合诗句进行分析。（4分） ▲ ▲ 【小题3】请分析尾联中所蕴含的作者情感。(4分) ▲ ▲ 【答案】【小题1】“鲲化而为鹏”，《逍遥游》（或《庄子》）【小题3】试题分析：“唯有壁间诗句在，暗尘残墨两依依” 这诗句题在壁上，字迹漫漶，蛛网尘封，尚依稀可以辨认。这壁上的诗句，留下了往日的雪泥鸿爪，也记下了当时的激烈壮怀。抚今追昔，他怎能不心事万千1结联“暗尘”、“残墨”，回应起句“闲坊古驿”，首尾回环，加深了全诗的怀往感旧之情。“依依”叠字收篇，声情缭绕，更留下无穷的酸楚，不尽的沉思，供人品味。考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。四、名句名篇默写（8分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。【小题1】 ▲ ，靡有朝矣。（《卫风?氓》）【小题2】 ▲ ，春与秋其代序。（屈原《离骚》）【小题3】上有六龙回日之高标， ▲ 。（李白《蜀道难》）【小题4】大弦嘈嘈如急雨， ▲ 。（白居易《琵琶行》）【小题5】 ▲ ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）【小题6】 ▲ ,处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）【小题7】 ▲ ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）【小题8】君子之交淡若水， ▲ 。（《庄子?山木》）【小题8】小人之交甘若醴试题分析：本题中出身课内的句子没有多大的难度，也没有生僻的字，只是有几字在书写时应注意，那就是“沧”会写成别字，“寐”和“炙”等字，易写成错字。最后出自课外的句子，“醴”字，很少见，要稍加注意。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成文后各题。马幼渔 张中行①马幼渔先生名裕藻，是我的双重老师。三十年【解析版】江苏省盐城市2014届高三上学期期中考试试题（语文）
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