第I卷（选择题 共45分）一、本题共30小题，每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。1．以黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆作亲本进行杂交，F1植株自花传粉，从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合子的概率为A． B． C． D．62．假说―演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、提出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是A．孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C．为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．测交后代性状分离比为11，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质．豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从矮茎植株上获得的F1的性状是A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎B．豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎C．豌豆和小麦的性状分离比均为31 D．小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎下列叙述中属于人体细胞有丝分裂与减数分裂共同特点的是A．正常情况下同一细胞形成的子细胞的基因型一定相同B．分裂产生的子细胞均含有控制该生物生长发育的全部遗传信息C．分裂过程中始终存在同源染色体D．分裂过程中均可发生基因突变、基因重组和染色体变异． 右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C. 此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞D. 此动物体细胞内最多含有四个染色体组． 一对同卵孪生姐妹分别与一对同卵孪生兄弟婚配，其中一对夫妇头胎所生的男孩是红绿色盲，二胎所生的女孩色觉正常，另一对夫妇头胎所生的女孩是红绿色盲患者，二胎生的男孩色觉正常，这两对夫妇的基因型是A．XBXBXbY B． XBXbXBYC．XbXbXBY D．XBXbXbY水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是 A．杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，呈蓝黑色，呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色【答案】8．A．前一种方法所得的F2中，重组类型占 B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合 D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变9． 以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。对有关说法，正确的是A．甲病不可能是伴X染色体隐性遗传病B．乙病是伴X染色体显性遗传病C．患乙病的男性一般多于女性D．1号和2号所生的孩子可能患甲病．下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述，正确的是A．格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质B．艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质．在遗传信息的传递过程中，不可能发生的是A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸12．DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为A．(2n－1)M B．M(q－1)C．(2n－1)M(1－2q)/2q D．(2n－1)M/2nq. 如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动，共同翻译出一条多肽链B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同C．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子D．mRNA上结合的核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短间的内在联系的能力。．从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是A．遗传物质B．tRNAC．mRNA D．rRNA15．下列关于蛋白质合成的叙述错误的是A．噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供B．绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质C．tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D．脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基．在生物体内遗传信息的传递一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面有关这个过程的说法不正确的是A．在细胞的不同阶段，DNA携带的信息一般是不变的，而RNA和蛋白质的种类可以变化B．DNA→RNA主要是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的C．DNA→RNA会发生碱基互补配对，RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对D．mRNA是翻译的直接模板，DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质．用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸―GAU、GAC；丙氨酸―GCA、GCU、GCC、GCG)A．基因突变，性状改变B．基因突变，性状没有改变C．染色体结构改变，性状没有改变D．染色体数目改变，性状改变．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A．一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病B．一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病C．携带遗传病基因的个体一定患遗传病D．不携带遗传病基因的个体也会患遗传病．将含有两对同源染色体且DNA分子都已用32P标记的一个精原细胞，放在不含32P的普通培养液中进行减数分裂。下列有关叙述正确的是A．初级精母细胞中，每条染色体中有一条单体含有32PB．初级精母细胞中，半数的染色体中一条单体含有32PC．某个时期的次级精母细胞中，半数的染色体含有32PD．此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P．如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是A．该动物的性别是雄性的B．乙细胞形成的子细胞不存在同源染色体C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异D．丙细胞一定是次级精母细胞21. 科研人员人工繁殖的一母所生的老虎中，其在大小、形态等方面有一定差异，造成这些变异的类型及其本质原因是A．基因重组　同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生片段的交叉互换或非同源染色体自由组合B．基因突变　DNA分子中碱基对的替换、增添或缺失C．染色体结构变异　染色体中某一片段的缺失、重复、倒位或易位D．染色体数目变异　染色体数目的增加或减少 一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0.19，则杂合子Aa的频率是A．0.1　　　　　　　B．0.6C．0.9 D．0.1823．下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是A．低温会抑制分裂时纺锤体的形成B．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色C．固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精D．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程AaBBdd，乙品种的基因型为AaBbDd，丙品种的基因型为aaBBDD，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，分别控制叶形、花色和果形三对相对性状，正确的说法是 A．甲、乙两个品种杂交，后代基因型有8种B．甲、乙两个品种杂交，后代纯合子的概率为2C．乙、丙两个品种杂交，后代花色和果形的性状都不同D．通过单倍体育种技术，获得基因型为aabbdd植株的时间只要一年25. 根据达尔文的进化学说，长颈鹿的颈和腿之所以特别长，是由于 Ａ.为了摄食树叶，颈和腿不断伸长，代代相传，愈伸愈长Ｂ.长颈长腿者比短颈短腿者有较多的生存机会Ｃ.长颈长腿影响了遗传基因Ｄ.基因控制的性状在表达时受到环境的影响【答案】B【解析】26．某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如右图中曲线(纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是A．该昆虫的性状分歧是自然选择的结果B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C．在生存斗争中，生物和无机环境之间进行相互选择D．自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用27． 某一基因的起始端插入了两个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其指导合成的蛋白质结构影响最小A．置换单个碱基对 B．增加3个碱基对C．缺失3个碱基对 D．缺失5个碱基对28.昆虫保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。说明A．自然选择不起作用 B．生物为生存而进化C．双方在斗争中不分胜负 D．双方相互选择共同进化29．图1表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，找出图1在图2中的位置 A．AB之间 B．BC之间 C．C点以后 D．B点30．A．2中染色体行为是生物变异的根本来源B．细胞1、2、3、5产生的子细胞中均有同源染色体C．上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是5→3→1D. 4细胞分裂形成精细胞或第二极体第II卷 （非选择题 共55分）31．（1）能把化学能转变成热能的细胞器是 。（2）图B所表示的细胞器在动物细胞中的作用是 。（3）可与外层核膜直接相连的细胞器是 。（4）结构A、C都能生成ATP，二者产生的ATP能量来源的不同之处是 【解析版】山东省潍坊市重点中学2013-2014学年高二下学期入学考试 生物试题
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaosan/235447.html

相关阅读：